南京鼓楼全科家教陈老师
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比较容易相处，第一印象可能会比价文静，熟络起来会活泼很多。兴趣是看书，追剧，DIY ，唱歌，跳舞等活动。
基本资料
- 教员称呼：陈老师
- 性 别：女
- 年 龄：28岁
- 籍 贯：安徽芜湖
- 最高学历：本科
- 院校名称：南方医科大学大学(原第一军医大学)
- 所在区域：鼓楼
- 注册日期：2019-01-08
家教信息
- 可教年级：
- 主教科目：全科
- 辅导方式：教员上门
- 可教科目：全科、语文、英语
- 可教区域：鼓楼、秦淮、建邺、雨花台
- 当前身份：大学生
- 薪酬要求：
50元/小时
- 辅导时间：周一至周五晚上6点到9点、周末全天
教员简历：
辅导经历：
2014年高考结束后在安徽芜湖辅导初三升高一英语数学，该生目前在一本院校就读
寒暑假回家会辅导弟弟，小学全科稳定班级前三，在校期间一般通过视频线上辅导
2017-2018学年寒假辅导一名四年级升五年级的学生数学
2018年3月－2018年7月在广州同时陪学两姐妹(一年级和五年级)，春季学期期末考试总分均290以上，后因至南京实习停止辅导。
家教感受和辅导设想：
不同的人适合不一样的学习方式。对于自己的弟弟，可能由于他不是很容易把角色关系转换过来把我当老师看所以总是嘻嘻哈哈的，这时候我会刻意强调作为老师严格的一面。对于高考结束后辅导的女孩子，因为当时我本身也结束高考不久，深知高中学习或多或少还是有点枯燥的，而且见面之前的关系也没有特别的熟，所以辅导她的时候更多时候是以一个大姐姐的身份进行的。对于寒假辅导的小男孩，我是觉得他还是比较调皮的，就会比较严但是完成教学后有时间就会和他一起画画。
整体方向应该是寓教于乐。小学阶段的孩子整体来说特别单纯，学习能力也特别强，基本上都是吃软不吃硬，在不违背原则的前提下一定要顺着他们的意思。但这不代表要星星给星星，要月亮给月亮。调皮的话只要能找到另一件能吸引住他们眼球的事转移他们的注意力他们很快就能放弃手中正在做的坏事。比如说如果要加强字母的记忆可以通过很多形式，唱字母歌，用积木去搭字母的形状，用手指做字母。
个人优势：
语言技能：英语大学六级水平，四级583分。
普通话二级甲等水平
获奖经历：2014-2015学年获校级一等奖学金
2014-2015学年获优秀学生称号
2016-2017学年获国家励志奖学金
2017-2018学年获国家励志奖学金
2017-2018学年获校级二等奖学金
2017-2018学年获优秀学生称号
2017-2018学年获优秀学生干部称号
高中文理：理科
英语143分（满分150分）
家教成果：
辅导经历：
2014年高考结束后在安徽芜湖辅导初三升高一英语数学，该生目前在一本院校就读
寒暑假回家会辅导弟弟，小学全科稳定班级前三，在校期间一般通过视频线上辅导
2017-2018学年寒假辅导一名四年级升五年级的学生数学
2018年3月－2018年7月在广州同时陪学两姐妹(一年级和五年级)，春季学期期末考试总分均290以上，后因至南京实习停止辅导。
