南京秦淮口语大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：英语科目突出，帮助学生培养应试技巧。各科均衡。

教员简历：上海考生，就读于南审审计学专业。擅长科目为英语。大一考四级600+大二考六级582。中考英语145分，高考英语130分，属于上海市前0.5%的成绩。口语获得上海比赛一等奖的成绩，在学校演讲比赛获得二等奖，可培养教员对英语学习的自信以及应试的技巧指导。其他科目较为均衡。

雨花台全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有两年的家教经验，曾在南京金思教育、领学羊教育担任授课老师，有丰富的教学经验

教员简历：2015—2016学年：校一等奖学金、励志奖学金、学风建设月先进个人奖学金、国家励志奖学金2016—2017学年：校励志奖学金、校优秀学生干部、社会实践先进个人荣誉、校第六届定向越野大赛二等奖2017—至今：校励志奖学金、校优秀学会生干部、优秀学生会干部、汤姆马克双创训练营结业荣誉证书、社会实践论文一等奖本人在大学期间，艰苦好学，严于律己。大二上学期时，已通

浦口英语家教郭老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语及英语口语发音标准口语流利耐心负责会认真备课

教员简历：就读于扬州大学英语教育系，现大二擅长英语及英语口语，发音标准，口语流利，耐心负责，会认真备课。本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。现就读于扬州大学。我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流

栖霞全科家教于老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对待小孩子认真负责，教学耐心严谨，有较强的教学能力。

教员简历：高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学辅导班带过一段时间。高中毕业后暑假在小学

雨花台英语家教刘老师

大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：英语翻译硕士研究生，精通英语，热情幽默教学

教员简历：英语翻译硕士研究生在读二年级，英语专八良好，笔译全国翻译等级二级，口语流利，家教经验丰富，带的学生成绩进步明显。对英语教学，启发学习英语兴趣有自己的一套方法，能和所带学生保持亲切关系，一盘朋友相称，注重在交流对话中全面提高学生综合英语能力，切实找到适合学生的方法，按教学目标培养学生的综合能力。对学生备考四六级证书，口语听力等方面也有很好的

栖霞全科家教贾老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性别女，耐心，负责，注重传授方法，教学过程中会课内课外相结合，寓教于乐

教员简历：参加过山区暑期支教，做过小学英语家教。大学英语四级考试570+，六级考试530+，全部一次性通过。专业为思想政治教育，对政治历史等文科类知识有所掌握，高中作文多次获奖，高考全国卷作文50+(满分60)。大学期间第二专业为英语专业，知识面较广。曾在家乡地区英语培训机构实习，获得丰富教学经验。兴趣爱好为读书看电影并为之撰写读后感与影评，会弹钢琴，七级已过，。

栖霞全科家教林老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有初一家教经验，有良好的耐心和亲和力，能够思路清晰地讲好每一道题

教员简历：现就读南京邮电大学智能电网信息工程专业高中获浙江省英语演讲比赛奖项，英语口语能力突出。有教学生经验。兴趣与特长:☆喜爱文体活动,热爱自然科学.☆小学至中学期间曾进行过专业单簧管训练,校乐团成员,参加过多次重大演出.☆中学期间,曾是校生物课外活动小组和地理课外活动小组骨干,参加过多次野外实践和室内实践活动.☆喜爱足球运动,曾担任中学校队,大学系队,校队

江宁全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格尚好，可以与学生心对心的交流，教学效率高，乐于助人。

教员简历：高考以优异的成绩考入南京航空航天大学，就读于自动化专业。数理化能力优异，并在大一直接通过四级考试，英语能力优秀，口语能力优异，雅思在读。在校经常辅导同学作业，考试成绩优异。从高中开始就接触家教，随着学识和经验的提升，教授能力进步很大，能做到因材施教。可以配合家长调整，结合学生情况合理安排教授内容与时间，学生个性化要求也可满足。会为每个学生

玄武全科家教董老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情洋溢，耐心，知识储备丰富，三观正，有责任心。

教员简历：本人现任南京林业大学大三风景园林院学生，虽然与师范专业无关，但未曾拉下以前所学科目，作为江苏本地文科考生，我对于江苏高考模式十分了解，在应试方面有部分心得，而阅读量也使得我在知识储备方面也有一定的优势，在各方面均有不错的发展。而高中时我就已经曾经担任某大型教育机构助教，协助老师教学以及批改作业等等。我也曾经担任过吉他兼职教师，在无锡市某琴

栖霞全科家教何老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温柔有耐心，喜欢与小孩子相处，学习成绩一直名列前茅

教员简历：我现在为南京财经大学经济学专业大二学生，已考过英语四六级。我在校参加过多想科技、创新创业比赛，均获得较好的成绩。我从小成绩优异，小学初中均为班级第一名，高中一直名列年级班级前茅，各科成绩都较好，不偏科，高中各科目学业水平等级均为A。我有丰富的家教经验，在培训班教授的学生累计超过50个，教授课程深受小孩子喜欢。我擅长舞蹈与摄影，大一积极参加志愿

江宁全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：较强的感染力，认真负责，踏实肯干，交流能力较强

教员简历：家教是1个综合的角色，某1程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在1个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成1些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生

栖霞英语家教吕老师

大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，认真细心，具有耐心，有丰富的家教经验，具有很强的沟通能力

教员简历：双一流大学的一名大二英语专业的大学生，通过四六级大学英语考试，参加英语演讲比赛获得三等奖，热爱学习和工作，有家教的经验。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅，期末考试位列班级前五。可以与外国人正常交流，无语言障碍。热情开朗，具有极强的责任心，很强的可塑性，热爱生活，热爱学习，积极乐观，诚实守信，与人为善，孝顺父母，关心他人。参加了校内红十字会

栖霞英语家教韦老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：英语政治比较突出，钢琴已过十级，中高考成绩省内排名靠前

教员简历：从小就读师范院校，希望自己也可以继续将知识传播下去，比较喜欢带初高中生，会将知识系统地传授，会负责准备课件笔记，将自己的优势交给学生，熟练运用在考试中，比较幽默活泼的课堂气氛，有什么意见也可以商量改变，会听取家长的要求，在作业方面要求严格.英语政治突出，钢琴陪练也可以，高数成绩96分，四级已过，口语较好，兴趣爱好广泛，男女学生都可以照顾到。准

玄武全科家教邹老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：现就读于南京理工大学，在一所培训机构当过暑期助教，辅导教学过小学学生

雨花台英语家教张老师

大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：雨花台 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：四六级均一次性通过，可教高二以内英语。另初三以下语文政史也可教。

教员简历：本人有过三年家教经验，口语好，耐心，友善，能够胜任家教的工作。目前是三江学院大三的英语系在读，四六级均已一次性通过。此外，在大学之前语文作文也曾多次在上海市级比赛，江苏省级比赛以及校内举办的比赛中获奖。之前教过小升初，初二，以及小学生。辅导时注重学生学习能力和思维能力的培养，坚信授人以鱼不如授之以渔，努力让学生掌握技巧，学到事半功倍的学习