南京浦口生物男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

浦口数学家教赵老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：

玄武语文家教张老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：是一个真正爱教育的小老师，很爱与孩子打交道，家里上小学侄女，侄子都是我辅导，也都喜欢和我玩

教员简历：南京市家教兼职最近在构思一本书，内容主要关于家庭教育始终相信与小朋友的沟通，需要掌握与孩子沟通的方法曾在多校的校报上发表文章自己写诗填词有些作品高考英语132东华理工大学，入选学院卓越班，今年毕业爱尔兰阿斯隆理工学院荣誉学位已经获得悉尼大学，澳国立，伯明翰，利兹，都柏林大学offer辅导小学各科作业与学习内容。辅导初中各科作业与学习内容。辅导高中

浦口数学家教曹老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：南京工业大学硕士，性格阳光，有丰富辅导班经验，有耐心，善于与学生沟通

教员简历：2019年攻读南京工业大学研究生本科阜阳师范学院，在校期间担任校学生会部长，获得过校学生会优秀学生干部带过三年辅导班，尤其是初中数学效果较好，小学可以全科毕业后任职中设设计集团，后就职于敦豪全球货运中国有限公司，受到外企文化熏陶，英语读写能力不错，职位是项目主管，管理经验丰富性格开朗，阳光，希望能带小学全科或者初中数学，对学习方法有科学化认识

江宁英语家教翟老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：专注解题，耐心细致，知识面广，省重点高中毕业

教员简历：东南大学大一在读工科生，毕业于省重点高中，高考640，CET4测试615分（排名前5%），应试能力优秀。耐心讲解，细致认真，个性追求完美。特别地，能接受基础薄弱的差生，有过辅导差生的经验。从讲解基础知识、梳理知识体系到灵活应用知识应试解题都能胜任，个人倾向于基础知识讲解和解题思维/应试技巧指导。应试能力是强项，专注于解决学弟学妹们上课能听懂知识但是不会

建邺数理化家教张老师

认证机构教师

主教科目：数理化 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，热爱学生，工作上一丝不苟，精益求精，且富有责任心。

教员简历：本科就读于黑龙江省哈尔滨市哈尔滨师范大学，并在其哈尔滨市呼兰六中做过代课班主任，硕士就读于福建省福州市福建农林大学，获得优秀团员称号，多次获得院二等和三等奖学金，具有生物教师资格证书，普通话二级甲等。大学和研究生期间多次在教育培训机构做代课老师，辅导孩子英语，数学和数理化，也多次进行上访一对一进行，在学生角度上，比较受欢迎的一位老师，多次

浦口数学家教闫老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一位来自山东的大学生，认真负责，有耐心。

教员简历：我来自山东，山东是一个高考大省，学习压力大，要想学好习，每个人都有自己总结出来的一套学习方法，正是这些方法帮助我们更好的学习，这些方法也可以教给需要帮助的人。不能说也适应他，但也可以为他提供一个多的选择。我这个人做事有时候很固执，对自己认定的事，一定会坚持到底，在教学生方面，我既然认定了这件事，就会认真负责，并且负责到底。在进入大学后，我

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：态度端正，认真负责，有上进心，能够认真切实完成家教任务。

教员简历：故乡是陕西省宝鸡市，高考考入南京理工大学，性格踏实认真，对自己有着相对较高的要求，对他人热情，认真负责，有着较高的责任意识。在学习方面，对理工类的学科有着较为浓厚的兴趣，同时有着相对较强的学习能力，高中时获得省物理竞赛二等奖，同时在语言学习方面也有着相对较强的能力，在英语学习方面，现已考过大学英语四级，并在高中时参加雅思考试，取得了6.0的总

浦口全科家教潘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化科目的教学，有较好的沟通能力，授课经验丰富

教员简历：我是南京工业大学大四学生，在校期间成绩优异，获得过校特等奖学金，国家励志奖学金，已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员，有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学，同时我也有较好的英语功底，有过两年的家教经历，善于与学员交流，帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师，教授过小学至高中各

浦口数学家教鞠老师

大学生

主教科目：数学 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责思维严谨积极向上态度温和擅长理科

教员简历：鞠贺南京工业大学土木工程学院大二家在辽宁，高考580考进南工大，擅长数理化，由于第一年高考状态不好所以复读了一年，所以对高中知识有了更深层次的理解，性格沉稳，富有责任心。18年暑假在江西宜春万载支教20天，担任二年级英语老师和班主任，有管理小孩儿的经验，收获了一段特殊美好的回忆，高中被评为县级三好学生。参加化学竞赛，大一参加了数学竞赛。期末获得一

浦口全科家教金老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，性格温和，家教经验丰富，对理科方面尤为擅长。

教员简历：本人为人真诚随和，相信能很快的与学生相处，成为他们的良师益友。本人目前就读于南京信息工程大学本部，高中就读于安徽省示范高中，学习习惯良好。而目前的学习，学习习惯的养成是极为重要的，我希望在从事这项工作的过程中，可以慢慢把我的这个观念融入其中，使学生的学习成绩稳步提高。就我个人而言，现阶段除了高质量完成大学课程之外，还在自学有关网站搭建，编

浦口全科家教包老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：积极阳光、比较好学，喜欢与人相处，希望与学员共同进步

教员简历：本人现就读于南京工业大学，本科四年级，土木工程专业，主修桥梁工程。在大一寒暑假在自己家乡做过家教，教初中英语，后期也取得了一定的效果，在哪之后，我对老师这个岗位职责有了新的认识，自己当时也有一些总结。因为有了之前的经验，因此懂得如何与学员更好的相处，在脱离课堂的情况下能够让他培养出自己学习的好习惯、自己学习的好方法，与此同时，我也希望通过

栖霞全科家教陈老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心负责，备课认真，乐观开朗，有家教经验，不偏科，全科可教。

教员简历：成绩：南京大学电子科学与工程学院大一在读，担任年级长职务，乐于参与志愿活动。高考四川673，居省五百名。大一学习居院系前5％，国家奖学金有力竞争者。教学经历：有丰富家教经验，在高三暑假，大一寒假均有家教经验，累积辅导八人，尤其擅长初中，高中课程指导，对高三备考有自己的心得，更偏向于从方法而非知识本身出发，达到举一反三的效果。已补习中的两人，确

浦口全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：私以为本人学习能力较强，待人亲和性格开朗。遇到难事肯吃苦钻研，能为您的孩子培养良好的习惯，使其爱上学习、主动学习。

教员简历：初中木渎高级中学高中木渎高级中学大学南京工业大学/英国谢菲尔德大学化学专业高中时参加高中数学竞赛、物理竞赛，由于时间冲突只去了当时在扬州的数学夏令营，有幸获得二等奖。从小学到大学，先后担任过各种委员、班长副班长等职务，能与同学融洽相处，处理与同学老师间的各种问题。高中与大学期间均有幸为校广播台效力，普通话标准流利。文艺汇演时多次担任诗朗诵领

浦口全科家教唐老师

大学生

主教科目：全科 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：理科较好，性格较外向，有亲和力，英语成绩优异，希望能和孩子共同进步

教员简历：南京工业大学，大二，过程装备与控制工程专业（专业对理科和英语要求较高）。我比较擅长理科和英语，在学校学生会任职，因此性格比较外向，和小孩相处比较有亲和力。由于中学时期学习刻苦认真，我对于语文、数学、英语以及其他理科都有一定的基础和掌握，能够补习的知识范围较广。我也很喜欢英语这门学课，因此我的英语成绩较为理想。六级英语已过，正在准备考研英语

浦口数理化家教许老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教生物]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：就读于南京信息工程大学，大气科学专业，大学班里里成绩稳居前三，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，工作热情高，易于接受新事物。

教员简历：　责任心强、勤奋好学、善于总结、开朗、敢于迎接新挑战。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知