鼓楼英语家教王老师
主教科目:英语 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:鼓楼 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心 仔细 能和小朋友友好相处 理解小孩子心理
教员简历:大三英语在读辅导过小学生作业
浦口英语家教孙老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人比较有耐心,善于和别人沟通,善于发现问题,并想办法解决问题,细心有责任感
教员简历:在老家当地最好的初中和中学上学,学习勤奋,以不错的成绩考入南京工业大学经济与管理学院,在大学期间努力学习,两学期都拿到了奖学金,学习之余也参加了各项学科竞赛和比赛,提高个人各方面素质和能力。曾经在教育机构当过家教,发现自己擅长和孩子沟通,能发现他们的优点和需要改进的地方,能够找到适合他们的学习方法,能够耐心的教导他们学习的方法和技巧。在做
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:75元/小时
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:对不同学生不同风格吧,有足够耐心,并且相对了解现在孩子心理。
教员简历:多次带家教
浦口全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人擅长除语文外科目,小学和初中的各类科目都可以
教员简历:本人毕业于苏州大学
江宁全科家教许老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:自己是个有细心,有耐心,有爱心的一位老师。愿与学生一起学习
教员简历:在教育机构做过班主任
玄武全科家教谢老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极进取,乐观活泼,有耐心,拥有充足且长久的精力与热情,善于沟通表达,面对不同的意见会尊重理解,与性格不同的人都可以和谐共处。
教员简历:寒暑假曾经担任四、五、六年级的辅导班老师,独立带班十几人。同时暑假为即将初一的妹妹制定学习计划并辅导预习功课。妹妹在初中学习突出。疫情期间担任蹦床乐园管理员,与各个年龄段小朋友相处融洽。
浦口全科家教李老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有条理,较严格,但是不死板,好沟通,亲和力强
教员简历:南京审计大学学生,辅导过小学初中学生,当过助教。对演讲朗诵兴趣浓厚。
玄武全科家教杜老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,有责任心,诚实守信,讲题通俗易懂
教员简历:东南大学大一本科在读,高考发挥稳定,知识均未遗忘。虚心接受建议,愿意提升自我,会认真备课。
玄武多科家教尹老师
主教科目:多科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有教育经验。(支教,学校兼职)
教员简历:2017年高中毕业参加大学生免费公益补课组织“义学堂”2018年暑假于贵州省参加支教2020年疫情期间在老家小学兼职
浦口多科家教姜老师
主教科目:多科 [可教数学]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:女生。对人友善,容易亲近,对待需要完成的事情很认真,尽自己所能不让别人失望
教员简历:我是南京大学金陵学院的学生,生在江苏,学在江苏,适应江苏学习的高强度模式,对于江苏学生需要掌握的知识与学习方向较了解。本身对于学习善于总结与分析,注重学习方法与课堂效率。并且我认为学习一门课重要的是对需掌握知识的总结与分析,把凌乱的知识整合在一起会提高学习效率,也不会因为知识的凌乱而厌倦烦躁,学习需有条理。本人社会经历欠缺,但很愿意去体验
玄武全科家教张老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心且教学细心,有教孩子的经验,在校学习成绩较好,获得很多奖,多年获得奖学金
教员简历:本科南京信息工程大学,研究生南京理工大学
玄武英语家教杨老师
主教科目:英语 [可教数学]
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人非常擅长英语
教员简历:
浦口全科家教庞老师
主教科目:全科 [可教数学]
所在区域:浦口
辅导方式:教员上门
自我评价:本人南京农业大学在读学生,成绩良好,对辅导学生很有耐心
教员简历:暂无
玄武全科家教罗老师
主教科目:全科 [可教数学]
薪酬标准:70元/小时
所在区域:玄武 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:空余时间多,有责任心,数理化优势,耐心教学
教员简历:有责任心,全心全意负责
江宁语文家教陈老师
主教科目:语文 [可教数学]
所在区域:江宁 [可教浦口]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真负责,热爱孩子,积极正确引导学生
教员简历:初三及高三毕业暑假都在补课班辅导学生做作业,自己家族也是教育事业,父母都是老师,目前自己在建立教育机构。个人受父母影响热爱帮助学生辅导作业,以及给他们带来正能量和积极向上的心态,非常愿意去帮助学生学习,会多从孩子的角度思考问题,看待学习,以正确的方式引导他们,帮助他们能够在自己的学业上有所进步。看到他们上进的过程结果,也才是自己做好的表现
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