南京硕士家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，自制力强，做事有计划性，不轻易放弃。_

教员简历：高中为理科，三年成绩一直居班级前五，年级前一百。2014年高考成绩608分，在河南省80多万考生中位居前列，考入河海大学。本科期间保持着高中优良的学习习惯，勤奋努力，好学向上，多次次获得学业优秀奖学金以及国家奖学金等等，并与人为善，和同学们有良好的关系。今年毕业后又升为研究生，希望继续努力，奋斗，刻苦钻研，在自己的学术领域里创造出一番天地。我在大学

鼓楼数学家教王老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：我是南京大学数学系研究生，我工作认真负责，对待学员有耐心，热心开朗，易和学生相处融洽，注重改善学员学习习惯，潜移默化地提高学生成绩。

教员简历：2011.09-2014.06:南京市江宁高级中学2014.09-2018.06:南京师范大学数学系本科2018.09-至今:南京大学数学系研究生曾经辅导过三次高一数学，其中一名男学员成绩有非常大的提升。在机构带过初中数学小班，授课经验较为丰富。对待学员认真负责，用一颗真诚的心对待学生，每次都能收获学生的喜爱。每一次学生家长都非常喜欢我，能够很放心地将孩子交给我，并且希望我能够持

鼓楼数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：理科比较好一点，英语水平还可以，目前已过六级

教员简历：数理化比较好一点，逻辑思维比较强一点，理解能力较强。对于英语也还可以，性格活泼开朗，善于与小孩子沟通交流。做事情比较负责任，态度认真，对教小孩子学习比较有耐心，很善于引导孩子自主思考问题，发散逻辑思维，让其做到举一反三。尤其是在理科方面，我认为自主思考更有助于孩子对于学习的兴趣及知识掌握程度，我喜欢引导他思考，而不是灌输一样的学习。

栖霞数学家教尹老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：做事情认真负责，性格外向，喜欢与人交流，拥有自己的想法

教员简历：有两年半的家教经验，带过小学全科，初中数学物理化学，暑假期间带过小班额的辅导班，并且通过自己的努力取得教师资格证，学习成绩优异，拿过一、二等奖学金，参加过数学竞赛获国家一等奖，并且拥有很强的自制力，对待学生更是认真负责，能很好的与学生沟通交流，及时发现学生的不足，存在的问题，在学习方面遇到的困难，从而对症下药，挖掘学生的潜力，提高学生的能

鼓楼全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：具有扎实的专业基础和丰富的教学经验，注重教学细节，考虑全面，深得学生家长的喜爱。

教员简历：高中就读于江苏省徐州市第一中学，高考数学175，物理A＋，生物A，小高考四门单科均为A。大学就读于合肥工业大学（211，一流学科建设高校），专业土木工程，研究生就读于河海大学岩土工程系。大学期间，在合肥君陌教育机构任过家教，当过小学奥数助教，帮助授课老师答疑，深受老师和学员的喜爱。后来入职MadScience教育公司，前往合肥众多知名国际学校当过科学实验课助

玄武数学家教周老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：个人是一个比较有耐心，心态积极的人，喜欢跑步和打羽毛球。

教员简历：其实我一直以来都有个做老师的想法，虽然自己本专业不是读的师范类的。今年暑假带了好几个小学生和初中生，还有一个一对一的六年级小男孩，感觉很有成就感，尤其是看到他们真的学到东西，自豪感油然而生。本人的心态乐观，而且很有耐心，尤其擅长教授数学，希望和学生一起找到适合自己的一套学习方法。我觉得学习心态最重要，拿数学来讲，就是要多多练习。我目前是就

栖霞全科家教于老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，乐观开朗，积极向上，时间观念强。

教员简历：本科专业国际商务，参加北京尚领国际教育投资有限公司组织的暑期商务英语技能实训课程实践经历2015.9-2016.12青岛爱贝慧诺教育中心兼职教师2018.1-2018.3卡尔斯博有限公司外贸实习校园经历2014.9-2015.9校社联新闻部干事相关技能电脑：计算机2级证书（office）英语：CET-4，CET-6，商务英语技能大赛一等奖证书：会计从业资格证书，普通话水平测试

玄武物理家教李老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：40元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有过初中数理化经验学员成绩有提高本人教书态度端正对学生目前以及后面的问题进行负责

教员简历：南京理工大学在读硕士有丰富的实践经验能从学习动手等各方面带动学生多方位衡量学生个性化定制学习方案本科四年年年奖学金大学英语6级计算机二级并且除了数理化还可以辅导机器人电子等基本知识增加学生学习兴趣感受高科技带来的魅力因为本人刚来南京如果有需要的家长可以联系我我本人就很喜欢和小孩打交道谢谢本人擅长初中数学物理英语化学计算机编程基本知识

栖霞化学家教孙老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：化学系研究生，有耐心，对化学具有辅导经验

教员简历：南昌大学211学校本科学历，本科期间为化学专业学生，并发表了一篇国外期刊文章，保研南京大学化学系研究生，大学期间曾获得江西省数学建模竞赛二等奖，化学竞赛三等奖，优秀学生一等奖学金两次，计算机二级等级证书，英语四六级证书均以高分通过。对初中化学，高中化学基本知识掌握牢固，并且形成自己的体系方法，可带领学生进行月考总结，知识梳理，疑难解答，技巧提

玄武全科家教朱老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗待人温和喜欢跟小孩子交流擅长英语文科类

教员简历：南京林业大学在读研究生二年级，风景园林专业专硕，专业技能会PS，会基本手绘画画等，平时学业主要是占用白天时间，所有希望辅导时间在晚上。能够认真负责任，能够很快与孩子亲近，可以辅导孩子认真完成作业，同时提高成绩。更加擅长小学全科，英语较为擅长，文科类的比较好。有过两次家教经验，还有辅导班的经验，对孩子都一视同仁，并且能够在孩子们中间树立威信，

玄武全科家教何老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：准时守信，温柔耐心，认真负责。有自己的教学方法，对家教工作有热情

教员简历：本科和研究生皆就读于东南大学，理工科，擅长数理和英语，可教全科。自己有好的学习方法，可以与学员交流，引导学员养成良好的学习习惯。同时也善于了解学员的问题所在并可以找到问题对症下药。有丰富的家教经验，辅导过小学和初中不同年级的学员，辅导科目包含语数英及理化。在辅导课内作业的同时，可以根据实际需求和学员的不同情况，进行适当拓展，因材施教，寓教

秦淮数学家教戴老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：学习优秀，工作认真，待人真诚，亦师亦友。

教员简历：2014年通过安徽高考进入南京航空航天大学，安徽省2000名；入学经过选拔考试进入钱伟长班（唯二的校级培优班），大一通过了英语四六级；学习成绩优秀，大一获得新生奖学金，以后连续获得优秀生奖学金；大四上学期，经过研究生考试，成为了一名航空宇航学院研究生（考试总成绩专业第一）。现在因为时间比较富余，希望能继续从事家教工作，补贴生活费用。。。。。。。。

玄武英语家教刘老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教学，工作认真负责，有耐心，是一名积极活泼开朗的英语老师

教员简历：家长您好，我是一名南京理工大学研二的在校硕士研究生，所学专业为英语翻译。所以在英语学科上还是有一定优势的，各类的英语考试和竞赛都分别获得了不错的成绩，研究生一年级的时候做过半年的家教也做过半年晚托的辅导老师，周末也曾在辅导机构带过课，学生们也都非常喜爱上我的课，所以说我在教学方面还是很有经验的，而且平时我对学生们比较严厉、当然也是有一定耐

玄武多科家教颜老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心和责任，能够很好的与学生相处并引导

教员简历：本科、研究生都就读于南京理工大学，成绩还不错，获得二等奖学金3次，并参加节能减排大赛获得省二等奖，比较能引导学生学习，加强自身的学习能力，在这个终身学习的时代至关重要。对于除了政治、英语的其他学科都剖有学习心得。高中就读于南通如东的栟茶中学，早上6点就开始上早自习，晚上10点才下课，特别惨无人道，大家懂得，不过就事论事，从中收获很多。本科暑假

鼓楼全科家教何老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：理工科，擅长数学，英语也不错，六级高分通过

教员简历：江苏人，本科和研究生均在河海大学就读，且为保研生。对江苏教材比较了解。暑期在教育机构做过兼职老师，对小学和初中教材都比较熟悉，能教小学奥数及英语，补差或提高都可以。性格活泼开朗，与学生相处融洽，有爱心，有耐心，具有良好的思想品质。善于与人沟通，善于与人协作，有吃苦耐劳的精神。根据学生的薄弱环节会重点突出补习。在课堂作业以外会做适当的延伸，