南京本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗善于交流可以指导良好的学习方法严格有道

教员简历：本人为南审16级会计系本科生，毕业于江苏常州田家炳高中，文科，语数外政史五门课都可以对学生进行辅导和帮助，小高考物理化学地理生物全A，可以帮助整理消化知识点，也擅长语文辅导，可以教写作，文言文以及长篇阅读和基础等内容。去年寒假曾在常州以何教育实习过一段时间，检查1-6年级学生全科作业，辅导习题。态度可严厉可温和，善于沟通开导和交流。擅长小学1-6年

江宁英语家教张老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：30元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，爱好广泛，有教学方法，能找到适合学生的讲题方式

教员简历：于今年七月毕业于中北大学自动化专业，对本专业核心课程自动控制原理有着较深的理解，现在南京一国企工作，平常工作较为轻松，空闲时间比较多，英语通过六级，平常喜欢看美剧等影视口语也有一定的功底，擅长数学曾经参加考研高数也不错，平常喜欢打篮球曾夺得新生杯第四名，擅长唱歌曾在大学元旦晚会表演节目，也进行过一学期的德语培训。现在每天也有进行定量的英语

栖霞数学家教郑老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，教学严谨，能与孩子较好相处，在日常的学习中培养孩子的学习兴趣

教员简历：就读于南京邮电大学网络工程专业，学习成绩优异，GPA排名专业前1%，大一期间通过英语四六级国家等级考试，通过学校转专业考试。作为河南省考生，有着多年的考试经验以及应试技巧，能够帮助孩子在短时间内提高学习成绩，并且十分了解孩子的兴趣爱好，能和孩子很好的相处，与孩子成为好朋友，在快乐中学习，在陪伴中成长，经过一定时间的教学，能够逐渐改变孩子的学习态

栖霞全科家教阮老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：80以上元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：觉得自己是一个好相处的人吧，也还比较有耐心和责任心。

教员简历：南京大学商学院大二学生，湖北咸宁人，高中时是理科生。小学初中各科都能教，高中语文英语和理科科目可教。英语和语文尤其擅长，大一的时候已经以623分通过全国大学生英语四级考试，英语六级正在备考中。语文方面，不管是写作还是阅读都有自己的心得与见解，相信能帮到学生。理科也不错，高中的时候是学校火箭班的，生物和物理、化学都可以教。另外，我自己本身是双胞

浦口全科家教陆老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：足够有耐心，课上严格，课后好说话，课前也会认真准备，在接下学生之前会初步了解再判断是否有能力教授学生

教员简历：是个喜欢语文历史的理科生，理科应该是可以教教小学生和初一这样，文科可以带初一初二，更喜欢培养学生的学习兴趣和自学能力，也会带着他们学会自我评判。有过支教经历，也在高中时义务给邻居家准备升学的初中生做过辅导，平时课后基本都可以准备教案，可以帮学生做考前准备和考后分析。小学中学都是在广西就读，有参加过学科竞赛，初二初三高一几年都拿了文科类学科

江宁英语家教陈老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，爱好英语，擅长英语和化学，四级620+

教员简历：本人目前就读于中国药科大学，准大三学生，在中国药科大学积累了丰富的化学知识，高中英语较好。小学，初中和高中均在南京就读，南京六合人。四六级均已经过，四级分数为621分，六级分数目前为575分。擅长英语和化学，有耐心，善于思考。有一点点的西班牙语基础。想在闲暇时间做家教兼职，希望在江宁区，最好是在江宁大学城找个家教兼职。寒暑假可在六合区辅导学生。

浦口英语家教施老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有良好的英语基础，会认真备课，耐心教导学员，同时严格对待学员。

教员简历：对英语四六级、口译证书、托福考试等有丰富的经验，自己也在备考中学到了很多。对于如何积累英语词汇有独到的方法，会教授学生如何技巧性地解英语题。有耐心，会针对学生的具体情况拟定教学方案，会细心解答学生的问题但同时又非常严格，会布置相应的作业等让学生课后完成巩固。现在是南京审计大学大二的学生，大一上通过四级617分，并且通过中级口译笔试和口试，大一

鼓楼全科家教卢老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人活泼开朗，热爱劳动，学习刻苦，有耐心，学习成绩不说很优异但也不差，为人平易近人。

教员简历：本人活泼开朗，幽默乐观，学习刻苦，爱好唱歌跳舞摄影阅读。我从小学到高中上的都是省重点学校，而且都是考上的，并不是高价生。而且在班级里担任班长或副班长。现在就读南京邮电大学，是南邮本科生。由于妈妈是教师所以我也很喜欢和小朋友打交道，而且家里也有一个上三年级的弟弟，我在上大学之前弟弟的功课差不多都是由我辅导的，所以我也有教小朋友的经验，而且我

江宁全科家教崔老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：英语专业，性格慢热，做事细致认真负责任。

教员简历：我现在是南京航空航天大学英语专业的一名大三学生，暑假期间有过家教经历。我性格比较慢热，但是很容易跟人相熟，做事细致认真，学习比较刻苦，所以从大一开始，起点虽然比较低，但成绩一直在提高。大学四六级和专四都已经考过，取得了计算机二级证书。目前在备考高中英语教师资格证。个人热爱学习，也喜欢跟小孩子打交道。在大学期间参加一个兴趣社团，两个学生组织

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有责任心，有耐心，有学习精神，讲解知识点慢而细。

教员简历：善于学习，也乐于传授和分享知识。性格温和，有耐心。高中毕业于一所四星级高级中学。是一名文科生，选修为政治和历史，熟悉初高中的政史知识，高考历史A+,政治A。现就读于南京师范大学历史学师范专业，热爱历史。同时在英语方面也有一定水平，尤其是在指导英语语法、阅读和写作等部分。希望我能够帮助到很多弟弟妹妹，不仅授予他们知识，也能帮助他们找到自己的学习

浦口全科家教石老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：善于沟通乐于表达与人和善有教育家教经验

教员简历：江苏南通人擅长应试技巧擅长语文数学物理化学政治历史等科目江苏中考703分高考369分担任南京工业大学院校两级学生会部长安全1603班长获得过学校奖学金获得过国家安全科技论坛一等奖有过两段家教经历有耐心善于沟通引导能接小初高中家教一般周末时间充足会根据学生情况仔细备课会建议需要用的教辅资料教员善于沟通乐于表达与人和善有教育家教经验能应对不同教学进度不

雨花台全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：对孩子有耐心，并且毕业后有意向当老师，正在准备教师资格证。

教员简历：我叫王金，在三江学院就读，文学与新闻传播学院。本人特长语文，英语，数学，历史，作文写作，在作文公众号有投稿并发布。在大一上学期过了四级考试，并正在准备六级和教师资格证的考试。本人性格开朗，善与人交流，对待学习认真，有家教经验？我认为如果是我来当家教，可以在整理心态，交流方面有更大的优势，因为在我家里我是一个姐姐的身份，会比较容易和孩子相处

玄武全科家教季老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：善于沟通，具有多次家教经验，理科知识掌握优秀。

教员简历：大学至今一直在做小学、初中、高中全科一对一家教、辅导班作业辅导。有着丰富的家教经验,并且有着自己独特的辅导方法,能够根据孩子不同的情况制定不同的辅导方法,有重点的辅导,能够让您的孩子在付出很少的努力却获得巨大的进步!他哪里有不会的题目可以及时问我,我保证举一反三,对此类型的题目进行归纳总结。有自己独特的教学方法,针对不同的学生有不同的应对策略,我希

浦口数学家教姜老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我觉得我做事细心，有较强的责任心，性格开朗，易于与学生沟通

教员简历：我叫姜泳昊，目前是南京工业大学的一名大二学生，在校期间我曾多次获得学校奖学金比如学校一等奖学金，国家励志奖学金等等。我还积极参加学校组织的各项活动，为此我曾获得优秀志愿者的称号，我比较擅长数理化，曾在高考结束的时候办过辅导班，带过很多的学生，上了大学以后我也多次参加学校组织的爱心家教。与小孩子接触的机会比较多，所以这也锻炼了我与小孩的相处

栖霞全科家教周老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，严谨持重，经验丰富，能够与家长进行良好的互动交流，循循善诱。

教员简历：高中就读于江苏省一流学校：江苏省姜堰中学。熟悉江苏地区普遍通用的苏教版教材。大学就读于南京邮电大学，长期从事家教辅导工作，辅导学生从小学至高中不等。理科出生，对于小学初中数理化知识理解透彻。自己仍在努力学习英语口语，追求纯正地道的英文表达，本科二学历专修英语专业。正在进行心理学方面的研究。辅导学生过程中，不仅仅是知识点的教授，更加注重学生