南京全科男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：数理化 [可教全科]

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：具有家教经验，自己也开过家教辅导班，对待学生认真负责。

教员简历：我叫曹奇奇，今年24岁，家住安徽省宿州市埇桥区桃园镇新区，本科就读于河南工业大学，硕士现就读于南京农业大学生物学专业，本人自小边热爱学习，学习成绩一直很优异，具有较强的罗辑思维能力，擅长数学，物理，化学，生物，大学期间曾多次任职家教工作，自己暑假也开过家教复习班，对待学生认真负责，有耐心，拥有自己独特的学习方法，请您放心的把您的孩子交给我，

鼓楼数学家教黄老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，因材施教，擅长激励法，关心他人

教员简历：　姓名：黄立尧性别：男民族：汉族最高学历：本科工作年限：在校大学生　　自我描述　　我喜欢独立，有批判性和怀疑精神，内心通常在投入地思考问题，总是试图找运用理论分析各种问题。多变的求学经历使我能良好地适应新环境，勇于面对和解决困难，并擅于在实践中学习。在学生遇到挫折时，我会告诉他坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。教学

鼓楼数学家教杜老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人幽默风趣，善于教学，曾获得过高中全国物理竞赛二等奖，吉林省数学联赛一等奖。

教员简历：本人就读于河海大学水务工程专业。高中曾获得过全国物理竞赛二等奖，吉林省数学竞赛一等奖。多次辅导经历，学生均取得大幅度进步，其中2017年曾全科辅导过一高三学生，高考提分近百分。本人就读于河海大学水务工程专业。高中曾获得过全国物理竞赛二等奖，吉林省数学竞赛一等奖。多次辅导经历，学生均取得大幅度进步，其中2017年曾全科辅导过一高三学生，高考提分近百

玄武英语家教聂老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验丰富，能和小孩很好沟通，有耐心，有方法。能独立工作，适应性强。有良好的沟通协调能力。

教员简历：2015至2016年，任南京理工大学木芽文学社文编部长，主要负责文学社来稿汇编，部分撰稿，以及组织社团活动等;2015至2016年，校大学生科技与技术协会副部长，负责趣味化学实验的收集整理，药品购买，活动策划案的书写与组织，以及活动后期新闻稿的撰写;2016年6月南京广播电视集团实习。语言能力:普通话二级甲等，英语四级573分，六级538分。

雨花台物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人善于引导学生自主解决问题，有耐心，擅长给学生提供各种不同解题思路

教员简历：本人曾获得《全国大学生数学竞赛》全国决赛第123名，以及江苏赛区一等奖第7名。江苏第二师范学院物理学（师范）专业大三学生。高中时两次获得《高中物理竞赛》江苏省一等奖。擅长提升学生自信，促使学生自主学习，发现自身优缺点，从而查漏补缺。曾做过初中数学、物理家教，提分明显。家长很满意。还做过半年小学托管工作，和小朋友们相处融洽。本人经验丰富、有耐心

秦淮数学家教邵老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：目前就读于南京航空航天大学，擅长理科，尤长于物理

教员简历：我叫邵德俭，家居西北甘肃，性格方面较为活泼开朗，这一点请放心，绝对是正能量，哈哈。教育经历的话，初高中就读于县重点班，很感谢老师的栽培，学习成绩方面较为可人，这一路求学时过关斩将，可能自我感觉良好吧。当然，我觉得作为一名家教的话，应当站在老师的立场上，我师从名师，做家教的话也当为人师表，勤勤恳恳，诲人不倦。我擅长理科，初小学的英语也没问题

江宁英语家教余老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：对待教学认真负责，强调方法与技巧而不是死记硬背

教员简历：本人英语强项，中考英语114分(满120），高考106分（满分120），英语四六级已过，目前就读于211高校河海大学，专业计算机科学与技术。有过家教经验，正好目前自己在复习考研英语，现想找一份辅导初中或小学生的家教。我十分有信心在提高小朋友成绩的同时教给他学习的方法、考试的技巧，对于小朋友难懂的知识难点重点，我会耐心教导，直到帮他彻底弄懂为止。此外，其它

栖霞英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，细心耐心，在教学过程中要求完美

教员简历：就读于南京师范大学法学专业对于语文数学英语的把握很扎实，对于江苏省的中考、高考了解程度也较高，有着很多的考试及备考经验参与江苏省苏州市TED英语演讲比赛并取得了不错的成绩2018年赴美国加州大学、乔治华盛顿大学、耶鲁大学、哈佛大学等常青藤名校进行暑期交流活动，并希望将一系列的游学交流经验传播给想要出国留学的同学们性格上认真负责，对于学生们很有耐心

鼓楼英语家教于老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人比较有耐心，乐观开朗，细致负责，与小孩子相处愉快。

教员简历：本人目前就读于南京医科大学，专业为临床医学5+3一体化，今年大四。成绩优秀，英语一直在学，故辅导高中生也比较轻松，2015年江苏高考英语105，四级576，六级612，暑期学过托福，还没来得及考，医护英语考试二级。数学，语文成绩优异，虽多年未学，但小学初中问题可以应对。在校期间学习优异，参加科研工作，曾发表英文期刊一篇，中文论著一篇，获得三项专利。本人在

浦口数学家教何老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：阳光活泼，能和学生很好的相处，成为他们的朋友

教员简历：上了大学以来，一直从事于家教，数学高中课代表，分数一直140+（满分150）高考也是140多分，在大学也是数学课代表，在高等数学线性代数都取得了90+的成绩，有自己独立的思想方法，可以给孩子很好的计划和思路，高中经常代替老师在班级给学生讲课，父母也是大学老师，很有经验。

江宁数学家教席老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：江苏考生，数理化成绩优异，性格外向，有自己的学习方式，善于沟通

教员简历：初中数学基本在120以上，经常考到130分，物理化学90+，中考分数676。高考数学185，和高考状元同分。

浦口数学家教周老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：脾气适中，具有耐心，吃苦细心，善于沟通，积极乐观。

教员简历：南农大二在校生，曾在辅导机构兼职，大一全年辅导学校周边一初二男孩，主要辅导其数学，一年的时间他成绩明显提升。如不放心实力可观察一段时间再做定夺。本暑假在青岛一辅导机构做过一个月带班，主要辅导初中数学物理化学，尤其是数学知识点的谅解过程，有自己独到的方式，务求对知识点的深入理解，并第一时间做题巩固。班级奖学金一次，四六级已过。目前暑期仍然做

江宁地理家教章老师

大学生

主教科目：地理 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心，随和，幽默。擅长与学员交流，弥补不足之处。

教员简历：河海大学大二财务管理专业在读，耐心细致，幽默风趣，性子随和，但是也会严格要求。擅长文科科目，高中作文曾获全国作文大赛二等奖，大学多次在校园媒体发表诗歌，英语四级593分。已经有过几次与小学生的辅导经历，加之自己也有一个上小学的弟弟，比较熟悉与小朋友的相处之道，知道他们喜欢的学习方式。与孩子的交流沟通十分重要，对于孩子的学习，应当以鼓励为主，在

雨花台多科家教李老师

大学生

主教科目：多科 [可教全科]

薪酬标准：≧50元/小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：善于与人沟通，性格开放，对小孩子有耐心，有主动性，

教员简历：理科生，大一当过志愿者，同时获得优秀志愿者称号。在大一期间获得大一在校奖学金。大二暑假做家教，寒暑假在当地政府做过文员。家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学

建邺数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：善于走进学生的内心，和学生建立优良的关系，和学生进行有效的沟通。教学过程中热情生动，引领孩子自主学习思考，并在品格上树立良好的榜样。坚定相信每个学生都是有极大价值的，没有教不好的孩子。本人逻辑思维能力

教员简历：帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识，巩固复习基础知识，构建知识体系，理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习，后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同学每个周末总结数学和物理上学习的知识，巩固复习基础知识，构建知识体系，理清学习思路。激发他的自主学习能力。原先比较调皮不爱学习，后来主动和我交流学习上的问题。帮助陈同