南京六合数学家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人做事认真负责也比较善于和孩子沟通交流有一对一教学经验也有一些自己的教学方法

教员简历：2014年以专业第一录取南京信息工程大学本一电子与信息工程学院通信工程专业，大学四年中学习认真，同时积极参与学校组织的各项活动培养了较好的沟通能力，四年中在暑期曾经担任过辅导初三一对一教育辅导工作，在工作中与孩子交流十分开心，孩子的成绩也是进步明显，家长也对我的教学十分满意，我也自己的学习心得和方法去教学员学习，学员对我的方法也是十分愿意接受

栖霞数学家教赖老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：精通数理化方面的教学，可带小学至高中的雪人

教员简历：以前有家教经验，寝室放假回家带妹妹

浦口数学家教赵老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人可以提供学生学习方法建议，耐心细致，帮助学生进步

教员简历：我是一名即将毕业的应届毕业生，选择家教一个原因是我在初高中阶段基础相对牢靠，成绩相对来说比较良好，之前辅导过堂弟和表妹，有一定的辅导经验，可以根据孩子的基础，制定合理的学习计划和辅导方法，循循善诱，努力帮助辅导的孩子改正学习上因为方法错误导致的成绩不好现象，我的学习经历2014–2018南京信息工程大学应用物理本科，在校期间获得多次奖学金和校优秀

六合数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：六合

辅导方式：教员上门

自我评价：理科优秀，认真负责，思维灵活，善于与学生交流

教员简历：天津师范大学在校学生，即将升入大四，就读专业为教育技术学。希望得到一份初中及以下数学家教的工作。在高考中，数学得到了162分，物理得到了A的等地，对待理科有自己特殊的学习方法。在教育机构中有将近半年的任教经验，接触过各式各样的学生，对小学及初中课程非常了解。做事认真负责有耐心，相貌端正，普通话等级二甲。非常善于指导思维敏捷，较为活泼的男生。并

浦口数学家教孙老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：数学、作文优秀，细心，有耐心，循循善诱，受孩子喜欢。

教员简历：数学功底扎实，高考数学143分（满分150），对数学兴趣浓厚，曾从事过教学机构初二、初三数学老师，网课及面授课都有，教学方式生动，学生易于接受，有耐心，教学效果较好；数学、作文都曾在省级比赛中获奖，功底扎实。

浦口数学家教江老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：从小学到高中数学水平在年级一直名列前茅，向往教师行业，对工作尽心尽责，但英语水平有限。

教员简历：本人现在南京信息工程大学滨江学院就读大学一年级，高中时期有过复读经验，懂得学习的不易，更把握了对于考试重点把握的重要性，懂得学习方向，有过两个月的教学经验:在我高三毕业时，有过给高一学生单独补习数学的经验，该学生对我评价良好，且希望我在暑假之后能继续给她补习，但我由于个人原因需要继续学习，未能为其继续补习，补习一年毕业后，又有一个月给初中生

浦口数学家教帅老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，善于潜移默化教学，培养学生学习习惯。。。

教员简历：就读于南京大学金陵学院大四，即将毕业九月份将赴北方某211读研大学期间有过多次家教经历，获得学生及家长的一致认可。对待工作认真负责，热爱教育事业。对孩子谆谆教导。　家庭教师和传统的在校老师一样，承担着教书育人的责任，也同样被社会所尊重，我国著名心理专家郝滨老师曾说过：“一位好的家庭教育工作者可以辅助其他教育工作者，帮助孩子身心健康地发展，对孩

溧水数学家教冯老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：溧水 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，有耐心，喜欢和小孩子在一起玩，静如处子动如脱兔。

教员简历：本人从小喜欢数学，虽在数学上没什么造诣，但是一直保持在同期人的中上等水平，爸爸是老师，因此从小受到不少熏陶，中考数学成绩138，考入全市最好高中，高考时满分150，考了105。现在在大学里积极弥补过去，进入了竞赛班，即将参加江苏省数学竞赛考试。大一上学期专业第一。从小学起，经常辅导家弟家妹数学，英语。从小学二年级开始学习电子琴、钢琴，现已获得两项1