江宁数学家教周老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,细心负责,稳重,有耐心,善于和别人交流,有一定教学经验
教员简历:现在读研,本科期间通过四六级,四级500+,六级490,参加过江苏省高等数学竞赛,获得一等奖,考研数学138,满分150,高考数学不记得了。 在上大学以前,当过数学以及物理课代表,深得老师的喜爱。平时下课经常给同学解答问题,有耐心,对于不喜欢学习的孩子,我会先让他喜欢上学习,知道学习获得成果后的喜悦,这样才能真正的学好。学习不难,难就难在不想学,让小孩
江宁全科家教刘老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:135元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:抓基础、提分快、教答题技巧、押考题、注重效率
教员简历:2014/9-2015/6优胜教育机构担任初中数学、物理一对一教学。2015/7-8担任青岛名师堂培优高二英语一对一教学和新概念英语小班化教学。2015/9-11在线上私教奥数一对一教学。2016/9-2017/1南京玖月教育小班化英语教学和六年级奥数一对一教学。2016/11-2017/6南京培育教育初二英语一对一教学。2017/7-8私教高一数学和初三数学一对一教学。2017/9-2018/1南京优胜教育初中中
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:东南大学化学专业硕士在读,四六级已过,教学经验丰富,细心,脾气好,有耐心,做事认真负责,有时间观念
教员简历:目前是东南大学九龙湖校区化学专业在读研究生有过多次辅导班教师经历:新概念英语兼职教师一年初中英语兼职家教一个学期初中化学辅导一个学期初二数学辅导一个暑假高一化学辅导一个暑假对于这些家教经历给我带来了很多经验,对于备课、教授内容、课堂交流、课后反馈、查漏补缺等都有一定的把握,与学生和家长的交流方式也有自己的秘诀,做事认真负责是我的一贯特点,对
江宁全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,,经验丰富,可以和课堂上一样上课
教员简历:我在扬州市正德教育,做过辅导老师、家教,真正体会到教师的真谛;我在高中实习,真正让我切实走进课堂,走进学生,备课,上课;2017年,我在小学代课兼班主任,让我学会与同事合作,与领导沟通,与家长沟通等等。我可以独立遇事处事,并且可以将事情处理好,有独立的思想。我性格开朗、待人真诚的女孩,对外有很好的沟通能力和协调能力,拥有团队精神。热爱学习,喜
秦淮全科家教梅老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,善于和孩子们交流,当然,我也是一位严厉的老师
教员简历:我是有这丰富家教经验的一名即将入学的研究生。在我的大学里,我曾经做过很多家教,现在我只写上我做的时间很久的几份来说明。大一,我教过一位初三的学生,主要辅导她的物理,又次要辅导她的化学成绩让她的物理成绩得到提高。大二,我教过一位二年级的学生,主要辅导英语,顺带辅导他写作业,让他的英语和语文成绩得到提高。大三,我教过一位上三年级的小朋友,主要
栖霞数学家教陈老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:责任心强,对待学生有耐心,善于和学生家长沟通
教员简历:本人责任心较强,吃苦耐劳,善于和学生和家长沟通交流,本科是安徽医科大学,一本,有过家教的经验,主要辅导的科目是理科类,积累了一些经验,学会如何和学生家长沟通,实习单位是安徽省食品药品监督管理局,实习期间跟不少人打交道,学会寻找问题的源头和怎么样处理问题,后来考入南京大学生命科学院读研,现在是一名研一的学生,经过这么多年的考试,已经有着丰富
江宁全科家教雷老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人积极乐观,对待工作认真负责,希望通过自己的能力更好的帮助学生
教员简历:本人姓名雷芬,性别女,目前考取211华中师范大学的硕士研究生,专业是教育技术学,本科专业学的是计算机科学与技术,英语四六级都已通过,本科和研究生阶段都是师范类院校,自己在大学的时候去做过家教,当时教的是一个初一的男生,英语比较差,补习的是英语,在每次去上课之前,我自己平时也会认真备课,努力把学生的成绩提高,暑假期间也在培训机构当过暑假老师,主
栖霞全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,有耐心有亲和力,曾任辅导机构授课老师,大学助教,家教等多种职务,经验丰富,学生反馈良好。
教员简历:现就读于南京财经大学经济学院,研一。高中为理科,本科专业为管理科学与工程,现主攻经济史。文理科背景丰富,逻辑性强,能很好的与学生进行有效沟通。曾在教育机构担任初三及高三的英语老师,在大学中担任微宏观经济学助教,带过初二的英语、物理和初三的化学,学生反馈良好,效果显著,并再次联系希望继续担任家教。各方面教学经验使得能够与学生形成良好互动,找
江宁数学家教李老师
主教科目:数学 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:本人工作认真负责,对待教学有耐心,喜欢把一个复杂的问题,简单化,讲透。
教员简历:本人本科就读于江苏常州,目前等待研究生开学。本人性格开朗,做事富有责任心,我会根据学生家长的要求,结合对每个孩子的认识,制定针对性的学习方法,善于因材施教,喜欢把复杂的问题,分解教导。在教学过程中,也是非常有耐心的,因为在我眼里,我既然选择了这份工作,那么我就要对学生,学生家长,机构负责人尽心尽责,让学生的成绩得到实实在在的提高,让家长觉
鼓楼数学家教成老师
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:110元/2小时
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:硕士研究生,认真细心,授课经验丰富,幽默不死板,善于把握重难点,快速提升成绩!
教员简历:2010.9-2014.6中国传媒大学南广学院文化产业管理(媒体策划营销)本科专业排名第一●学习课程:经济学原理、文化产业概论、文化市场营销学、电视节目策划、管理学原理、传播学教程、传媒市场调查、人力资源管理概论等 2016.9-2018.6天津师范大学文物与博物馆(古籍修复出版)硕士专业排名第二●学习课程:文物学概论、博物馆学专题研究、中国考古学通论、文物政策法
江宁全科家教高老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:波兰格丹斯克工业大学研究生在读,电子信息工程。大学里获得国家奖学金和国 家励志奖学金各一次。大学兼职过家教多次,为人耐心,认真,负责任。
教员简历:波兰格丹斯克工业大学研究生在读,电子信息工程。大学里获得国家奖学金和国家励志奖学金各一次。大学兼职过家教多次,为人耐心,认真,负责任。大二暑假带过小学家教班,有十几个孩子,家教氛围较好,成绩有显著提高,大三上带过一个男生初二数学英语,两科成绩均提高二十五分左右,擅长引领孩子自主性学习,合适布置作业,并及时整理错题,总结学习方法。大四考完研
鼓楼全科家教李老师
主教科目:全科 [可教语文]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人乐观开朗、随和,很容易和别人相处。工作认真负责,很有耐心
教员简历:本人即将毕业于南京医科大学,9月份开始踏上南京大学的研究生学习生涯。在校期间已通过四六级、计算机二级,获得过校三等奖学金、优秀实习生等荣誉称号。担任过院科创部部长,有一定组织、交际能力,学习态度认真,工作负责,很有耐心,会用自己的方法将知识讲解透彻。之前寒暑假辅导过小学和初中的学生,成绩进步很多,比较有辅导经验。性格随和、乐观开朗,容易和孩
江宁全科家教孙老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:江宁
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,教学踏实,能与学生有效交流,善于发现学生的知识薄弱点
教员简历:我叫孙允允,96年出生,开学研一,本科就读于山东大学(985),研究生保送至东南大学。我本科成绩优异,英语已经通过六级考试,计算机二级证书。本科期间担任班级文艺委员,学院社会实践部部长,能力得到了很大的提高,性格开朗,能够与人有效沟通。在家教方面,本科期间共做过四份家教,其中包括一名六年级女生数学,一名初三数学物理,两名高一,学生成绩都有显著提高
高淳全科家教马老师
主教科目:全科 [可教语文]
所在区域:高淳 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:好学上进,责任心强,有独立的工作能力。为人乐观向上,能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能,团队协作能力强。良好的沟通能力,热爱阅读写作,具备流畅的语言读,写作能力。
教员简历:本教员好学上进,责任心强,有独立的工作能力。为人乐观向上,能吃苦耐劳。具备一定专业知识与技能,团队协作能力强。良好的沟通能力,热爱阅读写作,具备流畅的语言读,写作能力。社会实践经历丰富,做过爱心家教的家教老师,作文培训机构的作文老师,参加“人文杯”英语话剧表演并获得二等奖,专业5%,校级奖学金。在写作方面有一定经验与方法。各大作文竞赛均获奖
栖霞数学家教王老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教语文]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教江宁]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,教过初一的孩子,有一定的教学经验。
教员简历:我来自江苏盐城,今年23岁,本科是中国矿业大学,目前是在南京师范大学研究生在读,企业管理专业。2017年7月教过初一的数学,大班上课教了十二个学生,一个多月的学习时间将初二上学期的数学讲了一半,学生的接受成果显著,最后班里的测试11人达到了90分。即将升入初二的学生比较活泼,需要倾注更多的精力,但其实在这个过程中我发现和同学生一起成长才是更为重要的。
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