玄武全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教新概念英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,善于沟通聆听,有耐心,英文水平较高,准备出国留学。
教员简历:四六级均高分通过,托福105+,已经拿到美国波士顿大学研究生offer。在努力学习保证优异成绩之余,我还成为了班级班长和学院学生会主席。我善于与人交流、沟通,具有较强的组织、协调能力。在校期间带领我们班级成为了2018年度校优秀班级,组织举办了学院的各项活动。就读于南京林业大学,成绩优异,四年GPA专业第8。课余时间经常做兼职,具有较为丰富的家教经验,善于
浦口英语家教梅老师
主教科目:英语 [可教新概念英语]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:在班上担任体委文委,在院内担任体育部部长,对待学弟学妹认真负责,成绩良好,数学和英语不错
教员简历:我是就读于南京工业大学浦口学院的大二学生,本人乐观开朗,擅于与人交流,且会从孩子的角度看待问题,对待孩子有耐心,讲解题目思路清晰。我擅长辅导英语科目,高考英语102,英语四六级均以高分通过,在大学积极参加英语竞赛项目,曾以6.5分的高分通过IELTS。我也擅长辅导数学,高中期间曾参加奥林匹克数学和物理竞赛,荣获数学省级一等奖和物理省级二等奖。本人曾辅
建邺全科家教金老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,积极向上,数学、英语成绩突出,会为您的孩子提升成绩。
教员简历:您好,我家住南京建邺,北京交通大学电气工程学院大四学生,寒假会一直在南京。我擅长数学、物理、英语,大学期间线性代数、复变函数、大学物理等多门课程90+,高中曾获得全国高中数学联赛全省三等奖,取得英语四级622分、六级575分优异成绩,商务英语、英美文化等科目总评为A。在校积极参加活动,曾担任北京海洋馆、北海公园、北京汽车博物馆志愿者,曾参与三次大学
玄武数学家教陆老师
主教科目:数学 [可教新概念英语]
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真严谨,有责任心,脾气好,耐心,幽默,能和学生处好关系。
教员简历:本人现在南京理工大学自动化专业上大四,擅长科目为英语数学物理化学,高考数学176,英语90,物理化学双a+,大一获得英语四六级证书。大二获得国家计算机二级证书。本人从大一开始每个寒暑假几乎都会给不同年级的孩子辅导学习,教学经历和经验都很充足,平时督导我会根据学生不同的情况因材施教,制定最适合的学习方案并加以严格的监督和检测,以保证学生在我这里所花
栖霞英语家教许老师
认证 大学生
主教科目:英语 [可教新概念英语]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语能力和教学水平优秀,数学、文科全科基础扎实,经验丰富,循循善诱,耐心十足。
教员简历:南京大学政府管理学院劳动与社会保障大四在读本科生,学习成绩优秀,多次获得奖学金,校园经历丰富,曾担任校团委学生干部,参与多次实习。北京大学暑期学校交换生,作为南京大学首批学生代表之一前往新加坡南洋理工大学交流。英语成绩:高考英语145/150,大学英语四级631,六级580,托福98。有英语家教的教学经验。其他成绩:高考文综(历史、地理、政治)214/300,
玄武全科家教黄老师
主教科目:全科 [可教新概念英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价: 本人上进心很强,工作学习态度谦虚认真,能深切体会到团队精神的重要性。能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟的态度,通过一段时间的学习以加深自我修养。待人友好,为人诚实谦虚。工作勤.奋,认真负责,能吃
教员简历:本人上进心很强,工作学习态度谦虚认真,能深切体会到团队精神的重要性。能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟的态度,通过一段时间的学习以加深自我修养。待人友好,为人诚实谦虚。工作勤.奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀。积极参加课外文体活动,各种社会实践活动和兼职工作等,以增加自己的阅历,提高自己的
栖霞英语家教吴老师
主教科目:英语 [可教新概念英语]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价: 本人上进心很强,工作学习态度谦虚认真,能深切体会到团队精神的重要性。
教员简历:本人上进心很强,工作学习态度谦虚认真,能深切体会到团队精神的重要性。能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟的态度,通过一段时间的学习以加深自我修养。待人友好,为人诚实谦虚。工作勤.奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,平易近人,善于与人沟通。本人上进心很强,工作学习态度谦虚认真,能深切体会到团队精神的重要性。能有独特的设计思想和方法,有一丝不苟
浦口全科家教杨老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语挺好的,发音准确。各科目成绩都不错,教小学初中学生没问题.
教员简历:南大金陵大四应届生,英语不错,教小学初中学生没问题的,根据情况因材施教。家里有个弟弟在上小学,平时在家都是我辅导的,经验丰富
江宁多科家教林老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教新概念英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语能力出众,大学英语六级612分,托福100分。为人亲切,善于沟通。
教员简历:就读于南京医科大学预防医学专业,目前为本科二年级。在大一学年末考入生殖医学国家重点实验室创新班,获得校优秀学生奖学金单项奖、国重奖学金。自身英语实力过硬,大一下六级612分,托福100分,在实验室拥有许多阅读英文文献的经验,且从小就有与外国人交流的经验。18年参加江苏高考,英语106分。为人亲切,善于沟通,解题能够抓住要点。善于引起学生兴趣,从而自然
栖霞全科家教宋老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前大三,经常有空余时间,较擅长英语,想辅导初中生或小学生的作业或功课
教员简历:南林本科在读,目前大三,木材专业(中外合作),已过雅思英语7分(有证书),平时待人热情,有耐心,学习成绩上游,有意向辅导学生功课或者英语口语方面的训练。此外,也可辅导小学初中的数学,初中物理等。有家庭成员经营辅导班,所以有辅导学生的经验,平时在南京林业大学学习,也有宽裕的课余时间,鼓楼区,玄武区,栖霞区都方便过去。性格和蔼,有耐心辅导年纪较
江宁全科家教李老师
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,有家教经验,学习能力强,喜欢和小孩相处
教员简历:我本科在南航就读专业为电气工程及其自动化,英语六级成绩为578分,且荣获全国大学生英语竞赛C类三等奖,校数学竞赛三等奖,拥有扎实的英语和数学基础,大学期间担任班级副班长,拥有较强的语言表达能力和组织能力。在校期间成绩优异,连续三年获得国家励志奖学金和学业奖学金一等奖。之前我曾利用假期做过家教,家长反映很好,孩子成绩有明显提升。本人性格沉稳,任
建邺全科家教杨老师
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真踏实,能够很好和孩子家长沟通,在辅导语数英有相关经验,能帮助孩子补弱科,增强项。
教员简历:学习过教育相关课程,已取得小学数学教师资格证。热爱英语,坚持学习新概念英语。通过大学英语四级,有英语补习经验。在我仅仅的二十年里,一共经历了两个阶段,一个是学生生活,另一个则是大学探索的实习。在学习生活中,我的学习渐渐从被动变向主动。直到进了大学,我才真正意识到学习并非是为了父母、别人的眼光,而是为了丰富自我,慢慢靠近越来越幸福的生活。在
江宁全科家教王老师
主教科目:全科 [可教新概念英语]
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事认真负责,能吃苦,有耐心,性格活泼开朗,善于与人交际,但不失稳重,可以让学生开心愉快的提高学习成绩。
教员简历:分别辅导过小学二、三、四、五年级的全科,辅导过初三英语、高二语文,对待教学一丝不苟,会提前备课和记录学生易错点,语文、英语以及文科成绩较好,作文功底强,作为一名文科生,在2017年江苏高考中,取得了语文160、英语92的好成绩。经验丰富,有两年多的教学经验,教过的学生成绩都有所提高,我的弟弟从一年级到现在五年级,所有的功课都是我辅导的,从一开始的班
浦口英语家教牟老师
主教科目:英语 [可教新概念英语]
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,有亲和力,对于教学有一定的感悟,能够很好的胜任一对一教学,让孩子对学习产生兴趣,寓教于学,严宽并济。
教员简历:本人在读英语专业,并且正在学习教师资格证的课程,四级六级均高分通过,参加过全国英语大学生竞赛,英语口语,听力,阅读等都是我的强项,在小学时已经熟练掌握音标,在初中的时候学过新概念英语。高中就读于南京师范大学附属中学江宁分校,在语文作文,英语阅读大赛中表现优异。本人性格开朗,有亲和力,并且由于家人也是英语老师,对于教学有一定的感悟,能够很好
栖霞英语家教张老师
主教科目:英语 [可教新概念英语]
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,有责任感,有教学经验,教学有方法
教员简历:本人英语师范专业,已获得初中英语教师资格证,已通过英语四六级考试和专业英语四级考试,普通话二甲。曾辅导过一名四年级学生,六年级学生和一名初三年级学生,成果不错。对待学生有耐心,亲和力强,即便是调皮的孩子也能从容应对,善于因材施教,针对不同类型的学生使用不同的教学方法,善于观察学生,针对不同性格的学生用不同的方式相处和教学,课前能充分准备,
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