雨花台数学家教叶老师
主教科目:数学
薪酬标准:200元/小时
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京初中数学物理老师 一对一,一对二 线下课,可上门辅导 师范大学毕业十年
教员简历:南京初中数学物理老师一对一,一对二线下课,可上门辅导师范大学毕业十年,授课认真,经验丰富
秦淮数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:秦淮 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:个性开朗,兴趣教学
教员简历:我从事教学行业6年,以引导学生兴趣为主,严格却不失风趣,带过新概念,也带过中考毕业班的英语,家长和学生都比较满意
建邺英语家教王老师
主教科目:英语
薪酬标准:200元/小时
所在区域:建邺 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:海外留学,当年托福超高分,英式英语标准发音
教员简历:大神级英语,播音级口语,曾任SSAT考试主考官。熟悉译林、新概念、雅思托福等英语教材,近年来主要研究中高考,提分快,知识面宽,多年国内外学习工作生活经历,曾给省级领导做翻译,绝不是一般中小学老师可比。
鼓楼英语家教江老师
主教科目:英语
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:对学生认真负责,对课本及资源研究与挖掘比较彻底。
教员简历:高级职称教师,擅长钻研教材。
江宁全科家教徐老师
主教科目:全科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:有方法,经验丰富,从业教书四年,被评为优秀教师,有教师资格证
教员简历:有家教经验,从业教书四年,被评为优秀教师,征文一等奖,擅长写作,数学有方法,有教资
玄武物理家教杨老师
主教科目:物理
薪酬标准:150元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,初中物理经验丰富,专业扎实,有很成功的提分案例,
教员简历:985院校毕业,有多年初中物理教学经验,能针对不同基础学生,有校进行教学
江宁数学家教 老师
主教科目:数学
薪酬标准:300元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:能教学经验丰富,有耐心,胜任除初三高三外的任何年级的数学教学
教员简历:91年南京师范大学数学系毕业,高级教师,一直从事高中数学教学,也辅导过小学初中的数学,刚退休
江宁英语家教杨老师
主教科目:英语
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人从事教育行业多年,经验丰富,有过中高考毕业班经验
教员简历:自2015年起从事教育培训行业,有过公立老师的经验,也在机构长期稳定授课,上课风格风趣幽默,跟学生能建立良好的师生关系,激发学生的学习兴趣
雨花台英语家教周老师
主教科目:英语
薪酬标准:150元/小时
所在区域:雨花台 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:喜欢孩子,性格温和,耐心细心,善于沟通,有亲和力,
教员简历:初中英语教师资格证
鼓楼英语家教郑老师
主教科目:英语
薪酬标准:300起元/小时
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京小初高专业英语教授20年,专攻择校和中高考
教员简历:校区运营,有留学背景的校长
秦淮数学家教刘老师
主教科目:数学
薪酬标准:200元/小时
所在区域:秦淮 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:专业教学,从理论出发,结合中高考关联性掌握知识点
教员简历:九年教学经验
江宁英语家教丁老师
主教科目:英语
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格外向,喜欢和孩子打交道,做事也非常认真负责。有初中英语教师资格证
教员简历:17年大学毕业后在教育机构教英语,以教小学新概念为主,18年开始教初中的,带过一届初三毕业生,考得成绩还比较理想。
栖霞数学家教赖老师
认证 机构教师
主教科目:数学
薪酬标准:150元/小时
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:具有丰富的教学经验,上课风趣幽默,通俗易懂
教员简历:长安大学毕业,具有三年的教学经验,熟悉南京地区中高考政策
江宁全科家教虞老师
主教科目:全科
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:教学严肃不失风趣 专注于游戏教学 性格开朗 思维活跃
教员简历:2020年7月至1月在扬州教育机构兼任数学教师2021年3月至6月在常州优硕教育培训机构兼任晚辅和一对一以及小班教学教师大学期间一直从事家教行业
玄武音乐家教武老师
主教科目:音乐
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:细心 经验丰富
教员简历:武晓,自幼学琴,钢琴表演方向艺术学学士。师从国家四级演奏员沈琼,旅俄青年演奏家吴迪副教授。大学期间参加江西省艺术节钢琴比赛,江西省第八届大学生艺术展演等,并多次担任校内外各大音乐会钢琴伴奏。于2020年11月举办西洋乐个人音乐会。考取高中音乐教师资格证,有四年的教学经验。善于用儿童语言,激发幼儿兴趣,注重音乐感觉的培养与手指机能的训练。从教以来
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