玄武全科家教王老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:我个人可以胜任初中水平的数学物理辅导,力争做到用最浅显的语言解释复杂的知识。只要你认真学,我肯定让你有所收获
教员简历:我毕业于高考大省安徽,于2017年考入南京理工大学,就读于机械工程学院。我自以为数理能力较强,尤其是数学,曾在大一获得过江苏省大学生数学竞赛(非数学类)一等奖和二等奖各一次,目前大二在读,所有数学分支科目均满绩点,绝对满足初中要求的数学能力。目前我本人成绩也是班级数一数二,积极参加各类学科竞赛(目前正在准备大学生力学竞赛),并且获得过一次国家
栖霞多科家教李老师
认证 大学生
主教科目:多科
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格比较好,包容性强,更擅长文学类,文科方面有困难的或许相对来说会更适合一些
教员简历:我是一个性格包容性很强的人,无论是开朗活泼还是安静腼腆的学生都可以很好地相处。在相处模式融洽的前提下,我也会是一个认真严格的老师。我在文理科方面都有一些心得,虽然现在所在的院校可能确实与预期的有不小的差距,但是我相信这不能完全代表每一位院校学生的水平。我曾经在数次省模考中获得了接近满分的作文成绩,阅读方面也少有失手,擅长古诗文、小说类和散
玄武英语家教于老师
主教科目:英语
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语成绩很好,从小学习绘画,并且是艺术专业
教员简历:大二上已获得英语四六级证书艺院当中的英语学霸从小开始美术的学习,参加艺考在补习班当过英语老师很有耐心,会成为所有孩子喜爱的小鱼老师,让小朋友们对英语和绘画产生浓郁的兴趣会毫无保留的把自己所学的所会的教授给小朋友们,目前已经过了初中英语教师资格的笔试,大三准备参加面试在补习班上班的时候,学习到了一些教授小朋友们学习的方法,会让小朋友们产生浓
栖霞全科家教张老师
主教科目:全科
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,擅长沟通讲解,学习成绩优异,有丰富的家教经验。已经成功保研,家教时间充裕。
教员简历:我叫张美琳,21岁,来自山东省临沂市,目前是南京师范大学电气工程及其自动化专业的一名大四学生。在过去的三年里,我努力学习专业知识,大一时一次性通过了江苏省计算机二级考试和英语四级考试(583分)。自大二开始连续两学年专业排名第一,在校期间获得两次国家励志奖学金,两次优秀学生奖学金一等奖,两次优秀学生奖学金二等奖,绝大部分核心专业课均达到95分以上
江宁英语家教马老师
主教科目:英语
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:英语师范专业,英语成绩优秀,开朗大方,认真负责,擅长并乐于与学生进行沟通,相互学习,因材施教。
教员简历:1.初中曾获英语奥林匹克国家级3等奖(该奖项分国家级和市级的一二三等奖,共6级)2.高中就读于四星级高中江苏省郑集高级中学,成绩优异,英语成绩突出,曾取得大市第六,英语单科成绩大市第二的好成绩。3.熟悉高中英语做题方法及答题技巧,并能够用多种方式讲解出来。4.能够根据不同的学员选择不同的教学方法,因材施教;并且能够发现学员的优点与不足之处,扬长补短
玄武全科家教李老师
主教科目:全科
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人是一个开朗的女生,能够做到在第一时间与自己的学员打成一片,成为亦师亦友的关系。 初高中在衡水上学,高强度的学习,使我掌握了更多的学习方法。在当今应试教育的局面中,学习方法尤为重要,掌握了方法,可以
教员简历:本人是一个开朗的女生,能够做到在第一时间与自己的学员打成一片,成为亦师亦友的关系。初高中在衡水上学,高强度的学习,使我掌握了更多的学习方法。在当今应试教育的局面中,学习方法尤为重要,掌握了方法,可以轻松一半。我就可以很详细具体的把我学习多年总结的经验传授给我的学生。学习固然重要,更重要的是学生心理。在巨大的学习压力之下,心理有点小问题也是
江宁数学家教许老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:细心耐心,认真负责,喜欢和孩子打交道,对于各种孩子总有方法帮助他们
教员简历:在河海大学江宁校区上学,本科生,从小是家中老大,底下的弟弟妹妹表弟表妹全部都是我辅导,效果在家长眼里还是很好很明显的,无论怎么样的孩子都有办法解决他的问题,方法总比困难多,这是我始终相信的一点本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;工作认真负责,积极主动,能吃苦耐劳,用于承受压力,勇于创新;有很强的组织能力和团队协作精神,具有较强的适
栖霞数理化家教魏老师
主教科目:数理化
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:对教育引导学生有一定的天赋,责任感很强,有耐心
教员简历:本人未进行正式的家教工作,只给过亲戚朋友的孩子,以及学弟学妹们短期及较长期指导,他们每次都会告诉我有很大启发,其实这让我感到很满足很幸福。本人小学,初中,高中成绩都比较优异,对学习也有不少独特的看法,虽未从事过家教工作,希望能够开始第一份家教,提高学员同时,提升自己。本人对教导人很有耐心,会设身处地地思考如何才能让孩子更好地用适合自己的方
玄武英语家教雷老师
主教科目:英语
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:态度亲和,有耐心,很受学生喜爱,有自己的教学风格。
教员简历:我叫雷灵红,湖北襄阳人。今年考取了南京理工大学的研究生,本科专业是商务英语,研究生专业是英语笔译。有很好的英语基础,一次性通过大学生英语六级,专业四级,专业八级,剑桥商务英语中级。本科期间,曾担任班长两年,学习委员一年,有很好的沟通能力,多次获得,优秀共青团员,优秀共青团干,校级优秀学生干部。课外参加了多次志愿活动,是青年志愿者总队网络新
栖霞全科家教吴老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格开朗,乐观向上,有耐心;工作认真负责,踏实稳重。
教员简历:目前就读于南京财经大学大二年级,英语四六级一次性通过,且均超过500分,并担任过学校英语配音比赛和社团活动英文主持人,对英语一直具有浓厚的学习兴趣。也喜欢钻研数学,高考数学以130分在班级取得很好的名次,并一直在数学提高班学习。暑假在辅导机构给不同年级学生补习过英语,并参加过学院暑期支教,有较多的补习经验。擅长和学生沟通,注重培养学生的思考能力
玄武全科家教叶老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,耐心温和,大方乐观,积极向上,
教员简历:现就读于南京林业大学广告专业大三,大一曾就读于日语专业。本人热情大方,认真负责,对待孩子温和耐心,曾辅导过三年级学生家庭作业,有一定的经验。大一拿到四级证书,目前六级准备中。正在准备教师资格证考试,对于孩子心理,教学等方面有一定的理论知识。对于家教,我觉得这是一种辅助孩子在学业和成长中的一种手段。通过年龄相近的人与他们的沟通,能有效的了解
江宁全科家教杨老师
主教科目:全科
薪酬标准:100元/2小时
所在区域:江宁 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格乐观开朗,善于与人沟通交流,善于分析学员的弱项和强项,查漏补缺,有针对性帮助学员提高成绩
教员简历:曾经参与过暑期支教,带过大班课,有着丰富的教学经历和较强的心理素质。有过丰富的家教经验,带过高一,小学,初中的数学,语文,英语,历史,政治等!在教学方面比较有耐心,可以循循善诱,通过对学员进行方法上的引导,培养学员独立思考的能力。同时,在辅导过程中,可以准确发现学员的问题所在,随后可以进行有针对性的课程辅导,通过出题弥补学员在该方面的知识
建邺全科家教陈老师
主教科目:全科
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,教育水平非最高,态度力求最诚恳
教员简历:熟练操作MSOfficeSoftware,例如使用Word制作方案书,利用PowerPoint进行产品演示,通过Excel建立客户信息库,对软件有快速应用能力,能够适应不同条件下的移动办公会计:通过会计从业资格考试,能够进行会计基础方面的操作专业技能:基本掌握dreamweaver8,网页设计与编辑,ASP编程,flash动画制作软件和fireworks网页作图软件的操作在学校一直担任学习委员,绩点名列专
玄武全科家教马老师
主教科目:全科
所在区域:玄武 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:做事沉稳;有团队合作意识;能沉下心来长时间专注某件事情,并攻克之
教员简历:教育经历:2013.09~2019.06东南大学动力工程及工程热物理博士2010.09~2013.06中南大学热能工程硕士2006.09~2010.06中原工学院热能与动力工程本科获奖情况:硕士期间:11~12学年中南大学校级奖学金——陈新民奖学金11~12学年院级“优秀共产党员”本科期间:06~07学年校级“三好学生”06~09学年连续三次获得“国家励志奖学金”09~10学年校级“优秀毕业生”
栖霞全科家教刘老师
主教科目:全科
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人成绩优异,专业排名第一,擅长初中,高中的英语教学。有独特教学方法。
教员简历:本人自高中便担任校园内小科自教老师,高中毕业后一直从事家教工作,对家教工作充满热情。喜欢与学生相处,待人诚恳热情,教育水平较高。本人综合能力较强,擅长沟通。同时思维较为开放,不较真,能够与学员形成良好的互动关系。课堂不沉闷,不死板。愿意尝试多种教育模式。曾研习并通过教育学专业考试。擅长江苏考试模式,能够探讨多种文科学习方法。在以往的教育生
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