南京栖霞家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科一直是我的强项也比较有经验，自己也是一个比较负责的人。

教员简历：我就读于南京信息工程大学计算机科学与技术专业。兼职家教我觉得一方面能锻炼自己的能力也有自己赚钱的能力减轻家里的负担，这也为我以后走上社会做好准备。在初中高中以来我的理科成绩都比较好，也有自己的学习方法，在学习中我会本着先在老师上课之前预习课后要巩固知识点多做点题目，遇到不会的要去搞懂，知道做题方法，我在做家教中我也提起给孩子理顺知识点先做

栖霞数学家教吴老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，有多年中小学数学以及初中物理家教经验。

教员简历：就读于南京师范大学数科院研究生二年级，平时在校成绩优异，热爱学习，专业成绩比较好，最近两年在机构代课。有5年家教经验，教过不同年级段的孩子，熟知如何一对一教学，针对孩子薄弱方面入手，不教死书，灵活上课。擅长数学物理。带过小学、初一至初三数学、初二初三物理。以及高一高二数学。孩子成绩提高明显。可以线下可以线上。

栖霞全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：40元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心、爱心、耐心，有充分的的信心可以做好这份工作

教员简历：我叫吴昕妍，是就读于南京师范大学网络与新媒体专业的一名大二学生。具有高度的责任心、耐心、很强的塑造性。温柔，有充分的信心可以带好学生。热爱生活、热爱工作，为人诚信，和善待人。曾在寒暑假带过家教，主要是作业辅导，能和学生成为朋友，在快乐中学习知识。在教育机构教过二、四、五年级语文，主要是回顾课本内容、当堂练习与课后练习讲解。有效地提高学生的

栖霞全科家教郑老师

机构教师

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：善于观察和沟通，能够针对学生当前情况变更授课策略

教员简历：先前在通信企业从事项目经理岗，后因工作出色被学校返聘为教师，目前在南京信息职业技术学院任教，针对大一至大三学生进行通信方面的专业课授课，同时担任班主任工作，能够和孩子进行非常好的沟通。可以根据目前社会现状，协助孩子规划人生，在目前普遍进行范围覆盖式教育的情况下，针对孩子个人情况，发现其优点培养其兴趣，使孩子在完成学习任务的同时又不会泯然众

玄武化学家教陈老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：待人友善，愿意和小孩子沟通，对高中理科有一定的心得

教员简历：自己中考心态不稳发挥失常分数不佳，低分进入南航附中，高中期间成绩不算突出，高二时将自己的化学从不及格的边缘拉到班级数一数二，到了高三四次模考成绩不能每次达到一本线，不被抱有期待，但毕业时成功进入年级前50，考入南京林业大学，坚信考试除了努力，心态也很重要。家有幼弟，对于带小学孩子有一定经验。愿意为初高中孩子给予鼓励，较有耐心。暂无辅导经验，

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较开朗活泼，有很强交流沟通能力，并且认真负责是我一直坚持的态度

教员简历：本科我就读于河南大学，专业为地理信息科学，学科主要是数学和计算机的交叉学科，上学以来我最好的学科就是数学，曾经拿过郑州市奥赛第二名，高中自己的物理化学也是强项学科，不过实话来说文科类学科较一般，但是英语4级和6级也都一次顺利通过，现在研究生学习中也有和外国学者交流，口语也有了很大的进步。大学期间我也从事过多次家教职业，也带过辅导班，我自己通

栖霞数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：本人学习优秀，认真负责，耐心细致，性格开朗，善于与人交流，充满满满的正能量

教员简历：本人从小学习优秀，能够从中体会到乐趣。尤其对数学和英语感兴趣，乐于钻研，也颇为擅长，拥有自己的学习心得。责任感强，耐心细致，性格开朗，会幽默也能严肃，愿意与孩子多多交流沟通，引导其对学习产生兴趣，传递满满的正能量。之前经常会给亲戚朋友家的孩子提供学习方面的建议或者帮助，取得了一定效果；在校期间也经常会跟同学交流学习经验、学习方法等等，积累

玄武全科家教黄老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学循序渐进，对学生温柔大方，注重交流和记忆方法

教员简历：徐州医科大学预防医学本科大五在读，现于江苏省疾控中心实习，四六级过关，托福97，有美国公共卫生专业研究生录取，校优秀干部，有多国游历经历。做小学家教一年，和学生交流深入，善于发现学生亮点。在培训机构当过初三周末补习老师，高一英语代课老师，托管老师，注重口语发音和表达，有各种单词记忆方法，注重课外拓展，根据不同阶段学生情况修改跟进教学计划，关

栖霞生物家教芦老师

大学生

主教科目：生物

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我是南京师范大学教师教育学院生物师范专业的学生，我成熟踏实，出生于农村地区，在学习过程中走了很多弯路，经过刻苦的努力，我自己总结了不少学习的方法教训

教员简历：家教是一个综合的角色，某一个程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的内心想法也不能表达，所以造成一些问题。但是家教的话，个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都

栖霞数理化家教刘老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，有耐心，沟通能力较强，可以和孩子相处融洽

教员简历：其实南京邮电大学17级计算机科学与技术专业的一名学生，本人性格开朗，乐观向上，爱好广泛，待人真诚，热情、对工作认真负责，积极主动，能吃苦耐劳，有较强的适应环境能力，耐心。与人相处和睦融洽，乐于助人。　　我的个性是外冷内热，初见时会比较腼腆，生疏一些。但并不难以相处，我很乐意与人沟通交流。我的爱好较为广泛，喜欢看书，听歌，还有涂鸦。我的弟弟妹

栖霞多科家教杨老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：教孩子做题有耐心且细心，本人活泼开朗，教孩子做题有自己的方法

教员简历：我是杨迪，女，现就读于南京大学广告专业,本科生一年级。平时爱好广泛,打篮球,看书和跳舞。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的女孩，很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让一名初中生和一名小学生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三学生物

栖霞全科家教独老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于交流沟通。有耐心，擅长英语数学语文的教学

教员简历：成绩优异，语文，数学，英语。均可辅导。六级英语以600分的成绩高分通过。普通话已获得二甲的证书，计算机已经通过国家二级。有耐心。善于与学生交流沟通，可理解学生的内心想法。高考英语110（满分120）语文120（满分160）高考总成绩省内排名前10000。现就读于南京中医药大学，中医学本硕连读专业。现在成绩优异，因有课余时间，所以想成为一名家教，锻炼一下自己的

栖霞英语家教凌老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：我从小就比较热爱学习，成绩也较为优异，尤其擅长于文科的学习。我亲和力强，有耐心，有方法。

教员简历：小学和初高中均就读于江苏南通，属于教育发达地区，现就读于南京师范大学英语中美合作班，高考总分370分，其中英语109分（满分120）。高中时，曾多次获得全国中学生英语能力竞赛一等奖，省苏教国际杯作文大赛一等奖，南通市英语口语大赛一等奖等多个奖项，学习生涯比较顺利，学习成绩也一直比较优异。这个寒假参与了托福考试，首考获得了100分，仍然准备继续刷分。我

秦淮数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教栖霞]

辅导方式：教员上门

自我评价：做过家教班，待人友好热情，能适应小学生，

教员简历：读的金融，还没教师证。曾在两次暑假分别教初中数学和小学数学两次，效果明显，绝大多数人成绩还不错，对待小学生能够适应性的辅导和推进性学习和辅导。对于小学语文和英语，英语四级，小学英语语文总体没有问题，家长如有需要，也可以教小学生数学英语学科，希望彼此信任，让家长放心。因为本人也在学习，后期也会考研，可以有足够时间陪学生，也可以每天公交接小孩

栖霞全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：能针对学生特点，选择适合学生学习的方式，对女孩子不会太凶，对男孩子会凶一点

教员简历：我曾经在辅导班做小老师辅导小学生功课，以及作业，去年十二月份接受了专业的教师资格证面试培训，参加了今年的教师资格证面试，在学校，学习课程中，涉及到儿童的运动，认知发育规律，熟悉儿童认知发展发育规律，能作用规律使用学生感兴趣的学习方式进行传授，能和学生在学习时间愉快学习，休息时间能和学生愉快玩耍，能科学的进行讲授工作，教案书写以及讲授，有独