雨花台数学家教李老师
主教科目:数学 [可教辅导班]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,细致耐心,有经验,和学生相处关系和睦
教员简历:江苏师范大学毕业,在专业教育机构从事小学数学教师两年,对小学数学教学体系把握清楚,有一定的教学经验。另曾自己在南京开办过一段时间的家教,后因个人原因关闭。现有一份本职工作,想找一份兼职工作。江苏师范大学毕业,在专业教育机构从事小学数学教师两年,对小学数学教学体系把握清楚,有一定的教学经验。另曾自己在南京开办过一段时间的家教,后因个人原因关
栖霞全科家教李老师
认证 机构教师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学经历丰富,教过的学生都有显著提高,我非常有爱心耐心细心,从心理上和学习方法技巧上全面带领学生突破和开发自己的潜能,让学生爱上学习,快乐进步,突破自我,发挥潜能,超越自我,选择我不会辜负家长及学生
教员简历:本科,英语专业八级,大学期间主修师范英语商务英语,主要辅导幼儿小学初中高中学生,熟悉知识点,掌握各个不同模块知识的做题方法,对知识模块有完全的把握。善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习,养成举一反三的能力,对孩子宽严并济。
江宁地理家教尧老师
认证 机构教师
主教科目:地理 [可教辅导班]
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心且比较细心,可以根据学生薄弱环节针对性教学,擅长地理,政治,历史等学科。
教员简历:2022国考、江苏省考、多省联考,申论分数均在75左右,文字能力及写作能力较强。具有心理咨询师证书,普通话二甲证书,初中地理教师资格证。曾做过两个学期高中地理的家教及高中政治的家教,学生成绩得到稳定提升。
建邺多科家教刘老师
认证 机构教师
主教科目:多科 [可教辅导班]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:建邺 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:兴趣是最好的老师,用兴趣培养热爱,用热爱浇筑理想
教员简历:2020年7月全日制本科毕业2020年3月到2021年8月期间入职学而思教辅老师主攻科目对应年级:作文-四五六年级物理化学生物-初中物理生物-高中
雨花台全科家教蒋老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗 做事认真 为人耐心 喜欢与小朋友们相处
教员简历:从大二开始兼职,毕业后在一家教育机构做全职
雨花台全科家教吴老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:个性温和沉稳,具有三年家教经验,文科优势,对每个学生都会制定不同的学习方案
教员简历:1、教育经历学校:南京师范大学专业:旅游管理2、实践经验南京总统府景区:景点讲解员,获评“优秀志愿者”称号驴迹科技有限公司:文案编辑,独立撰写驴迹导游APP的文案,制定个性化旅游路线南京辉煌未来教育:中小学一对一家教辅导3、技能证书CET-6,优秀的听说写能力计算机二级,熟悉计算机各项操作4、自我评价本人是旅游管理专业毕业生,有丰富的知识体系做基础,
鼓楼物理家教陈老师
主教科目:物理 [可教辅导班]
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生负责,教学效果比较好,获家长肯定和好评
教员简历:毕业于扬州大学物理教育专业,曾工作于南通海门区某四星中学丶南京中等专业学校和培训机构,有高中物理教师资格证,现专职初中物理教学。
玄武英语家教丁老师
主教科目:英语 [可教辅导班]
薪酬标准:120元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:8年英语教学经验,熟悉考点知识点,有一定的教学方法………
教员简历:8年英语教学经验,熟悉考点知识点,有一定的教学方法…………
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,英语好,家教经验丰富。本科英专大二学生
教员简历:较低年级可以辅导全项。较高年级可以辅导英语。曾在新东方担任助教。有耐心而且活泼,能和小孩们搞好关系。相貌端正对工作十分积极,因为我以后就想成为一名老师。另外在写作绘画等方面我以前都学过,还可以带孩子们训练口语。我比较好说话善解人意,能和家长们良好的沟通。时间比较灵活,一定会对孩子们认真负责,提高他们的成绩并且和他们处好关系让家长满意。我几
玄武英语家教杨老师
主教科目:英语 [可教辅导班]
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:教课细心认真,对学生负责任,有耐心,因材施教,比较关注学生的学习习惯培养
教员简历:大学期间一直兼职做家教,毕业后在机构任职,主要教小学数学和英语,四六级已过,口语中级,对学生认真负责,注重学生的学习习惯培养,教学有耐心,因材施教,经常与学生家长沟通学生的学习问题,提出合理化建议,和家长配合度很高,细心负责任的态度得到了家长的认可。平时对学生的管理张弛有度,深受学生喜欢,在教学过程中,不断纠正学生错误的学习习惯,端正其学
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