南京明星家教【南京文知家教网】一对一家教

机构教师

主教科目：全科

所在区域：六合 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：在职老师，可提供教案，机构自己编写的教材，针对性强。也有课后练习

教员简历：2013年开始带家教，南京工业大学毕业。在校期间获得过国家奖学金毕业后在教育机构工作，获得过先进个人荣誉称号。因下个阶段想备考研究生，故寻找好待遇家教，也可从公司离职，专门对待家教学生。在机构主要带初中数学，没有考教师资格证，是因为每次都排的课太满，而且教资考试总是临近期末预冲刺，排课量都激增，所以耽误了考教资。暑假有教案，机构老师初中数学组

浦口全科家教李老师

机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：成熟稳重，认真负责，刻苦专研，风趣幽默，热爱教育

教员简历：李同想，江苏海洋大学19毕业生，目前在南京浦口区工作，从大一开始上门家教，主要是初中物理和数学，小学全科，目前教学已经四年多了，积累了一定的教学经验，个人整理了大量的笔记和课件，可以供所带的学生使用，近五年年时间，带过培训班和上门家教，学生成绩都有不同程度的提高，希望工作之余能继续教学生，用心教好每一个学生，我比较成熟稳重，认真负责，刻苦专

浦口全科家教惠老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人较为活泼，喜欢与孩子们相处。并且口语较好，可以将枯燥的知识点生动化，更便于学生吸收理解。

教员简历：大一时周末辅导过两名初一学生的语文和一名初二学生的英语。大二时在晚托班任职过一年（主要辅导一到五年级学生的家庭作业并且帮助他们回顾当天所学内容，不会的再进行学习）。大二暑假在家独自开办了一个补习班（主要招生范围包括小学四五六年级和初三）。

浦口全科家教徐老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗活泼，获得计算机C语言二级证书，CET4级证书，获得过院奖学金两次，优秀生一次。负责和有耐心是我的教学态度。

教员简历：本人带过南京金陵中学，南京外国语学校，南京致远外国语小学等学生，对学生采取鼓励式教学，让他们找到自信的方法，鼓励他们去学习，带他们找到属于自己的学生方法，带过的学生成绩最终都提升了，其实一个孩子更是从班级落后，慢慢上升到班级前十。我注重的是基础，先补基础再提升，会根据他的吸收能力去安排他学习，每一个孩子都是家中的未来，我会认真对待，上一个

浦口全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：70元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：亲和力强，规划能力出众，上课过程会比平常严厉一些

教员简历：擅长语数英辅导，尤其擅长语文作文英语口语，南京本地考生，毕业于南京市中华中学，语文作文始终维持在六十分上下，英语维持在一百零五分左右，名次维持在年级前二十，性格外向活泼但是分的清场合，对自己的任务有清楚的认识，容易和孩子相处很好，上课时可能偏向严肃，但是不会过于严厉，有耐心，对于学生的错误会具体讲解，举一反三，高中作文辅导帮助学生从四十几

浦口全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，带过五六个小朋友，有自己的方法，全科可辅导，英语尤为擅长，对于课外辅导有丰富经验，曾多次担任过晚托班老师，能有针对性的辅导学生。

教员简历：工作有责任心，善于对知识点总结归纳，抓住核心知识点，课外辅导经验丰富，尤其擅长英语教学，四六级高分通过，能找到孩子的薄弱点，并且进行有针对性的复习巩固加强训练。从多次晚托班老师教学经验中，总结出自己的一套教学方法，课外辅导主要是针对学生在学校学习的知识点中没有完全掌握的知识点进行加强训练，，先从学生家庭作业中找到学生的薄弱知识点，通过读，

浦口全科家教费老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，脚踏实地，做事认真严谨，能与人快速相处，共同进步。

教员简历：费丽华，女，在校大学生。英语四六级已过，计算机二级证书也有。兴趣爱好广泛，喜欢运动，平时练练散打和巴西柔术。我认为我做事比较脚踏实地。我认为自己的心理素质较强。另一方面，我也曾利用寒暑假的时间去辅导班当过补习老师，先后辅导过小学生，初中生自己高中生不等，并帮他们取得了明显的进步，有较好的辅导经验。极强的自学能力，高度的责任心，很强的可塑性

玄武全科家教程老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗做事认真细心

教员简历：2011-2014年安徽省黄山市海洋中学2014-2017年安徽省黄山市休宁中学2017至今南京林业大学有很强的责任心和耐心，为人随和，曾带过小学初中的学生，并使他们的成绩有很大的提高，在辅导中能对不同的学生制定不同的辅导计划，能抓住学生的薄弱环节有重点有技巧的补习，同时重视方法的指导。

浦口全科家教阮老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：一个看起来就很耐心认真负责任的人，实际相处起来会更觉得耐心负责好相处

教员简历：我叫阮曦晖，男，出生于1999年，是一个来自福建省的大男孩，目前就读于南京工业大学的法学专业。爱好很多，喜欢唱歌，画画，朗诵，在校级朗诵比赛中获得二等奖的成绩。我是一个耐心负责的小老师，也是班级里学习较差的同学最喜欢找的补习对象，因为我能把复杂的问题简单化，简单的问题最小话，虽然我的学习知识还有限，但是我能做到把自己会的都教给我的学生。作为大

浦口全科家教侯老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，平易近人，但是很有原则。擅长归纳总结，讲所学知识联系起来。

教员简历：大一期间，高等数学99分，大学化学98，大学物理94，大学语文91，一次性通过英语四六级，且获得大一学年校一等奖学金。本人高中，和大学均为理工科学生，因此有较好的逻辑思维，擅长将零散的知识点联系起来，形成知识体系。虽为理科生，但是热爱英语，从学生时代就爱看英剧，美剧和各种国外电影，英语口语不错，曾参加过英语夏令营系统地学习过音标和连读弱读，早读读

浦口全科家教夏老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于沟通，对待事情认真负责且有积极的工作态度。我会努力工作，稳定地提高自己的工作能力。

教员简历：本人今年毕业于南京信息工程大学滨江学院，物流管理专业。在校期间组织过班级讲堂活动，进行活动策划的设计，撰写活动总结等，所以有一定的动手能力和创作能力，也同时培养了良好的学习能力。曾带过一段时间的晚托，负责监督学生作业的完成以及对他们的作业进行指导。也曾担任过教师助理，会根据学生的课程学习情况分析，制定针对教学方案；会协助日常教学计划的制定

浦口全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：亲和力强，有耐心，有责任心，懂得如何与学生沟通和交流，能和学生以朋友的身份进行学业上的共同进步

教员简历：有丰富的家教经验，从高中毕业就开始做家教，现有准备考教师资格证，辅导过小学四五六年级的语数外，辅导过初中的语文、英语和数学，辅导过高中的英语和语文。初中时期，物理和化学都很优秀，尤其是化学，曾代表学校参加化学比赛。英语在初高中一直名列前茅，英语的口语也不错，一只在努力练习英语发音，英语四六级在大一就全部通过，并且取得不错的成绩，现准备进行

玄武全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：上课比较系统，性格方面耐心负责，比较活泼

教员简历：一对一高中物理教过3个月，孩子从本来听不懂，到后来能够主动发现问题思考问题，成绩方面也从本来30多分到可以及格了。初中物理教过1个月，中考最后一个月，学生物理从40多分到最后考了70多分。读书期间初高中物理都是强项，知识体系比较完整，也比较喜欢深层次的思考，现就读于一所本一师范院校经济学专业。暑假在家比较闲有充足的时间备课，再加上有过教学经验所以

栖霞全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：授人以鱼不如授人以渔，更擅长教给学生解题和学习的方法习惯

教员简历：南京邮电大学本科在读大二本科生，安徽考生，高考数学120分(满分150)，理综240分(满分300)。获南京邮电大学新生奖学金，有过两次家教经验，一次数学，一次物理，反响较好。擅长教给学生学习数学和物理的方法，两个月可以帮助学生形成良好的学习习惯。养成独立自主的学习习惯和方法参加过新东方的菁英训练营，并获得优秀营员称号。性格阳光开朗并擅于沟通交流

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：英语很有天赋，对待高中英语有特殊的一套方法

教员简历：目前大一，有一年家教经验，专门带高中英语，有自己完整体系与独到的见解，目前已带三位学生，效果显著，针对基础薄弱学生，英语不感兴趣学生有独到见解。曾获得全国大学生英语全年级第一，正是对英语的很好的诠释，方法一流，水平无须质疑。所以对于学习基础差的学生，这种方法很能适用，对于基础一般的同学，在学有余力的同时，也可以对学习有提高的作用。所以对于