玄武全科家教史老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事耐心细致,积极上进,为人稳重,外向开朗,有教育辅导机构兼职经验,能很好的与孩子沟通相处
教员简历:暑假在学思堂一对一小班制教育辅导机构兼职,有一定的辅导教育经验。大一暑假在肯德基兼职,吃苦耐劳,能很好的与人沟通相处。平时在校期间专注学习,拿到了学校的优秀学生奖学金,大学本科专业法学。由于高中选择的是理科,所以大一就读的是轻化工程专业,后来发现自己对法学的浓厚兴趣,通过自己的努力成功转入了法学专业,也因此在大一有机会学习了高数和有机无机
鼓楼全科家教徐老师
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:鼓楼 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真 负责 专业 有耐心 家教好 守时不迟到
教员简历:2017年以河南省超过一本线分纯文化分考到南京艺术学院文化产业管理专业学习知识接受教育在学校积极参与活动担任社团部长学生会部长等职务目前大三喜爱看书看电影旅游课余时间充足每周一周二周三周四周五晚六点到九点都是有时间的精力充沛自己性格乖巧温柔对待小孩子十分有耐心认真守时负责任会提前备好课非常喜欢小孩子和小孩子相处过也十分融洽请放心把您的孩子交给
栖霞全科家教王老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:现就读于南京财经大学,本人性格活泼开朗,积极向上,做事认真负责,大学期间一直在做家教,家教经验丰富。
教员简历:我是王香,南京财经大学国际经济与贸易专业一名大三学生,应聘一份家教兼职。本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛,尤其热爱运动,待人真诚,热情,对工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳有较强的适应环境能力,有耐心,与人相处和睦融洽,乐于助人。在校期间担任过班委,也担任过课代表,对学习认真负责,学习成绩较好。家教经验丰富,大一暑假在昆明辅导一名五年级小
栖霞数学家教成老师
认证 大学生
主教科目:数学 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:来自南京师范大学的本科生,目前大二,有耐心负责任,且经验丰富
教员简历:我叫成思毓,来自南京师范大学计算机学院。家教经历:高考后的那个暑假有跟同学组织过一个培训班,家教和辅导课我都有涉及。当时家教主要负责两个初中生,成绩都有明显的提高。并且在今年暑假也有做家教。本身优势:1.有足够的经验,对于家教有自己的一些理解与方法2.本身性格十分具有耐心,认真负责,而且喜欢与小孩子相处3.曾是校学生会外联的一员,善于与别人交流。
栖霞全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,喜欢和小朋友一起学习交流,也很受孩子喜欢
教员简历:我来自浙江衢州,现在南京体育学院读体育经济与管理专业,是一名大二学生。小学全科和英语课都能教。因为自己喜欢英语,就比较注重自己的口语发音,没有口音。而且我正在上雅思课,希望能和小朋友一起学习并对孩子有所帮助。我有过家教经验,也曾经在夏令营里做过教师助理。工作认真负责,会针对小朋友的情况给出相应的教学方法。因为平时性格开朗,也比较受小朋友喜
浦口数理化家教王老师
主教科目:数理化 [可教地理]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作专心负责,性格开朗,能和学生交朋友,能提高学生学习兴趣,让学生爱上学习。
教员简历:南京审计大学本科大二的学生,在班级担任班长,有极强的责任心。家中有两个正在上小学的妹妹,十分懂得如何和孩子交流沟通,也乐于和孩子沟通,让孩子爱上学习。一直以来在初中高中成绩名列前茅,初三曾取得年级第一,其余学期都在年级前十;高中多次取得年级第三,其余学期都在年级前十。高考数学120➕,理科综合250➕(其中物理90➕,化学80➕),在初三和高中大型
建邺全科家教刘老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:80元/小时
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:有高效好用的学习方法,任教经验丰富,让孩子热爱学习,
教员简历:就读于南京航空航天大学核科学系,学习大量多种数学物理和化学知识,基本功扎实。在高中,各学科均衡发展,强项是数学和物理,初中化学四次考试全部满分。小初高曾多次获数学奥林匹克竞赛二等奖,全国英语竞赛三等奖,省级作文竞赛一等奖,曾做过上门家教,学生成绩提升显著,也带过三十人的辅导班,全班成绩均有提高。喜欢教学工作,看过许多教育学和教育心理学的书
玄武全科家教靳老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格温和有礼,有耐心且细心,知识掌握的扎实,有信心教好学生
教员简历:本人本科是在西安西北工业大学,硕士是在东南大学,学历双985。在校期间成绩游戏,获奖颇多,与同学也相处良好。性格也很温和,细心有耐心,有信心与学生建立良好的关系,培养孩子对学习的兴趣,让其做到自主学习,寓学于乐。本科期间曾在学校附近某兼职家教机构任教,成功帮助多名学生提升了自己的成绩,培养了对学习的兴趣,掌握了科学的学习方法。做到了授人以鱼不
玄武全科家教卢老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心,性格柔和。喜欢小孩而不会对其急躁,相对结果更注重方法
教员简历:对中小学期间的学习方法把握的比较好,也取得了较好的成绩,长期名列前茅。现就读于南京林业大学信息院。在高考结束时期曾小学课堂上进行过帮助教学,很喜欢带着孩子在知识海洋中寻找答案的感觉,也相信自己可以做到带领孩子喜欢上学习。愿意平心静气循循善诱,以温柔劝导换得信任,培养孩子爱学的习惯,把学习当作享受而不是苦累。只有把好的方法继续传递下去,才能
浦口数学家教杨老师
主教科目:数学 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗随和,善于沟通有耐心,有丰富的教学辅导经验
教员简历:高中曾获得叶圣陶杯全国中学生作文大赛优胜奖和商丘市三好学生等荣誉,高中成绩稳居文科前十,多次取得文科年级第一名的成绩,其中数学成绩较优异,稳居年级前十。大学期间曾作为华东赛区五支队伍之一参加第九届加油!乡村夏令营活动,有系统的如何与中小学生交流培训经验。大学在专业班级担任学习委员,学习成绩在班级前列。在大一大二期间有丰富的家教经验,教学效
浦口语文家教黄老师
主教科目:语文 [可教地理]
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗思维活跃,能够启发学生多角度地思考问题
教员简历:1.已通过大学英语四六级考试已获得普通话二级甲等证书2.正在积极准备考取教师资格证及相关证件3.坚持学如逆水行舟不进则退的理念关心实事,对于大部分问题都有自己的想法,乐于和别人交流,但也会努力保持交流过程的流畅,一般不会与人产生争执时刻自省,能够随着客观条件的不断改变而调整自己的主观状态。4.日常兴趣包括阅读,写作以及在整理房间的同时进行思绪梳理
玄武全科家教彭老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,认真负责,基础较强,喜欢语文写作。能跟孩子孩子相处融洽,家长满意度高
教员简历:我是彭朋,男,目前是南京林业大学一名大二在校学生,来自于江苏宿迁。平时兴趣广泛,喜欢羽毛球,泳泳等运动。做事认真负责,待人真诚,喜欢和孩子相处。曾在南京某培训机构就任班主任一职,课后会经常辅导孩子学习作业等问题,家长满意度很高,多次获得优秀班主任称号。也曾做过小学家教,家教期间,孩子进步比较大,和孩子相处比较融洽,家长非常满意。家教经验比
玄武生物家教徐老师
认证 大学生
主教科目:生物 [可教地理]
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:理工科大学生,双一流高校学硕研究生,主攻分子生物学方向
教员简历:高中为南航附中,单科语文成绩文理科全校一起排名能进前十,一模全校第一,有很多语言学文字学硕士的朋友可以外援,可教语文。地理全校万年老二,可教地理。熟读资本论,共产党宣言以及康德的三大批判,了解卢梭孟德斯鸠海德格尔,学过文艺美学,文本文学鉴赏,天生对作文有自己的见解,曾多次投稿言味杂志,可教作文。现为南林大生环院分子生物学学硕研究生,准备去
浦口全科家教季老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教地理]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习认真,工作负责。擅长寓教于乐,以历史故事嵌入学生所学内容。
教员简历:现就读于南京工业大学土木工程专业。大一时加入校社团联合会,学促会宣传部,院学生会;大二担任院嘉木之音综合办公部部长;现任土木1701班学委。曾获二等奖学金,通过全国计算机二级考试,第二届混凝土龙舟国际邀请赛二等奖,全国大学生BIM建模“斯维尔”杯三等奖。中学获得生物竞赛省级二等奖。在校期间,有过丰富的家教经历。曾在寒暑假辅导高二学生数学和物理,两
江宁多科家教付老师
认证 大学生
主教科目:多科 [可教地理]
所在区域:江宁 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,可亲和可严肃,对待学生有耐心,希望带给学生的不只是成绩的提高,更是综合能力的提升
教员简历:现就读于南京航空航天大学,专业是政治学与行政学,准大三学生。之前参加过江苏省红十字会、国家电网的实习,参加过很多志愿、实践活动,在学校担任院会主席,沟通能力较好,可以跟学生和家长进行很好的沟通。也曾经做过家教,带的是一年级的小朋友,教全科,有一定的工作经验。待人真诚,有耐心,对待低年级的学生有自己的教学风格,希望能通过自己和学生、家长的努
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