南京栖霞家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：英语专业，擅长英语，专业前十，四级631（优秀线550），高考英语137，本人有家教经验，耐心负责，擅长查缺补漏、拓展提升。

教员简历：全国中学生英语能力竞赛全国二等奖（高中时期），英语世界杯全国大学生翻译竞赛全国三等奖，22全国大学生英语翻译大赛全国三等奖，就读于双一流大学的英语专业分支，曾获本人耐心负责，擅长查缺补漏，有针对性地对孩子进行提升，并且在课后进行总结归纳，提升学生地学习积极性，对考点把握透彻，有完备的课件与讲义。擅长英语阅读技巧分析以及作文构架，课上会对上一

江宁全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：400h补习经验，踏实稳重、勤奋敬业，热情主动、责任心强，能够独立承担工作压力，具备团队合作精神，良好的反应能力和协调沟通能力。性格良好，性格温和，耐心细心，幽默风趣，逻辑思维能力强，教学能够引人入胜

教员简历：曾假期全天担任六年级及初三一对多补习老师，并且对，包括六年级和初三，授课内容包括数学物理化学生物英语各科目，我具有优秀的系统思维力，创造力和想象力，极强的计划力和执行力，善于沟通协调，善于处理问题，数据分析能力强

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：130元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，普通话标准，英语发音标准，数学成绩优秀

教员简历：九年义务教育阶段成绩优秀，高中是省级一类示范性高中，本科为江苏省内双一流高校。有耐心，高考数学成绩优异，数学思维方式独特，能教立体几何等较难点。

玄武英语家教王老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学耐心细心，有计划，逻辑性强。可提供课后作业批改，与家长交流顺利。

教员简历：南京财经大学英语专业，在校期间多次获得奖学金。高中获得数学竞赛市级特等奖，英语全国三等奖。

栖霞数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人小学习成绩优异，高考成绩619，在本省排名前1%。性格开朗，热爱运动，擅长于小孩相处，讲解耐心。

教员简历：本人家教经历丰富，高三毕业暑假，给一名高二升高三学生补习地理，效果明显，提分20+；大一下暑假在补课机构做一对一老师，主讲初中数学；大二上寒假给一名四年级男孩上数学、语文阅读理解和作文；大三上学期上门家教，教授一名初一女生数学，并辅导其他科作业。在多次家教中与孩子相处融洽，学习效果反馈良好。

栖霞英语家教周老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：会认真的辅导学生并耐心的指出其存在的问题予以辅导，同时分享自己的学习方法。

教员简历：已有高中英语教师资格证，通过四六级

栖霞语文家教马老师

认证大学生

主教科目：语文

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心和耐心，善于与学生沟通，性格沉稳，

教员简历：语文师范生，中共党员，多次获得奖学金

玄武数学家教周老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：没有不好的学生，只有不负责任的老师，我会尽全力陪伴孩子，一起进步，一同成长。

教员简历：本人高中毕业于天津市咸水沽一中，本科考入南京理工大学数学系，专业方向为信息与计算科学。主要辅导初中数学、物理、化学和高中数学、物理、地理、生物学科。作为有着较强理工科优势的学生，我参加了许多理工类的竞赛和教学活动，并展现出了较强的逻辑思维和引导能力。在高中阶段曾获得中国中学生数学竞赛省级二等奖等荣誉。于南京理工大学数学系学习期间，也曾取得

栖霞全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：1.多次一对一辅导学生，另学生和家长取得满意的效果。2.热情大方，特别有耐心，责任心，目标感强。有教学相关经验。3.取得中小学教师资格证(高中生物)。4.乐于与学生进行思想碰撞，激发学生的求知欲。

教员简历：2022.09-2022.11南师附中秦淮科技高中实习班主任、实习生物教师（组长）l学科教学：负责高一年级生物备课及授课工作，教案撰写30余篇。实际听课50余节，授课10余节。l班主任工作：负责高一（七）班日常考勤、班会开展7次、学风治理等班主任工作。l教育研究：协助在职教师制定学科教研计划，参与高中生物组课程研究及4次评课讨论、5次教研会等学术研讨活动。实习研究调