栖霞数学家教赖老师
认证 机构教师
主教科目:数学
薪酬标准:150元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:具有丰富的教学经验,上课风趣幽默,通俗易懂
教员简历:长安大学毕业,具有三年的教学经验,熟悉南京地区中高考政策
鼓楼数学家教李老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:小学高年级和初中数学、英语均可,讲课细致、有方法,有耐心
教员简历:从事教育行业已有十余年,曾任职于轻轻家教平台,现自己做工作室。主要从事初中数学和英语的教学,讲课细致精辟,善于引导学生思考,并能总结方法和重点题型,对中考重点方向把握准确。现带的学生主要来自于树人、29等名校,在历届中考中不乏成绩优异者。
秦淮数学家教吕老师
认证 机构教师
主教科目:数学
薪酬标准:480元/2小时
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:课堂氛围幽默风趣,知识讲解深入浅出,提分拔高稳准狠。
教员简历:从事教学工作总时长超5年,超三年的机构教学,两年的线上教学。课后服务及时切针对性强,每日打卡针对训练,课后晚间刷题训练…
栖霞数学家教徐老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长辅导数学科目以及理科(物理化学生物),有自己的做题思路逻辑和方法。
教员简历:师范大学本科毕业,有学而思机构工作经验。
雨花台数学家教成老师
主教科目:数学
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:亲和度高 受小朋友欢迎 有托管经验 有带课经验 熟悉小学教材
教员简历:有教资
鼓楼数学家教李老师
主教科目:数学
薪酬标准:80元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:熟悉江苏教材,善于与学生沟通,教学简单易懂,善于举一反三式教导
教员简历:1.2019年9月—2020年6月于海豚工作2.2020年9月—2021年5月于优式教育工作
栖霞数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,爱岗敬业,对学生亲和友善,热爱教育事业
教员简历:三年南京学而思初中数学讲师经历
秦淮数学家教张老师
认证 机构教师
主教科目:数学
所在区域:秦淮 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:个人爱好数学,可授孩子数学学习方法。我有丰富的四五年级数学的教学经验,熟悉四五年级的知识体系,可以很好的帮助孩子掌握
教员简历:曾在某线上机构担任辅导老师,教学效果突出。班上学生有从不及格到及格,从及格到优秀的蜕变。
雨花台数学家教高老师
主教科目:数学
所在区域:雨花台 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长初高中数学,已经有两年多教学经验,有信心教育各种类型的学生
教员简历:在大学期间就已经开始教学教研相关工作,毕业后仍在一些机构工作,带过各种类型的学生
鼓楼数学家教席老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:数学专业能力强,教学认真负责,周末时间充裕。
教员简历:毕业于哈尔滨工业大学,做过培训讲师岗位
浦口数学家教卢老师
认证 机构教师
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:主教4-6年级数学英语,初一初二数学英语化学
教员简历:毕业于华中科技大学,在校期间有留学生助教,家教经历,经验丰富,目前是机构在职老师
鼓楼数学家教薛老师
主教科目:数学
薪酬标准:300元/小时
所在区域:鼓楼
辅导方式:教员上门
自我评价:有些时候,学生不知道做什么,家长也不知道做什么,可我必须要知道做什么。我会根据学生的情况,采用适合他们的方法
教员简历:2014-2020博士研究生中国科学院大学,通信工程专业
建邺数学家教樊老师
主教科目:数学
薪酬标准:300元/2小时
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:数理化基础扎实,有责任心和耐心,且可以为学生做求学生涯方面的指导
教员简历:工科博士毕业后在央企做研发
栖霞数学家教黄老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:上课生动有趣,认真负责,擅长开发孩子的数学思维。
教员简历:大学时经常带孩子家教,受到家长好评。现在某机构任教,熟悉小初数学教程以及难重点。同时可以辅导初中物理。只要教的好,没有学不好的学生!
建邺数学家教王老师
主教科目:数学
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:建邺 [可教鼓楼]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,有很好的亲和力,喜欢并且善于同孩子打交道;工作认真负责,勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势
教员简历:重点大学硕士毕业,高考数学接近满分,数理化都很优秀,从业5年,经验丰富,能针对学生来制定学习方案。勇于承担任务与责任,有较强的组织、管理能力;较强的团队合作精神,善于和同事学生合作,发现学生的优势
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