南京栖霞家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：120元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，经验丰富，擅长理科，思维清晰，可线上授课

教员简历：从初中起成绩始终优异，高考分数387，物理A+,化学竞赛省一等奖,参加过复旦大学和浙江大学的自主招生考试，最终通过“励学计划”进入南京大学，在经过一年半的化学专业的“拔尖计划”学习后，决心学习和思考更深刻且普遍的问题，故正转往哲学系。擅长理科类的学习与考试，思路清晰，性格温和，有很强的耐心和责任心。曾在线上为高三孩子的物理补过课，假期里也教过亲戚

栖霞多科家教陈老师

认证大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：积极向上，有爱心有耐心，喜欢孩子，希望尽自己所能的去帮助孩子，不管是在学习还是生活上。。

教员简历：有过几次初中，小学的教学辅导经验，有耐心，有爱心，喜欢和孩子相处。通过这些经验，也在不断的学习，不断思考针对不同孩子的不同问题，该怎么帮助他们改正，解决这些问题。在辅导中，除了关注孩子的学业，也会比较注重培养孩子良好的学习，生活习惯，比较追求上课的高效性。锻炼孩子自助能力，认为老师是一个孩子在学习道路上的榜样和领路人。认为习惯是人生的基础

玄武全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于沟通聆听，有耐心，英文水平较高，准备出国留学。

教员简历：四六级均高分通过，托福105+，已经拿到美国波士顿大学研究生offer。在努力学习保证优异成绩之余，我还成为了班级班长和学院学生会主席。我善于与人交流、沟通，具有较强的组织、协调能力。在校期间带领我们班级成为了2018年度校优秀班级，组织举办了学院的各项活动。就读于南京林业大学，成绩优异，四年GPA专业第8。课余时间经常做兼职，具有较为丰富的家教经验，善于

浦口全科家教温老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，很有耐心，有亲和力。

教员简历：我就读于南京农业大学物流工程专业，现在大三，在校期间和同学老师关系融洽，取得过“三好学生”、“优秀班干部”等荣誉奖励，曾经在教育机构做过家教兼职，也做过户外定向兼职教练，接触过各种各样的学生和家长，认为和学生家长想处的时候需要表现耐心和爱心。我喜欢和不同的人想处，也是一个比较有亲和力的人，平时喜欢运动和读书，并要求自己以积极认真的态度对待

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：讲题清晰，有耐心，在课外辅导机构有任职经历。

教员简历：在课外辅导机构有4个月任职经历，讲题细致清晰，有耐心，认真负责，会针对各学生情况给予专项辅导。

栖霞全科家教贾老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：口才较好，有教学经验，有责任心，有耐心，对初中以及小学的教育接触较多。

教员简历：英语四六级通过，有家教经验。计算机科学与技术专业，有计算机教学能力，可以教学生Windows系统上的各类应用软件，包括word，excel，PPT，会java编程。连续两年暑假寒假在教育机构兼职补课老师，有较多补课经验，和学生沟通的来，不仅是学生的学科老师，还可以帮助学生分担生活中的问题。帮助同学爱上学习。本人口才较好，对学生有责任心和耐心，对生活积极乐观上进，

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：细心耐心，性格开朗，可以很好的与学生沟通交流有较强的学习能力

教员简历：暑期实践当过两个初中生的数学和物理一对一家教，负责讲解数学错题，巩固基础知识以及领读英语口语考试内容。学生数学基础薄弱，英语音标也不会，教的时候几乎就是从头开始。取得了一定进步。在超市兼职过，负责整理东西分类摆放，比对商品价格查漏补缺，并且工作时一直站立，很好的锻炼了自己的耐心和意志力。在恒大做过渠道专员，负责与拉访客户以及拨打电话，在一

栖霞全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，喜欢和小朋友一起学习交流，也很受孩子喜欢

教员简历：我来自浙江衢州，现在南京体育学院读体育经济与管理专业，是一名大二学生。小学全科和英语课都能教。因为自己喜欢英语，就比较注重自己的口语发音，没有口音。而且我正在上雅思课，希望能和小朋友一起学习并对孩子有所帮助。我有过家教经验，也曾经在夏令营里做过教师助理。工作认真负责，会针对小朋友的情况给出相应的教学方法。因为平时性格开朗，也比较受小朋友喜

玄武全科家教蔡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：极强的自学能力，高度的责任心，热爱工作，与人为善，关心他人。

教员简历：个人很喜欢数学，想当数学老师，小学参加奥数竞赛获奖，中学也参加过类似比赛。高中数学成绩在常排年级前十，因为高中经常给人讲题，所以也萌发当数学老师的想法。高中在做题的时候一些题型有总结出自己的想法，由于广东教育和江苏有些许不同，所以之前就接触晚托辅导作业的工作，希望这次能胜任。我坚信也想传授给小孩：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出10

玄武全科家教许老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观向上，比较有耐心，善于总结，有自己的学习方法。

教员简历：本人江苏考生，选修物化。高考353，比本一线多17分，物化均为B，语文110+，数学155+，英语92+，均衡发展，有自己的独特的学习方法，善于总结，善于归纳，善于发现问题，并且可以去攻克难题，过程虽然艰辛，但成功的喜悦难以复制。性格开朗，能够和孩子打成一片，比较有耐心。数学语文英语都是比较喜欢的科目，会定期整理资料，举一反三，科学理性刷题，提倡思考。目前

江宁全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人南航大三在读学生，擅长理工科，性格开朗善于交流。

教员简历：本人有过两个假期的辅导经验，善于沟通，不仅仅是教科目知识，还会传授一些学习的经验与方法。并且经常受邀帮助亲戚的低年级孩子辅导讲解，还师从著名教育导师学习了一些学业规划的经验，不仅能帮助孩子单个科目学习，还能引导学生的学习方法与习惯。本人也能吃苦耐劳，曾经也做过一些兼职，诸如服务员收银员甚至是推销过产品发过小广告，由于今年大三，学业不是很繁

栖霞数学家教孙老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，耐心细致，教授学习方法，珍惜工作机会，尽我所能。

教员简历：本人女，为南京邮电大学2018级理学院应用统计学专业大二学生，擅长数学英语。从小学到高中，成绩较好，有自己的一套学习习惯方法和心得。现在已过英语四六级，普通话，计算机二级等级考试，绩点在本专业排前20%，学习上讲究效率方法，深知养成良好的学习习惯，有良好的学习方法，事半功倍。大一加入了校级志愿者社团义教项目组，有教学经验，同时善于与他人交流，讨论

浦口全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，获得计算机C语言二级证书，CET4级证书，获得过院奖学金两次，优秀生一次。负责和有耐心是我的教学态度。

教员简历：本人带过南京金陵中学，南京外国语学校，南京致远外国语小学等学生，对学生采取鼓励式教学，让他们找到自信的方法，鼓励他们去学习，带他们找到属于自己的学生方法，带过的学生成绩最终都提升了，其实一个孩子更是从班级落后，慢慢上升到班级前十。我注重的是基础，先补基础再提升，会根据他的吸收能力去安排他学习，每一个孩子都是家中的未来，我会认真对待，上一个

栖霞数学家教葛老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：十年教学经验，使很多孩子从畏惧排斥，到重拾信心，使自己能够有信心去面对数学

教员简历：在辅导机构教书，先是自己创业，学生从一年级到高二都教过，成绩理想不理想的都教过，很多学生在学之前没有信心，在通过沟通交流，教学过程中，打开学生的内心世界，从惧怕数学到喜欢数学，没有教不会的孩子，只有没有找到路子的学生，每个学生数学其实都能学好，最主要的是要帮助孩子打开心门，从最基本的解决孩子不懂的问题，慢慢竖立信心，慢慢建立自信，让孩子不

栖霞全科家教肖老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有丰富的家教经验。负责认真，对小孩具有足够的耐心，善于引导，性格温柔。

教员简历：当前就读于南京师范大学广播电视学，大二。成绩优异，四级已过。曾在励步英语担任助教，有丰富的家教经验。对小孩子有足够的耐心，有良好的引导能力。上学期间多次担任班委，做事认真负责，效率高，具有良好的沟通能力。作为宿舍长，严于律己，宽以待人，团结同学，热心解决舍友难题。我的教学理念：以爱为核心。用心发现孩子的优点。引导为主，与孩子平等交流，和孩