玄武数学家教肖老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教历史]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:仔细耐心,对有学习困难的学生会想办法让他理解知识点
教员简历:我即将毕业于金陵科技学院建筑工程学院城乡规划专业,初高中数学一直名列前茅,高中曾担任历史课代表,高三班长,对管理班级有一定的心得,江苏小高考四门为3A1B,大一期间曾数次替学姐辅导小学课后辅导班的课程,大三在找到专业实习工作前,曾在建邺区的图墨书画学习班辅导过1-6年级学生的课程,目前在准备考小学阶段的教师资格证。对于辅导孩子方面,我认为,最重要
玄武数理化家教张老师
主教科目:数理化 [可教历史]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:理工科强项,性格开朗乐观,活泼爱笑,各方面能力均衡,做事认真负责,有耐心,认定的事情一定会努力做好
教员简历:大四在校生,保送南京理工大学读硕士,理科成绩优异,每学期都能拿到学校的奖学金,有自己的学习方法,对于如何教学也有一套,善于培养孩子的学习习惯,在大一大二也加过许许多多的项目,比赛活动,志愿服务等,高三毕业后开始尝试带学生,大一寒暑假都进行过一对一上门辅导,有比较丰富的教学经验,性格开朗活泼,乐观爱笑,可以和孩子相处融洽,与人相处有耐心,喜
秦淮全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:英语以及口语专长,学校国际处负责人。认真负责,讲课细致到位,针对不同学生的学习进度制定个性化方案,不拖沓。
教员简历:苏州大学本科国际经济与贸易在读,英语专长,江苏高考英语103分,大一已过四六级,四级576分,六级562分。现在学校国际交流处工作,每年接待留学生,沟通外教。教龄2年,先后带过三位学生,年级最高的是高三,成绩都大幅提高。本人上课有一套自己的方法,永不疲于奔命,会针对不同学生不同基础,去制定上课方案,逐一击破薄弱项,辅助学校教材。
江宁全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,有责任感,喜欢教学,有自己的学习方法
教员简历:家长们好,我是一个乐观开朗,积极向上的女孩,学习成绩优异,学习勤奋并且有效率,有自己的学习方法,对学习和教学也都很有兴趣,很有责任感,也很喜欢和同学沟通,能耐心为他们解答疑惑。各科平衡发展,英译口语很好。现在就读于苏州大学德英双语系,大一。曾经辅导初一的女生英语,初一的男生全科,小学二年级的女生英语,数学。五年级女生数学,成绩都有所提升。
栖霞全科家教万老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:比较严厉 管的住孩子 极擅长文科 做事情喜欢计划好,不喜欢中途间断,有恒心耐心。
教员简历:本人典型的文科生,擅长语文写作,英语,历史政治地理。初高中文科成绩一直名列前茅,但也可以带小学数学,学科延伸性很好。而且在漫长的学习生涯中也掌握了一套较有用的学习方法。在学校学习努力,位于大学卓越班,有带个案的经验,性格开朗热情,能很快和孩子们相处好。希望能找一份家教长期做下去,目前还在大学二年级。凡事喜欢有条理有计划的做,不会盲目教学,
玄武英语家教祝老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教历史]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:有工作经验 对待工作认真负责 能和小孩子很好的交流
教员简历:姓名:祝婷性别:女年龄:19学历:本科就读学校:南京财经大学外国语学院专业:英语专业四级已过,六级准备当中。在大一学年获取学习进步奖。之前有过家教经验,专业能力可以肯定。也喜欢小孩子知道怎么和小孩子相处、交流。个性十分温和,对小孩子很有耐性。能够帮助其学习成绩的提高,同时也能促进小孩子在其他方面,比如生活、身体方面更好的成长。自认为是一个认
鼓楼全科家教薛老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:本人个性沉稳,专注投入,对选择的工作热情程度高,我具备诚实可信的品格,幽默随和,活波开朗,良好协调沟通能力,有耐心,反应快、积极、细心, 具有一定的社会交往能力。
教员简历:本人现就读于上海交通大学医学院,2015级学生,临床医学专业。本人小高考四A通过,高考各科成绩较为优秀,并且通过了上海交通大学的自主招生考试。四六级通过,四级582分,六级451分,普通话89.9分为二级甲等,目前正在备考雅思。高中阶段本人曾获得江苏省物理竞赛二等奖、江苏省化学竞赛二等奖、省优秀学生干部。本人曾做过的家教对象多为亲戚朋友家孩子,小学初中高
玄武全科家教秦老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:守时,有耐心,容易亲近,细心严谨,认真负责,知识储量丰富,尤为擅长理科。
教员简历:高考结束后在一所培训中心担任过初中生家教,认真负责,耐心上进,与学生关系融洽。喜爱魔方之类的益智器具,尤为擅长三阶魔方。理科较为优秀,曾参加过多种数学,物理和化学等的有关竞赛,获得过省化学二等奖,物理三等奖等奖项。辅导学生较多,工作积极认真,所辅导学生成绩明显提高。以人为本,因材施教,善于把握学生兴格特点。辅导学生,为使学生培养对学习的兴
鼓楼全科家教任老师
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真负责,有亲和力和耐心,善于循循善诱
教员简历:就读于南京艺术学院文物保护与修复专业,担任本班班长,工作热情得到了辅导员和任课老师的一致称赞,文科实力较强,江苏省高考英语105/120,喜欢阅读并坚持写阅读笔记。教育学生有很强的耐心和亲和力,善于沟通协调,对学习积极性不高的同学也会进行诱导启发形式教学。以提高学生的综合素质和学习能力为宗旨,不完全照搬照套课本上的内容,会补充课外的知识,尽量使学
玄武英语家教王老师
主教科目:英语 [可教历史]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,善于与人沟通交流,家教经验丰富,针对学生不同情况因材施教
教员简历:本科就读于南京林业大学,本科专业英语,一次性通过大学英语四六级,其中六级成绩563分。顺利通过英语专业四级和专业八级,英语能力和英语口语比较好。高中时候是文科生,对于文科的知识掌握较好,对于数学也比较擅长,其中高考数学考了134分(班级第一)。普通话二级甲等,没有地方口音。大学期间一直在做家教,小学生和初中生都有带过,有丰富的家教经验,与学生之
浦口物理家教戴老师
主教科目:物理 [可教历史]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为南京工业大学数理科学学院应用物理专业的学生,比较喜欢物理,对物理有独特的见解,也想要以后成为一名物理老师,相信自己有能力教好学生
教员简历:本人为南京工业大学数理科学学院应用物理专业的学生,今年大四,在最后半学期,由于时间比较充裕,所以想要进行家教来锻炼一下自己。本人大学三年半期间获得三次三等奖学金,四次二等奖学金,并在大学期间完成江苏省大学生创新创业项目,并获得数理科学学院本科生论坛三等奖且通过了英语六级考试。因为比较喜欢物理,以后有成为物理老师的打算,所以现在想要锻炼一下
玄武英语家教郅老师
主教科目:英语 [可教历史]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:温和,温柔,相当有耐心,英语方面口语很擅长,学习美术10余年
教员简历:于2018年毕业于西安高新一中,全国前10强高中,英语高考142,并有独到的学习方法。雅思7分,现就读于南京林业大学英语系。为了出国的梦想在努力攒钱高中毕业后2个月专带英语补习与英语老师共同合作,学生成功考入陕西第一排名高中。有独到的学习方法,上手较轻松,压力不大,绘画方面也可提供帮助,素描及色彩基础带过班。目前也在兼职插画工作,赚取稿费填补空缺。除
江宁全科家教涂老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教历史]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:学霸,法国达芬奇大学公派交换生、南航本科、厦门大学硕士(9月入学)、有责任心
教员简历:本科南京航空航天大学-经济与管理学院(专业第一),已保研厦门大学-法学院,大三获得国家留学基金委全额资助,公派前往法国达芬大学(PôleUniversitaireLéonarddeVinci)交换半年。获得国家奖学金(8000RMB)、国家留学基金委全额奖学金(5000欧元)、校一等奖学金、学业奖学金一等奖、三好学生、优秀本科生学导、实践先锋等。英语四六级通过,雅思6.5,英语高考成绩1
秦淮全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教历史]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:秦淮
辅导方式:教员上门
自我评价:本人成绩优秀,爱好广泛,在学校任职学习委员。
教员简历:本人在大学期间有多次家教经验,孩子有小学,初中,高中等各个阶段,注重和孩子的沟通,找到合适的学习方法,孩子的成绩有大幅度提升。本人在校成绩优秀,曾多次荣获奖学金,在班级任学习委员,辅导帮助同学学习,本人性格开朗,乐于助人,为人和善,与同学相处融洽,曾多次受到老师和同学们的好评。我想,家长找家教督促孩子学习,是想获得更好的成绩,我们的出发点
栖霞英语家教周老师
主教科目:英语 [可教历史]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,认真负责,善于与学生交流沟通,但要求高比较严格,
教员简历:南京邮电大学,大一学生,翻译专业,家教已英语为主,因为本身是学英语专业的,大学期间希望能够经济独立,所以想做家教,但是由于周末上的培训机构比较多,所以只有周五和周六下午四点有空,辅导过小学初中的学生,有耐心,认真负责,但是要求严格,是个严格的老师性格开朗活泼人缘不错,能吃苦有责任心,学习适应能力强,在暑假期间都有兼职积累经验,希望在不同得
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