浦口全科家教王老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有耐心,每个孩子都是天使,都值得变得更优秀
教员简历:本人在读于南京审计大学(浦口校区),大三年级,出生于1999年,对化学特别偏爱,物理,数学,生物,地理也是我喜欢的科目,文科中对地理比较偏爱。17岁高中毕业后每年寒暑假常帮孩子做家教,很有耐心。帮助那些不喜欢学习的孩子找到兴趣。学习是有体系的,每个孩子的学习体系还是有所差异的,探索掌握好自己的学习体系,找到适合自己的学习方法。曾经也体验过学习差的
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的从教经历,已获取教师资格证书,在教学与管理方面拥有丰富的经验,认真负责,富有耐心。
教员简历:2013年到2017年本科毕业于忻州师范大学。在校期间勤劳刻苦,曾多次获得一等奖学金以及优秀学生称号。2015年到2017年参加顶岗实习支教活动,从教两年,分别在小学和初中教授多门课程,并担任班主任管理学生工作,荣获优秀实习生称号。本科期间,还多次在家教辅导机构任职,对于学生思维的开拓以及学习方法的选择上有其深入的研究。2017年9月考取南京林业大学研究生。目
雨花台全科家教殷老师
主教科目:全科
薪酬标准:45元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人三江学校在读大学生 比较有耐心 而且本人有相关家教方面的经验
教员简历:本人三江学院在读大学生我是学广播电视编导的比较有耐心读大二擅长数学语文英语而且时间充裕高三毕业组织过辅导班之类的工作所以对这方面还是有所了解的今年暑假的时候也和同学一起当过家教而且最后学生的成绩不错本人比较非常有耐心而且对于孩子的学习检查方面我也比较注重的也能帮孩子的作业质量提升帮他们复习课堂中老师所讲带他们预习下面的课时使得他们更有能力
浦口全科家教冯老师
主教科目:全科
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,认真负责,有耐心,善于给学生讲题,学习成绩好,已经保研,空余时间多
教员简历:目前就读于南京工业大学,江苏地区考生,熟悉江苏教育和考试模式,现为大四学生,成绩优异,四级604分,六级506分,通过江苏省计算机二级,已经保研,因此空余时间也比较多,语文数学英语这三门很好,物理化学也可以。曾多次获得过校奖学金和校三好学生。本人性格活泼开朗,可以很好的和学生沟通交流,并通过有效浅显易懂的方式让学生可以看得懂题目,做得对题目,注重学
玄武全科家教李老师
认证 大学生
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:大二有过一年的家教经历,积累了一定经验,性格活波开朗,也掌握了很多的方法,希望有所帮助
教员简历:我是来自河南商丘的一个学生,现在就读于南京理工大学,大学之前都在河南就读,高中就读于商丘市第一高级中学,在高中期间,就对理科尤其是数理化充满了浓厚的兴趣,学校也特别注意对这些科目的培养,尤其是对国旗班的,当时正好我是国旗班一员,也就是我们学校的重点班,也曾经获得过河南省数学和化学二等奖,大学以来才觉得高手如云,所以更加的努力学习,在大一的
雨花台全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格稳重,有责任心有担当,热爱教师职业,喜欢小孩子。耐心认真,学习成绩优秀,以专业第一名成绩入学。爱好广泛,希望和孩子建立良好师生关系外有很多共同话题。
教员简历:初中在区重点初中,多次获得班级年级语文英语第一。高中在赣榆县一中,著名的赣榆县,优秀的四星级高中。多次考得班级语文、英语第一。高考以专业第一名成绩进入现在的大学。高中毕业的暑假在肯德基兼职,学习前台收银员知识,学会与人沟通,练习口才,努力学习人际沟通交往。也在连云港的教育机构兼职,从课程咨询顾问到任课老师,努力去熟悉教育机构的方式,探究各
栖霞化学家教王老师
主教科目:化学
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人较在编老师相比缺少经验,但是比他们拥有很多时间解答孩子疑惑,本人耐心,认真,负责,小幽默,热爱教育,专业知识牢固
教员简历:高考后做过一个月的家教,主要负责两个孩子。一个孩子是初中一年级基础较差,主要负责其数学,英语。另一个孩子主要是初三的物理,化学。大一寒假在辅导班做过兼职,负责高一的生物辅导(一对一),高二化学辅导(一对一),初三物理化学(大班形式,一个半八个人),初二课后作业辅导(一对二),大班辅导中的两位同学以优异的成绩考入我家乡的重点高中,其中一人以优异成绩考
玄武英语家教刘老师
主教科目:英语
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:有爱心 有耐心 善于沟通交流 做事负责细致
教员简历:1.辅导经验:有数学和英语辅导经验。2.意向科目:数学,英语(包括口语),政治,历史和地理等学。3.教学方式:关注课前预习,课堂学习,课后复习三个环节,注重学生反馈和课程安排,可依据教学情况,随时调整教学计划,张弛有度,宽严相济。4.个人品质:个性活泼开朗,乐于表达,善于与学生交流,做事耐心,负责,细致,有条理。5.个人信息:女,南京理工大学2018级,安徽人
六合全科家教刘老师
主教科目:全科
所在区域:六合 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有责任心。能力强,有经验。擅长数学与英语。熟悉考试模式
教员简历:本人女,今年19岁。高中时成绩优异,尤其擅长数学与英语,曽获全国高中生英语竞赛一等奖,校级竞赛第一名。还帮老师带过课,对现阶段的考试模式与复习方法十分熟悉,有一套自己独有的方法。做过家教,有这方面的经验,平时暑假也会帮弟弟妹妹们补习。性格稍沉稳,但喜欢与小孩子交流,会与他们成为朋友,悉心教导。大学里,是专业第一名,平时也会参加活动,与时俱进
雨花台全科家教黄老师
主教科目:全科
所在区域:雨花台 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:阳光开朗,有耐心,沟通力强,学风优良,有开拓精神,吃苦耐劳,责任心极强
教员简历:2013-2016就读于江苏省六合高级中学;2016至今就读于南京林业大学南方学院计算机科学与技术专业。理科为优势强势科目,同时也曾获得全国青少年作文大赛三等奖,有较为优秀的表达能力和口才,曾经做过促销和暑期家教,暑期培训班。性格开朗,乐观向上,爱好广泛,待人真诚热情,对工作认真负责。在校期间曾担任物理、化学等科课代表,高中时期获得过优秀学生、三好学生
栖霞数学家教何老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度较好,能以家教学生为主,制定专门的教案,以讲解知识点和习题为主,再辅导学生进行必要的思维训练,尽可能帮助孩子取得好的成绩,家教时间可以商量,适当延长时间但不加价格也是可以的,平时比较尽心辅导。
教员简历:南京师范大学师范类本科生,今年大二,高中阶段曾做过几次家教,高考后的暑假也辅导过几个小学生和初中生,做过多次家教,有一定的经验,而且家教带的同学也取得了不错的成绩,会有很大的进步。平时家教内容主要以讲解知识点和讲解题思路为主,再适当扩充学生知识面,同时对家教时间没有太过明确的要求,即可以延长家教时间,尽可能多教学生东西,但也不会再加价要补
浦口英语家教黄老师
主教科目:英语
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:为人耐心细致,稳重沉静,学习注重方法的运用
教员简历:高中毕业于重点中学强化班,目前大学二年级,就读于南京审计大学。目前已经通过英语四六级,学习成绩排在专业前10,同时在班级担任学术委员。为人上进并且负责,对于自己接手的事情都十分认真,在做家教这方面虽然经验不多但也会全力以赴。平时喜欢阅读绘画,大一做了一年的校园新闻报道,是辅导员的御用撰稿人哈哈。对于学习,自己本身一直秉持状态>方法>努力的态度
建邺全科家教李老师
主教科目:全科
所在区域:建邺
辅导方式:教员上门
自我评价:工作细致,十分耐心,时间观强,学习能力强
教员简历:本人本科毕业于长春工业大学英语专业,本科期间学习刻苦,通过大学英语四六级,英语专业四八级,CATTI英语笔译二三级。自我学习能力较强,在考研及考证阶段,通过互联网获取很多学习资料。通过自身的努力,顺利考上南京理工大学的英语笔译研究生,目前是研一的学生。本人的英语能力较强,主要以辅导英语为主,其他各科略懂一二,可以负担低年级学生的全科,至于高年级
玄武全科家教王老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京理工大学在校研究生,对待小朋友认真随和,能以他们理解的方式授课。
教员简历:在校期间多次获得奖学金和积极分子称号,拿过优秀骨干和省优秀团员。平时喜爱和小朋友沟通交流,在跟小朋友授课过程中善于发现他们的知识误区和盲点,授课过程认真活泼,严谨,并在下课和小朋友交流过程中找到适合他们的授课形式和方法,从而解决他们可能遇到的疑难点以及不理解的地方。大二期间在海风教育集团做过半年的线下一对多培训班兼职老师,主教六年级数学。
浦口全科家教颜老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教建邺]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人兴趣广泛,外向开朗,耐心温和,有亲和力,兴趣广泛,喜欢书法,音乐,旅游,爱好读书。
教员简历:本人是英语师范专业,二外是日语。曾在我校回龙桥小学支援团队做过志愿者,给小学生当助教。暑假和在校期间都在教育机构辅导过小学生,有一定家教经验。并且认真负责,责任心强,会尽自己最大的努力教好学生。注重学生多方面发展,培养兴趣。性格很好相处,和小孩子能合得来。对于英语的学习和单词的记忆有自己独特的方法,认为死记硬背的效果并不理想。空闲时间主要
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