南京浦口英语家教老师【南京文知家教网】一对一家教

浦口英语家教陈老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：熟悉甲卷，善于语法，句型和短语，主教英语但同时各科均衡不偏科，因此也可同时兼备其他学科。

教员简历：①毕业于四川，高考60万人排名两万，擅长数理化生和英语。②目前正读大二，排名专业前10%，拥有比较宽松的时间同时具备更多元的能力。③有辅导经历，高考毕业的暑假曾担任高二的家教辅导数学，物理，剩余假期任补课机构助教。

玄武英语家教高老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：一直被同学称作“英语大神”温柔耐心，风趣幽默，效率极高，

教员简历：中考英语145（满分150），高考全国二卷英语143（满分150），六级600分。奥林匹克英语全国竞赛三等奖，外研社写作阅读各特等奖。从大一开始辅导英语，带过剑桥考级，中考，高考经验丰富

浦口英语家教杨老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，对工作认真负责，三观正，能和学生打成一片

教员简历：本人对小学英语有一定的认识，当时也是从4年级60几分到5,6年级的80,90分，能帮学生认识到问题所在。本人就读于南通大学建筑学，英语4,6级已过。

浦口英语家教丁老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，耐心负责，擅长查漏补缺、归纳总结，可针对学生学习习惯调整辅导方式。

教员简历：就读于南京师范大学应用心理学专业。高中毕业于南京市第一中学。大学英语四级622分，六级576分。获得过优秀学生奖学金。

浦口英语家教鞠老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：110元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：教学细致入微，对待学员有耐心，英语能力有保障，有一定基础

教员简历：曾在教育机构任职，主要负责小学部的英语授课，有一定的教学经验英语四六级全部通过

浦口英语家教赵老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：对待小孩子有亲和力，耐心，认真尽责，因才施教

教员简历：大学期间获得的荣誉1.英语四级2、全国大学生英语竞赛三等奖3、全国数学竞赛三等奖4、互联网+大赛三等奖5、会操作Word，PPT，Excel

鼓楼英语家教毛老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：110元/小时

所在区域：鼓楼 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人优势）：性格外向，开朗，有耐心，做事认真负责，擅于跟小朋友进行相处，经过几次家教经历，比较明白现在小学生存在的问题，会根据小朋友的学习情况制定相关的学习计划，在教学上查漏补缺，并且注重小朋友学习习

教员简历：：性格外向，开朗，有耐心，做事认真负责，擅于跟小朋友进行相处，经过几次家教经历，比较明白现在小学生存在的问题，会根据小朋友的学习情况制定相关的学习计划，在教学上查漏补缺，并且注重小朋友学习习惯的培养，平时不是一个容易急躁的人，因此能跟小朋友耐心相处，解决其学习问题，可以在帮助其完成作业的同时预习新课，帮助其学习能抢先一步。

六合英语家教王老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：六合 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语语文，专业是政治，善于评价分析学生的学习情况，对教学工作有热情

教员简历：江苏师范大学思想政治教育师范本科在读，四级629六级542，普通话二甲，英语水平较好，全国大学生英语竞赛国家二等奖，创新英语竞赛三等奖等等。在校期间获得过一等奖学金。

江宁英语家教姜老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格活泼开朗，认真负责有耐心；想象力丰富，擅长运用联想法帮助学生进行学习记忆

教员简历：本科就读于世界排名前五十的多伦多大学，主修统计学、书籍与媒体研究学，辅修数学；研究生现就读于世界排名前一百的西澳大学，主修策略传播学本科期间曾经担任过两学期大一统计课的助教，也做过两届加拿大全国高中生数学竞赛的阅卷人；现在超级学长担任雅思、托福英语助教

鼓楼英语家教高老师

机构教师

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：特别适合小学，初中学生新概念英语，和专门提分一对一

教员简历：2、作为一名具有近十年教龄的教师,我一直是高标准严要求对待自己,在教学上精心备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。为学生营造一个轻松、愉快、活泼的成长环境。任课班级教学成绩常年位于同年级前列。3、经过长期的探索,我寻找到了教育教学成功的方法那就是教师必须时常扮演好不同的角色。学习中,我是学生的老师;游戏