南京浦口生物家教徐老师

主要家教经历
高一女生罗同学（数学 生物）
每周日上课三小时，辅导数学和生物。她的基础较弱，之前数学成绩在班级排到二十几名，经过一个月左右的辅导，在高一上学期期中考试中取得很大进步。

高一女生任同学（物理 化学 生物）
她是文科生，物化生的基础很差，需要利用暑假时间突击会考，我们俩从五月份开始上课，一直到暑假结束。期间经历她的期末考试，期末考试中她的总分提高九十多分，取得明显进步。暑假我给她补习物理化学生物三门课的基础知识，基础知识扎实的前提下，以近三年的学考题为练习反复巩固。已经顺利通过开学的会考。

高一男生董同学（物理 生物）
他是足球体育生，偏科情况较为严重。他喜欢生物，希望进一步扩大自己在生物这一科目上面的优势，我给他进行生物提优的一对一辅导。暑假的前三分之一我们俩梳理生物的基础知识，后半段主要进行拔高训练，分章节分模块讲解重难点，基础题、中等题和难题的比例在5：3：2。他的开学摸底考试生物单科成绩达到班级第四。

高二女生谭同学（物理 生物）
她由于之前摔断了腿，不得已休学一年，开学马上进入高三，需要补习物理和生物。由于长时间没有学习，我们俩相当于重新进行了第一轮复习，我们俩一周三次课，物理生物轮换进行补习，为期两个半月。补习结束后她回到学校继续上课，衔接效果很好，没有和学校知识产生断层。

高三女生徐同学（生物）
该同学的生物基础知识很扎实，但是没有形成完整的知识体系，上学期主要做到夯实基础，建立知识网络，做基础题和中等题。以一个单元为一个专题进行讲解，一本书为一节进行知识整合。下学期进行冲刺阶段的培优训练，主要做中等题和难题，结合各省市的模拟题进行专项训练。复习材料以每一期的试题调研为主，资源库的题目补充。她高考的生物成绩折合后比高三一模考试提高十几分。

1、家教经验丰富：我一直在辅导高中生，前后带过不下十名学生，对高中物理、生物知识非常熟悉，了解不同层次的学生在学习上的问题，可以因材施教，帮助他们有效提高成绩。
2、沟通能力强，擅长和学生相处：我和每一个带过的学生私下关系都很好，因为我们本身的年龄差距不大，很容易产生共同话题，同时学生也会对我讲授的知识更愿意接受。
3、个人上进：英语已过四级，多次获得校内奖学金，正在积极准备教师资格证的考试。