鼓楼数学家教戴老师
主教科目:数学 [可教辅导班]
薪酬标准:45元/小时
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心负责 平易近人 和学生交流容易 能够找到学生学习上的不足之处并解决
教员简历:有一年左右家教经验主要负责中小学生的家教辅导有一定的教育经验对学生的教导有一定的自我见解应该以教会孩子如何学习为主再教导他作业上的不足之处能够在课后给学生整理资料在课前给予学生一定任务让其完成并在课上检验较为严格不会滥竽充数会在空余时间整理教案有优秀的题目会记录下来并给学生完成丰富学生的题目量让他在考试中遇到相似题目能够得心应手不至于一点
玄武全科家教程老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:工作认真,为人亲和,充满热情。算是多才多艺,能够胜任小学初中的教学任务。
教员简历:江苏南京人,中华高中毕业,就读南京林业大学,在知行教育做暑期助教。平时也会指导上初中的弟弟妹妹。目前正在备考教师资格证书,如果以后当老师的话,会努力成为英语老师,或者生物老师。目前大学主要学习科目有关化学,生物。英语四级顺利过,准备六级考试中。以前自学民谣吉他,自学透明水彩,自学日语,学过日语入门课程,这些都算是爱好。觉得现在的孩子都很有
六合全科家教张老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:六合 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:在校女大学生,耐心负责认真。价格时间皆可面议!
教员简历:在校女大学生,本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。擅长小学全科,已过英语四级。因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定1套系统优化的方案。我对家教的期望就是,自己的努力让学生学有所成,健康快乐学习、成
浦口数理化家教刘老师
主教科目:数理化 [可教辅导班]
所在区域:浦口 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:活泼开朗,有耐心,对于学生不懂的问题可以多讲几遍,并且可以讲多种方法,教学生灵活运动。可以寓教于乐,和学生成为朋友,让她有兴趣去学
教员简历:我叫刘慧明,2017年毕业于江苏省如东高级中学,现于东南大学成贤学院读建筑学专业,是大二的一名学生。从高三毕业的暑假开始就在辅导班,进行一对多小班授课讲学,主要针对初三学生的数学进行辅导。大一上学的一年中,在学生家中对其数理化进行一对一辅导。大一寒假对小学生进行一对一的英语口语辅导,以培养其学习英语的兴趣为主要目的,有目的性的进行讲学。大一的
雨花台全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:热情负责有上进心曾经在辅导机构教过学生能够与孩子良好沟通成为他们朋友。
教员简历:我是陈敏杰,女,现就读于江苏第二师范学院电子信息工程专业,本科生一年级。平时爱好广泛,看书和辩论。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的女孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经取得了明显的进步。最近一次今年暑假在教育机构教小学初中的数学物理,效
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:学习认真,工作负责,笔记记录详细,能够与孩子很好的交流
教员简历:王慧,女,共青团员,南京邮电大学仙林校区通信与信息工程学院16级学生。现任南邮微动联盟校级社团主席,在任期间组织策划过垃圾分类,让手机睡会儿,环保杂货铺等公益活动。工作认真负责,有较强的组织策划能力。曾担任过仙林半程马拉松活动的志愿者,参与鼓楼医院志愿活动以及紫金山公益等志愿活动。期间曾获菁英人才学校优秀学员等称号。在校积极参与各种校内外活
玄武英语家教刘老师
主教科目:英语 [可教辅导班]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:热爱教学,工作认真负责,有耐心,是一名积极活泼开朗的英语老师
教员简历:家长您好,我是一名南京理工大学研二的在校硕士研究生,所学专业为英语翻译。所以在英语学科上还是有一定优势的,各类的英语考试和竞赛都分别获得了不错的成绩,研究生一年级的时候做过半年的家教也做过半年晚托的辅导老师,周末也曾在辅导机构带过课,学生们也都非常喜爱上我的课,所以说我在教学方面还是很有经验的,而且平时我对学生们比较严厉、当然也是有一定耐
玄武数学家教曹老师
主教科目:数学 [可教辅导班]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长高一高二数学辅导,有经验。为人处事有耐心,会悉心指引孩子,发现自己更多的可能性。辅导是一件双向的事情,可以做到彼此收益。定不负家长的期待。
教员简历:本科期间担任辅导班教师,教学经验丰富。有责任心,有耐心,有自己的教学方法。不会逼着孩子学习,学习是一件很快乐的,发现新事情,探索世界的过程。不提倡,长时间伏案学习。在大二时,将一个小姑凉的数学水平,由不及格的成绩,在半年的时间里面,拔高了许多。我相信,每个孩子,都有自己的独特的聪明的地方,只要我们辅导老师耐心一下,给予一些关注,多多肯定孩
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:勤工俭学 乐于助人 有过家教经验 带过补课班及家教任务
教员简历:在高中结束以后的三个月内带了补课班一个半月和一对一家教高中阶段成绩优异在学校没排名前5名偶尔掉落前十但只是在少数在高考是正常发挥2018全国一卷625分现考入南京理工大学经济学专业。高中阶段担任班长职务在做班长期间帮助同学协助班主任和各位老师完成了多项任务包括校内活动和学习成绩在班主任的带领下取得优异的成绩另外
栖霞数学家教沈老师
主教科目:数学 [可教辅导班]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:积极乐观,外向开朗,热情随和,认真负责,有进取精神。
教员简历:高中就读于浙江省重点高中,获市数学竞赛二等奖。大学就读于南京财经大学,现任职于学术部部长,多次获优秀学习奖学金,获素质拓展奖学金、江苏省数学竞赛二等奖、院演讲比赛二等奖等。有家教经验。暑期辅导六年级学生全科,即语文、数学、英语、科学四门课,学员成绩有显著提高,且掌握了学习方法。辅导四年级学生完成全科暑期作业。本人性格积极乐观,外向开朗,热
玄武语文家教徐老师
主教科目:语文 [可教辅导班]
薪酬标准:150元/2小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:跟孩子相处比较有亲和力,有能力耐心和信心带好每个孩子。
教员简历:本人女,现在南京航天航空大学上学,是一名即将大三的学生,专业是新闻传播与理论,纯文科专业。之前在辅导班带过二三年级的孩子,家教也带过一个一年级的小朋友。从事辅导工作大概一年,虽然时间很短,但是跟孩子相处非常容易轻松,比较能获得孩子喜爱,亲和力强,可以调动孩子学习积极性,希望自己在接下来的工作中不断提高自己,也能获得家长与孩子的认可,努力最
秦淮英语家教张老师
主教科目:英语 [可教辅导班]
薪酬标准:都行元/小时
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:耐心认真负责,会循循善诱 仔细认真 有自己的一套方法
教员简历:马上就要大三,有在培训机构带过小学生包括小升初,会很耐心,呆了一个学期学到了很多东西,也有了经验,本人英语水平不错四级575,六级和专四成绩还没出来,也在学校就读英语专业,一二等奖学金都荣获过,得过全球语通省级二等奖,对英语很有兴趣,对辅导学生也会很耐心,会站在学生的角度考虑,态度端正,也会对一些问题学生进行心理沟通帮助他们解决学习上的障碍一
栖霞口语家教丁老师
认证 大学生
主教科目:口语 [可教辅导班]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:乐观开朗,活泼外向,讲究方法,注意引导,注重归纳总结,善于培养探索能力,注重因材施教。
教员简历:有两年国外留学经历,大学期间曾以交换生身份在新加坡国立大学进行交流,见识广泛,有国际视野,能够抓住热点话题并与基础知识相结合。教龄两年,英语强,英语口语优秀,普通话标准。教学经验丰富,善于把握教学方向,掌握科学的学习节奏与方法。注意与学生之间的引导与沟通,引导学生自主学习,培养良好的学习习惯,培养探究性学习的能力。对数理化方面的培训经验丰
栖霞全科家教王老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
薪酬标准:160元/2小时
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:阳光,细心,能很好的和学生进行沟通。学历高,基础知识扎实。
教员简历:带过小学5年级奥数,6年级中英奥数,初一数学和英语,高二的数学和物理,并且在可为教育集团担任过辅导数学老师,带过一对一和一对三的小班,认真负责,家长反应很好。家教的话,个人认为知识传输,心态调整,交流方面会存在更大的优势,因为我们都是学生时代,年龄相符,不存在代沟问题。我会根据学生的学习特点,哪些方面薄弱,制定一套系统优化的方案,其次我会对
栖霞全科家教倪老师
主教科目:全科 [可教辅导班]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:有责任心,认真负责,严谨但又开朗大方,喜好和孩子成为朋友,易学益友
教员简历:2014年-2015年在校期间,以及暑假寒假做家教,主要负责小学高年级,初中学生的家庭作业,试卷讲解等,针对平时的作业,根据错题,提前订正,待下回出一些相类似题目进行加固;类似文科一类,譬如英语,则默写单词,重要的句子,语法进行讲解等等2016年暑假曾在以教育机构,帮助辅助各年级的学习,出试题卷,周测,根据成绩帮助他们复习,以及预习升级的科目知识;每周
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