南京鼓楼线性代数家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：数学 [可教线性代数]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有一定家教经验，特别热爱数学。专业是生物方向。化学接触也很多

教员简历：2012-2015江苏泰州姜堰中学2015-2019南京中医药大学药学院2019年考入南京大学生命科学院研究生四六级证书、计算机一级证书，二级最近考的、普通话二级甲等，各类奖学金证书。2018南京中医药大学优秀本导生2016-2017南京中医药大学药学院感恩励志社副社长负责义教活动。2017南京中医药大学药学院院优干。2017江苏省第19界运动会高校部比赛女子甲B组足球第五名。2017南

鼓楼数学家教张老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：讲题认真负责，超有耐心，性格开朗随和，会根据学生情况布置作业，并在线监督，学生课下不懂的题目可线上答疑。

教员简历：现就读于南京邮电大学，偏爱数学，高考数学（全国卷)取得142分的成绩，讲题逻辑清晰，着重基础，大学期间，高数成绩也名列前茅，被学校任职为“高数小老师”帮扶同学，做事细心负责。根据学生个人情况会提出建议，布置作业，教学生制定计划，自律，培养好的学习习惯帮助孩子寻找自己的学习方法，监督学生把学习落在实处。个人性格冷静不失开朗，无不良嗜好，吃苦踏实

鼓楼数学家教苏老师

大学生

主教科目：数学 [可教线性代数]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人教学认真负责，耐心细致。曾多次担任家教工作，获得了学生和家长的良好反馈。

教员简历：本人本科就读于湘潭大学商学院，现研究生拟录取于南京大学工程管理学院。我从小的时候就对数学学科有着浓厚的兴趣和独到的方法，数学中考取得了146分。在本科期间，在学习方面，我积极参与学科竞赛。其中，在两岸四地大学生会计与商业管理案例比赛中获得一等奖。在湖南省企业模拟经营比赛中担任学校一队队长获得二等奖。在工作方面，我曾历任校级组织外联部部长、支部

江宁多科家教崔老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心有原则，对待学习有计划有条理，善于沟通，会寻找学生的薄弱点

教员简历：目前就读于南京航空航天大学，应用物理学专业，大二学生，擅长理科以及语文，运营着自己的公众号已经将近一年半的时间，不时会在上面发表自己对事情的看法与观点。在学校曾经获得过校优秀团员、三好学生、校优秀奖学金、国家励志奖学金等多个奖项，也曾多次主持各项活动，有较强的表达能力和逻辑思维能力。对待工作尽职尽责，能够保质保量完成任务，与同事相处融洽，

玄武全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人较为擅长理科，对待工作认真负责，能够发现薄弱环节查漏补缺，对学习有自己的独特方法，相信一定能帮助孩子们取得进步。

教员简历：本人目前就读于南京理工大学，是一名大四的学生，现已被南京理工大学研究生院拟录取，考研初试成绩为全院第一，复试成绩第三名，综合成绩位全院第一。有自己的学习方法，理科成绩较好。在中学阶段，数理成绩优秀，英语已过六级。有丰富的家教经验和辅导班代课经验，给学生上过数学、物理、化学、以及英语等学科，多为初中生。所带学生的成绩均取得较大的进步，考上了

浦口数学家教甘老师

大学生

主教科目：数学 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人认真负责，性格活泼，有耐心，有一定的教学经验。

教员简历：本人是一名大二学生，在校期间学习成绩优异，四六级一次性通过，曾获校二等奖学金和三好学生，在学生会曾任青协副部，沟通能力和组织能力较强，经常参加志愿者活动。江苏考生，小学成绩双A+和A，中考数学126/130。曾从事过一对一教学，可教小学、初中数学和物理、高中数学，知晓教学重点，注重引导学生思考。性格活泼、阳光，教学之余可以和学生成为朋友，较小的年龄

玄武数学家教翟老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真负责，有强烈的责任感。热爱教育事业

教员简历：毕业于河南师范大学，本科学习专业为计算机科学与技术，研究生在上海海事大学学习。专业对数学要求较高，有良好的数学基础。个人教学有自己独到的教学方法，非常注重学习方法，因材施教。使学生在学习时主动参与学习过程，能在面对不同的题目时有不同的解题思路，激发学生学习兴趣，让学生爱上学习。大学期间，教授初中三年级数学一对一家教课程，学生中招成绩提高40

浦口全科家教潘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：浦口 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化科目的教学，有较好的沟通能力，授课经验丰富

教员简历：我是南京工业大学大四学生，在校期间成绩优异，获得过校特等奖学金，国家励志奖学金，已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员，有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学，同时我也有较好的英语功底，有过两年的家教经历，善于与学员交流，帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师，教授过小学至高中各

江宁数学家教周老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习刻苦，学习能力较强，做事情踏实认真，负责任。

教员简历：本人本科南京工程学院软件工程专业，英语通过cet6级，学习刻苦，做事情踏实负责，在校期间曾获得若干奖助学金。于2019考上南京大学软件工程专业。

雨花台全科家教郭老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为南京邮电大学本科，今年以专业第六的排名考取南邮计算机专业硕士研究生，理科基础扎实，高考数学和物理化学成绩优异

教员简历：本人来自江苏常州，擅长数学英语物理化学，其中物理化学在高考取得双A+的成绩，当年高考总成绩为355。本科就读于南京邮电大学测绘工程专业，于今年报考南京邮电大学计算机专业，参加研究生入学考试取得392分的成绩（满分500），在全部约五百多报名考生中排名第六，现拟录取。本人理科思维清晰，擅长举一反三，从不同角度帮助学生认识问题。脾气温和，有耐心，由于从事

栖霞英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人细心负责，成熟稳重，有较强的责任心。

教员简历：我叫张瑾，2014年到2016年在南京财经大学人力资源管理专业学习。学习成绩均分84，获得过各项校级奖学金。在校期间担任校级组织主席工作两年。本人高考英语成绩135分，已通过英语四级，六级，考研英语一60分，有自己独特的英语学习方法，可帮助孩子快速熟练地掌握单词，语法等技巧。本人性格开朗，对工作认真负责，积极主动，有较强的适应环境能力，耐心。我的爱好较为

玄武全科家教邱老师

大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于交流，对待弟弟妹妹有耐心，刚考完研究生，对数学英语方面基础较好。

教员简历：个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案；其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；我对家

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：比较细心，有较强的沟通能力，负责任，有较强的数学思维能力，可对学生进行基础教学或针对性训练。

教员简历：（1）辅导高一学生数学，以基础巩固为主。（2）辅导初二学生数学学习。（3）初一学生进行全科作业辅导。（4）初三数学基础辅导及拔高。（5）寒假对初一学生线上数学辅导。（6）小学生五六年级的全科作业辅导。

鼓楼其他家教曾老师

大学生

主教科目：其他 [可教线性代数]

薪酬标准：500元/2小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：可以辅导大多数数学专业课程，高数线代，部分研究生的课程，微分流形实变函数邓

教员简历：南大数学系研究生在读，可以辅导数学专业课和考研数学

栖霞数学家教朱老师

大学生

主教科目：数学 [可教线性代数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本硕博均为数学专业，具有一定的知识储备和辅导经验，有责任心，注重思维的训练。

教员简历：曾获得全国大学生数学竞赛国家一等奖（山东赛区第一名）；多次获得校一等奖学金，获得研究生国家奖学金、校长奖学金；获得优秀研究生、优秀毕业生等称号；多次带初二的班课，一个班级有四十个学生，可以把控好课堂纪律，进行良好的教学；带过很多一对一，初一、初二、高一、高三均有，且学生的成绩具有一定的提高。