南京秦淮全科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，细心严谨，寓教于乐，积极向上，开朗活泼。

教员简历：我来自河北，我是一名车辆工程专业的学生。我的性格偏于内向，为人坦率、热情、讲求原则；处事乐观、专心、细致、头脑清醒；富有责任心、乐于助人。我还是一个正直忠诚、勤奋求实的人，会不断追求人格的自我完善；明显的特点是乐观自信、温和开朗、稳重宽厚，因此，我人际关系和谐，适应环境能力较强。爱好学习、科普知识，喜欢钻研，正因为这些增强了我的实干精神，

鼓楼英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50以上元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：从小成绩优异，活泼开朗，有亲和力，家教经验丰富，教学方式循循善诱，擅长通过举一反三让学生巩固知识。

教员简历：河海大学大四土木工程学生，四级620+，六级566（四六级425分过），托福（美国留学必需的语言考试）101，GRE（美国研究生入学考试）Verbal155，Quantitative170。目前正在申请美国研究生，除了做毕业设计时间空闲。大二暑假赴加拿大温哥华参加UBC（英属哥伦比亚大学）的交流。大三暑假随院参加港澳土木工程师协会交流。教学经历丰富。大一时参加学校义务家教活动6次；

鼓楼数学家教高老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心有耐心能根据学生情况做出相应的对策

教员简历：暑假在辅导机构辅导过初一初二，辅导重点是理科，能跟羞于表达的学生进行耐心的交流，能激起其学习兴趣的方法，但有一点，对学生作业字迹工整程度要求颇高。

玄武数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人非常有耐心，善于和小朋友打交道，性格和善。

教员简历：高考暑假有两个月家教经验

玄武英语家教雷老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：态度亲和，有耐心，很受学生喜爱，有自己的教学风格。

教员简历：我叫雷灵红，湖北襄阳人。今年考取了南京理工大学的研究生，本科专业是商务英语，研究生专业是英语笔译。有很好的英语基础，一次性通过大学生英语六级，专业四级，专业八级，剑桥商务英语中级。本科期间，曾担任班长两年，学习委员一年，有很好的沟通能力，多次获得，优秀共青团员，优秀共青团干，校级优秀学生干部。课外参加了多次志愿活动，是青年志愿者总队网络新

建邺数学家教宋老师

机构教师

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：建邺 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：在提高学生成绩的同时，也在激发学生学习兴趣

教员简历：河海大学土木工程专业毕业，有很强的逻辑思维能力。大学期间曾多次在国家级竞赛中取得优异成绩，后在教育行业也先后获得过“深圳市优秀教师”、“家长最信赖的教师”等荣誉称号。接受过系统性的培训，对中学生学习中存在的各类问题有针对性的解决方案。从事家教工作多年，学生成绩都有很大提升。在提升学生学习成绩的同时，会针对青少年在成长过程中存在的心理问题进

鼓楼数学家教戴老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50以上元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼，有耐心，可以较好的和孩子交流

教员简历：教过两个六年级的男孩子，相处融洽，我认为小学生是需要我们去引导的，没有人是天生的聪明或者蠢笨，大家都是平等的。我们要做的就是相信每一个孩子，相信他们是可以做到任何事的。另外我个人性格开朗，容易和孩子相处，孩子们都是天使，我相信我可以感化每一位学生，我可以教好他们。我自己已经过了四级英语以及计算机二级，每年都拿学校的奖学金，对于小升初的知识

玄武数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗有责任心有与孩子交流的经验

教员简历：我来自南京农业大学，是一名法学专业的大二学生。我是一名理科生，擅长数学。自小成绩位于中上游，具有良好的学习习惯。我的性格开朗活泼，积极乐观。我的表达和沟通能力较好。现在班级中任团支书，在校学生会任学习发展中心副主任，我具有一定组织能力和表达能力，对待工作认真负责，同时乐于展现自我。我曾在学校附近的机构教四五年级的孩子数学、英语等科目，主要

玄武英语家教何老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：语数英强项，高中时为湖南理科生，数理化比较好。湖南全国一卷高考英语130+

教员简历：南农大卫岗校区学生。高考全国卷英语135分。因与弟弟相差七岁，目前他读六年级，平日里常辅导他的功课。高中毕业后暑假以及大一的寒假在小区附近的辅导机构辅导小学生和初中生。认真负责有耐心。在辅导学生的过程中发现自己对于老师这个职业的喜爱，于是大一下在教莫愁湖站附近建威公寓的一个5年级的学生的英语，一对一家教，每次课前必定会备课。目前学生群体主要是

鼓楼数学家教黄老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：面议元/小时

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性，热爱工作，因材施教，擅长激励法，关心他人

教员简历：　姓名：黄立尧性别：男民族：汉族最高学历：本科工作年限：在校大学生　　自我描述　　我喜欢独立，有批判性和怀疑精神，内心通常在投入地思考问题，总是试图找运用理论分析各种问题。多变的求学经历使我能良好地适应新环境，勇于面对和解决困难，并擅于在实践中学习。在学生遇到挫折时，我会告诉他坚信：天生我才必有用。只要有1%的希望，就要付出100%的努力。教学

玄武英语家教聂老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：家教经验丰富，能和小孩很好沟通，有耐心，有方法。能独立工作，适应性强。有良好的沟通协调能力。

教员简历：2015至2016年，任南京理工大学木芽文学社文编部长，主要负责文学社来稿汇编，部分撰稿，以及组织社团活动等;2015至2016年，校大学生科技与技术协会副部长，负责趣味化学实验的收集整理，药品购买，活动策划案的书写与组织，以及活动后期新闻稿的撰写;2016年6月南京广播电视集团实习。语言能力:普通话二级甲等，英语四级573分，六级538分。

浦口数理化家教吴老师

大学生

主教科目：数理化 [可教全科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人目前为大四应届毕业生，有足够的耐心和足够的教学能力和经验，能够根据不同学生制定不同的教学方案，能够带动孩子学习的热情和兴趣。

教员简历：本科期间:取得英语四六级证书和商务英语证书，江苏省高数竞赛一等奖，以及普通话证书大学连续四年从事家教工作，主要涉及小学全科，初中全科以及高中数理化教学工作，和各个学员相处非常融洽，并且学员成绩有显著提升。在大二暑假，自己曾办过一个培训班，主要招生为小升初，初二升初三，高二升高三学生，班级学习氛围十分浓厚，学生学习兴趣均有很大提升。一个半月之

雨花台物理家教陈老师

大学生

主教科目：物理 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人善于引导学生自主解决问题，有耐心，擅长给学生提供各种不同解题思路

教员简历：本人曾获得《全国大学生数学竞赛》全国决赛第123名，以及江苏赛区一等奖第7名。江苏第二师范学院物理学（师范）专业大三学生。高中时两次获得《高中物理竞赛》江苏省一等奖。擅长提升学生自信，促使学生自主学习，发现自身优缺点，从而查漏补缺。曾做过初中数学、物理家教，提分明显。家长很满意。还做过半年小学托管工作，和小朋友们相处融洽。本人经验丰富、有耐心

秦淮数学家教邵老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：40元/小时

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：目前就读于南京航空航天大学，擅长理科，尤长于物理

教员简历：我叫邵德俭，家居西北甘肃，性格方面较为活泼开朗，这一点请放心，绝对是正能量，哈哈。教育经历的话，初高中就读于县重点班，很感谢老师的栽培，学习成绩方面较为可人，这一路求学时过关斩将，可能自我感觉良好吧。当然，我觉得作为一名家教的话，应当站在老师的立场上，我师从名师，做家教的话也当为人师表，勤勤恳恳，诲人不倦。我擅长理科，初小学的英语也没问题

江宁英语家教余老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待教学认真负责，强调方法与技巧而不是死记硬背

教员简历：本人英语强项，中考英语114分(满120），高考106分（满分120），英语四六级已过，目前就读于211高校河海大学，专业计算机科学与技术。有过家教经验，正好目前自己在复习考研英语，现想找一份辅导初中或小学生的家教。我十分有信心在提高小朋友成绩的同时教给他学习的方法、考试的技巧，对于小朋友难懂的知识难点重点，我会耐心教导，直到帮他彻底弄懂为止。此外，其它