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编号:T05553

南京玄武全科家教陈老师

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认真踏实,善于沟通,有合作精神; • 思路清晰,反应灵敏,学习能力强,擅长数字分析与操作性强的工作
基本资料
  • 教员称呼:陈老师
  • 性  别:
  • 年  龄:25岁
  • 籍  贯:安徽
  • 最高学历:本科
  • 院校名称:南京林业大学
  • 所在区域:玄武
  • 注册日期:2019-06-03
家教信息
  • 可教年级:
  • 主教科目:全科
  • 辅导方式:教员上门
  • 可教科目:数学、物理、多科
  • 可教区域:玄武、鼓楼、秦淮、栖霞
  • 当前身份:大学生
  • 薪酬要求: 执行本站薪酬标准
  • 辅导时间:时间可选
教员简历:
评价

本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚,热情、对工作认真负责。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。这也是我选择家教的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。在校期间,目前主要是帮助导师完成科研项目,积极主动学习专业相关技能,而课余时间相对充裕,希望可以胜任这份家教工作,自力更生,减轻自己父母经济负担,帮助学生进步,尤其擅长数学、物理、化学等学科。
家教成果:

家教是一个综合的角色,某一程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在1个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成1些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。
我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案,其次我会对1个知识点,一类题目型,在给学生讲解前,自己要熟透于心,运用易于理解的方式,做到1举反3的效果。再有就是,以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用,全面促进身心健康。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成长。
具体家教经历,高考完帮大一新生补数学,物理,一个两节课,一个月补完高一上学期的数学物理。
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为人诚实守信,专业负责,教学效果显著,能够帮助学生成绩提升和进步
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1.亲和力强 有责任心 有良好的沟通交流能力 2.喜欢并擅长与孩子打交道 热爱教育事业
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英语方面教学有小升初、初升高的带课经验,口语较为良好
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本人细心,有责任心且幽默有耐心,在校成绩优异,今年刚考取研究生
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比较外向,性格直肠子,对孩子有耐心解答问题
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善于引导学生思考,培养思维习惯,有较好的逻辑思维
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