南京江宁多科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

江宁数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，很有耐心，为人亲和，善于与人交流沟通。

教员简历：本人本科毕业于南京工程学院，现考取2020届南京理工大学硕士研究生。大学在校期间，一次性过四六级，过计算机二级。大学期间曾获三次国家励志奖学金，每学期都获得校奖学金，曾获校级三好学生和校优秀团员，曾获全国大学生英语竞赛二等奖。

栖霞全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温柔有耐心，喜欢与小孩子相处，学习成绩一直名列前茅

教员简历：我现在为南京财经大学经济学专业大二学生，已考过英语四六级。我在校参加过多想科技、创新创业比赛，均获得较好的成绩。我从小成绩优异，小学初中均为班级第一名，高中一直名列年级班级前茅，各科成绩都较好，不偏科，高中各科目学业水平等级均为A。我有丰富的家教经验，在培训班教授的学生累计超过50个，教授课程深受小孩子喜欢。我擅长舞蹈与摄影，大一积极参加志愿

江宁全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：较强的感染力，认真负责，踏实肯干，交流能力较强

教员简历：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格好，教学有耐心，有情况会与家长及时交流，对学生负责。备课认真，对自己要求严格，做事负责。

教员简历：本人南京晓庄学院通信工程专业大三学生，曾在老家辅导过小学生数学，本人性格好教学有耐心，有一定的教学经验。作为一名大学生，我没有只拘泥于校内理论知识的学习，自入校以来，我充分利用业余时间广泛参加学校实践活动，通过亲身实践提高自己的综合能力。在学校作为班干部，我处处以身作则，严格要求自己。另外我还有一定的组织能力，去年很荣幸的加入了学生会，成

浦口全科家教石老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人十分喜欢跟孩子呆在一起，有耐心，愿意与孩子共同成长

教员简历：本人是一名大二在读生，可多科辅导，可以给孩子辅导作业，也可以帮忙托管。很喜欢小朋友。目前学科比较偏理科，肯吃苦耐劳性格比较谦虚，很好说话，相信能跟孩子相处很融洽。在老家曾经上过课，有一点经验，会很认真的为学生备课本人性格开朗，认真负责，擅长沟通交流，爱笑爱唱歌，喜欢教育，热爱教育。虽然不是专门的师范生，但家里人都是从事师范行业的，经常会跟

江宁全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长辅导高中数学物理化学生物，高考理综取得了270/300的好成绩

教员简历：去年在教育机构当过助教，今年暑假做了一段时间的家教，辅导高中数学物理。辅导过程不会玩手机，认真负责，而且自己会做教案，有一套独家资料，我还会根据孩子的学习情况整理复习资料和题目，还可以辅导作业等。为人热情，讲课生动有趣，可以和孩子建立良好的师生关系，对如何学习，如何提高成绩有一套自己的学习方法，会根据孩子的特性，授予学习方法。目前就读于东

江宁英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：双985硕士，辅导功课经验丰富，细心耐心，善于沟通，亲和力较强

教员简历：教育经历:本科山东大学，研究生东南大学工作经历:2016.11—2017.01于中国人寿威海分公司担任人事助理岗位。协助召开80余人的项目总经理培训班;负责协调讲师时间；考勤、秩序维护；担任产品讲解会的主持人，向顾客展示最新产品；2015.07—2015.08于山东省威海市联邦房地产营销策划有限责任公司担任市场部实习生。招募销售团队，带领团队进行宣传工作，协助经理进行市场

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：踏实好学

教员简历：2017.07–2017.09在北京学而思教育机构当教员

浦口全科家教霍老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个性格外向，有亲和力的女生。做事情认真负责，不糊弄。自身是个有目标，很自律的人。

教员简历：初中就读于南京市第24中学高中就读于南京市第五高级中学本科就读于南京财经大学会计学研究生考取南京财经大学会计学大一一次通过四六级考试四级分数565分，六级分数475分大三自学通过bechigher的考试在校任厚薄财经协会副会长，组织和参加过很多学校的活动。考研期间也没有报辅导班，全程自学，靠着自己科学的方法，坚定意志力，自律成功考取研究生。自身语文和英语水

江宁全科家教尹老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：就读于南京晓庄学院，是师范专业，学过心理学，所以很了解学生的心理。四六级大一就考完，对于英语词汇和阅读比较擅长

教员简历：就读于南京晓庄学院生物师范专业，是在校学生，但时间比较充足，大一就已考完四六级，拿到了四六级证书，拿了计算机二级证书，也参加过演讲比赛，拿到一等奖，所以对演讲和授课这一方面会很擅长。也参加了师范生技能大赛，也取得了不错的成绩，在讲课技巧方面也不会有什么差错，会有技巧很容易吸引学生听课。在寒暑假期间，也曾多次长期辅导小初高中学生的全科，富有

浦口全科家教利老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心，有自己的学习方法，可试课

教员简历：南京工业大学化学工程与工艺(本专业全国排名前五)大二在读。化学中考满分，高考93/100语文中考130+，高考120+大学年年奖学金，四六级通过，教师资格证在考。可辅导初中全科，高中语文，化学。有经验，有耐心，有自己的学习方法，有信心培养孩子的学习兴趣，可先试课。周六周日任意时段，周二周三周五晚上都有时间。最好南京工业大学附近。建议孩子一周辅导三四次，多

江宁全科家教宣老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心，课后若有问题也可及时回复

教员简历：在校女大学生，食品工程专业，所学内容包括数字物理化学生物小学全科可教初中数学化学英语可教一年以下教学经验，但是对待工作积极热情，对学生负责，善于与学生沟通，课后有时间也会给学生解答问题，希望通过我们共同努力让学生取得进步。本人性格开朗不会让学生觉得压抑不自在，有特长，二胡十级。在校经常参加一些公益活动，所以对人对事比较有耐心负责。个人认为

江宁英语家教董老师

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善于交流，有耐心，成绩良好

教员简历：本人在2018年江苏高考英语102分(总分120)，四级考试582分，英语书写美观。书法十级证书，硬笔软笔都很不错。本人性格开朗，与同龄或低龄学生都善于沟通交流，教学有耐心有信心，负责可靠。英语成绩一直比较好，今年六月会考英语六级。高中语文成绩特别是作文比较好，但是没有教学方法。高考选修物理化学AB+。现就读于南京医科大学，是一名大一学生。也可以陪伴引导孩

江宁数学家教汪老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：大学期间一直带家教，主带初中数学，小学全科，注重启发孩子，培养学习习惯

教员简历：安医大本科毕业，英语四六级已过。大学期间带教经历主要有大班辅导班（小学、初中、高中）私人家教包括初中物理化学，高中数学，小学全科。注重引导孩子主动思考问题，学会举一反三，发散自己的思维，培养孩子的学习兴趣，建立良好的学习习惯。良好的教育在于教师和家长的共同努力，适当有效的沟通能够达到事半功倍的效果，家长与老师的及时沟通，孩子的学习情况及时

玄武数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：温和耐心，数学最好，夸奖式教育，善于观察孩子的性格并找寻合适的教学方法

教员简历：1,内容：在辅导班教学三年级小学生难题：孩子们喜爱吵闹，不肯听课解决：举手抢答提问式教学，回答正确给予表扬，错误循循善诱直至正确再给予表扬。满足孩子表现欲，避免自信受挫，提升自信。2,内容：在辅导班辅导五六年级小学生写作业难题：如何讲解清楚答案思路；熟悉之后学生会跟你对着干解决方法：提前想好用他们正在学的方法做出答案，并利用画图等进行理解而不