南京玄武奥数家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：语文 [可教奥数]

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩十分优异，保送研究生，非常热心，善良，完全能胜任家教工作。

教员简历：十分认真，由于热爱帮助学弟学妹学习，若家长订购1小时，我愿意免费多辅导一刻钟，以此类推，并在微信上为学员随时答疑，愿意很负责的辅导学员。我非常热心，善良，完全能胜任家教工作。家长的出价可以优惠，因为自己想做家教不完全是为了赚钱，只是提升自我的语言表达能力和综合能力，以及寻求一种传道授业解惑的成就感满足感。刚刚保送东大本校研究生，也就是说从1

江宁全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习方法远大于学习时间堆积，1+1>2的教学方法，相信能让您的孩子高效学习

教员简历：硕士毕业于南京航空航天大学，数学、物理多次获得省级竞赛奖、对数学公式记忆有独特见解，辅导过初高中、考研的学生。学习总是避免不了高峰和低谷，不管是哪种更多的是需要总结方法，砥砺前行，高峰成绩的取得离不开有效的学习方法，低谷也是侧面反应方法的缺失，多总结多思考多理解，成绩才能和我们想象的一样，如实而来，希望您能给与我一次对于孩子不一样的教学机

江宁数学家教章老师

大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：在校大学生，大二，初中数学教的较好，一般周六周日有时间

教员简历：江苏籍考生，现在就读于南京工程学院，工科学生，男生。初中成绩优异，初二班级八次考试七次第一，初三曾获年级第一，最终以年纪第三考入重点高中。高一班级为实验班，因个人原因于高二退出实验班，高二高三在班级均名列前茅，最终高考失利，在南京上普通一本。本人之前在暑假也去带过辅导班，有丰富的辅导经验，希望自己能够帮助您的学生更好的学习知识，如果您能选

玄武数学家教崔老师

大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我数学成绩优秀，高等数学上期末考试卷面满分，总评98分，高等数学下期末考试总评90分。

教员简历：我是江苏的一名理科生，高中数学成绩优秀(高考数学一卷130分)。因为总分的原因大一被调剂在了在南京林业大学化学专业就读，因为对数学的喜爱以及优秀的数学成绩(大一上高等数学卷面满分，大一下90分)，大二转入了南京林业大学应用数学系信息与计算科学专业，曾获得2019年江苏省高等数学竞赛三等奖。毕竟现阶段课余时间较多，一部分时间去学习雅思，剩下来的时间我就想

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格尚好，可以与学生心对心的交流，教学效率高，乐于助人。

教员简历：高考以优异的成绩考入南京航空航天大学，就读于自动化专业。数理化能力优异，并在大一直接通过四级考试，英语能力优秀，口语能力优异，雅思在读。在校经常辅导同学作业，考试成绩优异。从高中开始就接触家教，随着学识和经验的提升，教授能力进步很大，能做到因材施教。可以配合家长调整，结合学生情况合理安排教授内容与时间，学生个性化要求也可满足。会为每个学生

玄武数学家教冶老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：踏实能干，能吃苦耐劳，实事求是，按时守时，具有良好的道德素养。

教员简历：本人于2015-2019年在浙江省温州市温州大学就读本科，期间曾获得浙江省高等数学竞赛二等奖，曾多次获得学校的奖学金，曾做过两个学期的一对一初一孩子的数学辅导，这个孩子的数学成绩有了明显的提升，并对数学及其他课程产生了很大的学习兴趣，还有做过一个学期的课后晚托辅导，得到了很多家长的支持和认可，孩子们的生活习惯有了很大的改善，在大四上学期成功考取了苏

玄武数学家教潘老师

大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作踏实认真负责，诚信，务实，不搞小动作，守时。

教员简历：2010-2014，华中农业大学本科；2014-2017，华中农业大学硕士；2017-现在，南京农业大学博士。有两年家教经历。工作踏实认真负责，诚信，务实，不搞小动作，守时。2010-2014，华中农业大学本科；2014-2017，华中农业大学硕士；2017-现在，南京农业大学博士。有两年家教经历。工作踏实认真负责，诚信，务实，不搞小动作，守时。2010-2014，华中农业大学本科；2014-2017

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：80元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人数学较好，教学能力较强。

教员简历：我曾在带过初三学生的辅导班，有一些教学经验。

浦口数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在工作方面认真负责，有责任心，耐心，努力做好每一份工作

教员简历：大二大三暑期分别带过一个三年级，一个五年级，一个六年级，一个初三学生，主要工作是辅导其完成暑假作业，并且复习薄弱学科，预习新学期课本

玄武全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人家教经验丰富，对待孩子有耐心，认真踏实，善于沟通。

教员简历：本人就读南林，大一教的初三英语，孩子英语成绩很差，两个月的周末辅导，孩子基础的都会，大二暑假去辅导班教初一初二，孩子们都能跟着后面背诵，20天的时间成绩显著提高。大三教的六年级的小朋友，孩子比较调皮，一学期下来也考的不错。

浦口数理化家教乔老师

大学生

主教科目：数理化 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个理科生，逻辑思维能力强，同时擅长用简单生动的例子讲解一些比较难的知识点。

教员简历：我叫乔文昊，就读于南京信息工程大学大气环境专业。目前大二，课余时间较多，且有在教育机构工作过的经验。擅长语文和数学，在初中时还学习过奥数，有较强的逻辑思维能力。相关经验：18年暑假，我在我们那边一个教育机构当过一个多月的辅导老师，也是给上小学的小朋友讲课辅导作业，一个多月下来我学会了很多，比如怎样和小朋友搞好关系，怎么样把他们的注意力吸引到

鼓楼全科家教亓老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我在大学期间勤奋学习，学习成绩平均分90分，有良好的学习习惯和积极开朗的性格。

教员简历：教育经历:1.2015-2019南京邮电大学本科在读2.主持了国家级大学生创新创业训练项目并成功结题3.发表了两篇国家级论文4.连续三年获得学校奖学金家教经历:1.独立办过一个辅导班，教授20名初一学生2.家教教过六年级学生全科3.家教教过初二学生数学英语物理4.家教教过小升初衔接班。个人简历:我是一个积极开朗的大学生，大学期间勤奋学习，学习排名靠前，有良好的学习习惯

江宁全科家教岳老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：大学四年一直从事家教工作，在多个教育机构任职过教师。

教员简历：曾获得大学生创新创业大牌二等奖；拥有教师资格证；•2018年暑假在迪爸五环培训机构担任初中数学老师。2018学年度担任学校教职工孩子的家教，并且成绩得到有效提高。2016年在学士堂培训机构担任教师职务。2015-2018年大学在校期间一直担任家教。2018年12月开始在佳一数学担任数学老师。•2018年12月在轻轻家教平台担任数学老师。执行力强，吃苦耐劳。乐观开朗、上进心

玄武全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：能够耐心解答学生的问题，作为女生，语文英语成绩不错，同时思维敏捷，理科题目计算迅速

教员简历：理科生，2015年高考英语140/150，数学149/150，考入东南大学。大一一次通过四级和六级考试，四级618分，六级545分，大三雅思裸考6.5大二带过小学六年级数学和英语，学生反应我会做的题目多，难题也可以很快做出来，讲解通俗易懂。大三带过江苏高一数学，高二数学，对江苏数学内容熟悉。大四带过大学四级，刚刚考完研对大学高数，大学英语熟悉，考研全国top3初试成绩第

秦淮全科家教任老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：15年毕业于南航王牌专业，擅长数学、英语、高中物理、吉他，善于将知识点和疑难点用通俗简洁的语言表达出来。和一般的学生（只要不是太皮）都能相处融洽。

教员简历：本人毕业于南航飞行器设计专业，大学课程以数学、物理为主，平时个人最喜欢的科目是数学、英语，业余时间会看中小学的教材，目前正在考雅思。中小学成绩一直比较优异，没有瘸腿科目，擅长理科课程和英语。作为家教，比较喜欢为学生梳理宏观思路，然后进行细节讲解。也善于从学员比较容易接受的层面引导学生。同时，也具备很好的联想和创新思维，具有针对性。不但讲授