自我评价：责任心强，所教授的学员都是长期地从低年级教到高年级(有的毕业)

教员简历：目前为研一学生，有长期的家教经验。大学在校期间担任学习委员,与教师沟通协助教学;在课后,多次独立完成老师布置的翻译工作,再由教师指导修改(包括海报翻译,演讲翻译);在校内组织志愿者队伍,协助安排志愿者参加各项活动包括外研社演讲比赛);曾获2019年江苏省第五届LSCAT笔译大赛英译汉组第三名,汉译英组优胜奖。通过上海中级英语口译笔试，人事部Catti级笔译笔试,六级

自我评价：做家教五年，所带学生均成绩优异，英语四级597，六级547，雅思6.5

教员简历：家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学