南京英语硕士大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：研究生一年级，做事认真负责有耐心，爱好广泛，亲切待人

教员简历：本科就读于南京林业大学，在校成绩优异，有良好的学习能力和沟通交流能力，获校优秀毕业生称号。大四保研于本校，现研究生一年级，森林保护专业，擅长科目有小中高英语，新概念，高中生物，以及小学和初中的数学，四级523分，六级510分，雅思6.0，普通话获二级甲等，除此之外会一些儿童绘画，创意画，会弹尤克里里，如果家长有需要的话，可以在学习之余培养孩子的兴趣

栖霞英语家教丁老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗稳重，为人细心，具有较强的责任意识，工作认真负责

教员简历：本人在17至18年暑假期间辅导若干六年级、初中学生语数外等，具有一定的教学经验，且熟悉掌握初中及以下年级的语数外知识。此外，我能根据学生的学习的具体情况有所侧重，尽量做到因材施教，使学生对学习产生一定的兴趣有所提升，并能及时了解学生的内心的想法及时与之沟通，对于学生不懂的问题可以及时进行解答。因为同处于学生时代，我们对学习有着或多或少相同的见

玄武英语家教陆老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：80元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人英语专业，学习多年有自己的成体系的英语单词背诵方法

教员简历：本人2013年至2017年就读于山东建筑大学英语专业，毕业工作一年后，深觉自己知识储备量不够，于是于2018年考取南京林业大学研究生，深入学习。本人英语专业四八级、公共英语四六级皆高分过。学习过程中，自创单词背诵方法，在之前的家教过程中在不同的人身上测试过，皆取得了良好的成效。本人有丰富的家教经验，从本科大二开始兼职家教，曾在济南优佳教育（济南十佳教

玄武英语家教张老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：踏实稳重，对学员认真负责，有亲和力，有耐心和一定的教学方法，善于总结

教员简历：擅长英语教学，中考英语113.5分(满分120分)，高考英语137分（满分150分）。大一通过四六级，四级559分，六级509分，本科期间获得全国大学生英语竞赛三等奖。并且担任了学校Hi英语俱乐部社团的团支书，带领同学们进行了英语的四六级的模拟练习。对英语做题方面有自己的总结和感悟，尤其擅长阅读理解和完形填空。本科期间做过半年的高一英语家教，所带学生在完型和阅读

栖霞英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：平易近人，性格温和，有耐心，专注于提高学生成绩。

教员简历：在英语能力方面，本人英语六级500+；考研英语一70+；曾在常州百思特教育机构教过小升初英语、初升高英语以及高中英语一对一课程，很受学生们喜欢；且本人已通过小学教师资格证英语学科笔试，现正在积极准备面试。在性格上，本人比较平易近人，乐于与学生交流，及时了解学生们的难点并努力解决。本人有较强的责任感，在授课时会充分利用每一分钟，详细讲解每一个知识点

玄武英语家教杨老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于沟通，有耐心，本科阶段带过三个孩子，成绩显著提高。

教员简历：我叫杨相苹，本科毕业于南京林业大学英语专业，推免于本校，现在英语笔译研究生一年级。本科大一升大二，参加学校的项目，去美国三个月打工挣钱旅游学习，体验了当地的风土人情，锻炼自己的能力。本科时，教过两个四年级小孩子，一个初二的孩子，还有一个高一的孩子，她们的成绩均有提高。在此过程中，我也学习到了很多，希望研究生继续能够从家教中学到一些东西，丰

玄武英语家教孙老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我对教育行业有着极大的热情，与孩子相处的过程是愉悦而轻松的。只要孩子的成绩可以得到提升，我付出再多的辛苦，我认为也是值得的

教员简历：我就读于南京农业大学目前是研一，虽然我不是英语专业的，但是我从本科就一直坚持学习英语，考研英语也取得了不错的成绩。我之前在教育机构代过初二初三的英语课，从小学到初中的英语的学生我都带过，不仅获得了家长的一致好评，机构负责人也对我赞许不断.在英语代课这一方面还是有一定经验的，而且我很喜欢跟孩子打交道，对孩子有很强责任心。当看到孩子成绩进步时，

玄武英语家教孙老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我在校学习认真，社团和班级工作认真负责，对待任务认真完成。

教员简历：本科：南京邮电大学，在校期间获得过二等奖学金。通过四六级考试，与计算机二级考试，初级会计职称考试。在校期间，积极参与校园活动，加入学校英语晨读活动。兴趣爱好广泛，热爱体育运动，加入了南京邮电大学啦啦操社团，并获得了2015、2016学年江苏省大学生健美操、啦啦操比赛团体比赛的冠军。在班级工作中，我认真负责，担任过学习委员与副班长。目前211硕士在读，

江宁英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心为人诚恳讲诚信善于发散启迪思考

教员简历：学校期间：多次获得奖学金、“优秀干部”荣誉称号和“优秀扶苗志愿者”荣誉称号，参加泰州市文广新局征文比赛优秀奖；证书情况：2012/12：取得大学英语4级证书2014/06：取得大学英语6级证书2015/05:取得BEC中级证书2016/06:取得英语专业8级证书2018/01:取得笔译三级证书2018/07:取得英语教师资格证书2018.3月—2018.6月：南京博见教育英语教师2018.5月：南京云在商

江宁英语家教李老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心，能够将知识点剖析下来，细致讲解。

教员简历：今年刚刚本科毕业，于9月份进入南京航空航天大学攻读英语翻译专业硕士研究生。本科期间通过四六级证书，获得全国大学生英语竞赛二等奖，取得会计从业资格证书、计算机二级证书以及人事部翻译资格证书。虽然自己在本科期间读的专业是财务管理，但是四年来一直不忘学习英语，并在研究生考试中成功跨专业考入南航英语专业。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工

浦口英语家教谢老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教学，认真负责，耐心细心，乐观向上，善于沟通，

教员简历：本科就读于南京工业大学公共事业管理专业，研究生就读于南京工业大学行政管理专业，目前研究生在读，本科阶段本人曾参与三下乡支教活动，担任过小学英语支教老师，并且负责编写支教英语教材，在本人的教学活动中学生课堂学习氛围浓厚，英语教学形式丰富多彩，极大提升了学生学习英语的兴趣。在校成绩优异，本人曾多次荣获校一等二等奖学金，在学校担任过校外语协会会

浦口英语家教姜老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，对学生有耐心，有丰富机构辅导以及一对一辅导经验

教员简历：本人性格开朗，善于和学生以及家长交流，兴趣广泛，平时喜欢锻炼，看书。现就读于江苏科技大学，研究生二年级，专业是软件工程。大学及研究生期间积累了丰富的机构辅导以及一对一辅导经验。平时可辅导多门学科，包括小学学语数外，初中英语，新概念英语等等。本人责任心强更是严于律己，对学生也很有耐心，教学方面也有自己独立的一套方法，不会生搬硬套教材内容，更

鼓楼英语家教鲁老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个认真负责、有耐心的姑娘，喜欢和小孩子打交道。

教员简历：我目前在南京中医药大学读研，一直以来我都是一个比较勤奋好学的学生，对待事情认真负责、尽力做到更好，在平时的日常生活中与周围的同学朋友友好相处，并给予力所能及的帮助。由于自己在大学期间的勤奋努力，我连续几年被评为校级三好学生、优秀团员，并最终成为了一名光荣的中国共产党党员。在校期间通过了大学四六级考试。同时也积极参与班级活动，并在课余时间参

江宁英语家教周老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验丰富，英语教学能力强，熟悉江苏高考。

教员简历：目前于东南大学读研。本科英语专业，已过英语六级，专业英语四级，由于研究生复试时间冲突错过专业八级考试。已通过上海高级口译考试笔试。工作经验主要分为英语笔译和家教。在校期间参与多个翻译项目，合作完成了相应的笔译工作。辅导经验如下:1.辅导机构暑假4个大班（每班30人）上课，担任高一高二英语教师。2.辅导机构高三一对一英语。3.上门辅导了多位高一高二高

玄武英语家教鲁老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：比较称职的家教老师，本身有耐心，教学细致，有很强的交流和沟通能力。

教员简历：我是2013年高考结束，读的本科，至今研究生在读。高中和初中时英语成绩较好，在本科阶段也过了英语的四六级考试。因为一直在江苏读书，所以熟知江苏的教育模式和中考高考的考点，了解学生学习的痛点在哪里，可以较好地把握教学节奏，适当地调整进度迎合学生。性格本身比较温和，对待学生有耐心，教学细致有策略，发言标准，对学生有亲和力。。……………………………