很多人都觉得小学时期的学习很简单，只要上课认真听见课后不需要花多余的时间，南京大学生家教网提醒大家，如果是有这种想法的家长需要尽快的改正过来，对于孩子来说小学阶段是很重要的，这个似乎可以养成好的学习习惯和行为习惯，也比较的听家长的话，如果没有合理的加以引导的话，养成了一些不好的习惯在后期就比较难以改正了。下面我们就将小学阶段分为三个阶段来具体的了解一下：

第一个阶段：一二年级——建立学习习惯黄金期

       在一二年级的时候孩子的年龄比较小，对父母非常的依赖，作为可以建立孩子学习习惯的黄金时期来说，在一二年级的时候家长需要对孩子狠抓学习，往往会得到事半功倍的效果。

       在这个时期，要注重培养孩子的学习兴趣，同时对学习习惯加以引导，比如说让孩子养成书写认真规范、预习和复习等，这样可以给孩子未来的学习打下比较好的基础。

      很多家长在一二年级的时候都会犯的一个错误就是过分的追求成绩，想要让自己的孩子成为年级第一名，这样子就会导致孩子错误放大成绩的意义，我们需要做到的是要让孩子知道考试是为了明白自己有哪些不懂的地方，更好的进行检测和超越。

第二个阶段：三四年级——学习习惯定型期

       在三四年级的时候孩子的各种习惯都会开始稳定下来，作为向高年级的过渡期，需要培养孩子从被动型的接受知识转变为主动的自主吸收学习，这段时间容易出现学习分化现象以及厌学情绪，因此需要家长更多的关注和陪伴。

       南京大学生家教网提醒，在这个阶段家长要帮助孩子学会如果进行笔记的简单记录、要怎么整理错题本等，对于错误的问题需要孩子经常性的回顾复习，然后进行总结，分析出错误的原因以及如何解答。

第三个阶段：五六年级——知识自主吸收期

       进入五六年级之后，很多家长都发现自己可以口头上教会孩子的东西是比较少了，我们可以做到的是给孩子提供好的学习环境和条件，然后通过课本给孩子传递丰厚的知识，在他解答不出问题的时候提醒、帮助他，在他遇到挫折的时候鼓励他。

       到了六年级之后就更加的关键了，即将面临着小学到初中的转折，在六年级的时候需要对小学整个六个年级中学到的所有知识进行巩固与复习，同时需要开始陆续的了解一些初中的知识，这个时候家长要帮助孩子更好的规划好学习计划。

      南京大学生家教网表示，在六年级的时候孩子的心理和学习上都会有比较大的压力，这个时候需要家长更多的陪伴，帮助他们找到适合自己的学习方法，快速提高孩子的学习效率，在解题的速度方面也需要进一步的提升，同时对于社会新闻也要有所关注。