南京玄武数理化男家教老师【南京文知家教网】一对一家教

玄武数理化家教康老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：100元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我可以针对不同的学生特点来制定相应的学习方案和计划，因材施教，注重引导和启发。

教员简历：我本科毕业于延边大学（211），现在吉林大学攻读化学博士学位，目前居住在南京。大二开始做家教，有7年的数理化辅导经验。曾在学大教育、博大教育等机构做过长期辅导老师。

玄武数理化家教男老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：讲课逻辑严密，思维灵活有章法

教员简历：本人现就读于南京理工大学本科三年级通信工程专业，曾先后做过三次家教，分别教授初二学生数学，物理，初一学生数学，初二学生物理，数学。本人讲课逻辑严密，思维灵活，善于引导学生，与学生沟通，前三次家教，皆获得家长好评。

栖霞数理化家教唐老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人真诚而热情，虽不敢言学问深浅，但三观较正。

教员简历：我是一名大二物理的学生，所以关于正式教育和工作的经验还比较少，这可以算作一大缺点。也正因为我是学生，所以也更能够和学生打成一片，感同身受才能事半功倍，因此有些学习的方法和技巧也许会更加适用。师者，所以传道授业解惑也。我有幸参与过一次暑假教师培训课程，一些教学名师为我们讲解教学授课过程的经验等等。尽管我未曾真正意义上当过一名教员，但是我自己

玄武数理化家教汪老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：工作专心负责，旨在督促孩子取得实实在在的进步。

教员简历：南京林业大学大三学生。家教主要面对初中学生，主教科目数学，物理，化学，中考数理化接近满分。本人对初中知识掌握熟悉且透彻，也有教学初中生经验，曾假期里辅导过初三的弟弟，使其成绩提高一百余分。性格温和易相处，能用孩子易于接受的角度和他们交流。同时，也有足够的耐心解答孩子在学习中遇到的难题和困惑，为他们提供及时且有效的帮助。参加过表达力培训，表

玄武数理化家教吴老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有过一定的家教经验，因为大学专业原因，对数学物理（材料物理）比较擅长，能够较好胜任，有责任心。

教员简历：高中就读于重庆市某重点中学，高中时期当过化学课代表，大学现就读于南京理工大学，大三材料物理专业，工科比较擅长，特别是数学物理，有过一定的家教经验，有自己独特的教学方法，大学期间参加过多次学科竞赛，曾经在江苏省高等数学竞赛和全国高等数学竞赛上过奖，参加过南京理工大学物理学科竞赛，取得较好成绩，大一时通过了大学英语四级和六级，有较好的英语水平

栖霞数理化家教姜老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：我自己从我之前给学生补课的效果来看还是很自信的。

教员简历：我高中是在贵州省就读，高中成绩一直是学校的前十名，参加过清华大学的暑期学校，高考结束后参加了北大的博雅计划考试和清华的领军计划考试，不过由于高考发挥失常，来了南京，不过南京大学依旧是很不错的。关于我的家教经历呢，我高考结束后在贵州当过家教机构的老师，从最后学生评价结果来看，我应该是最上得好，个人还是很有自豪感的。此外，大一结束后的暑假给南

浦口数理化家教王老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作专心负责，性格开朗，能和学生交朋友，能提高学生学习兴趣，让学生爱上学习。

教员简历：南京审计大学本科大二的学生，在班级担任班长，有极强的责任心。家中有两个正在上小学的妹妹，十分懂得如何和孩子交流沟通，也乐于和孩子沟通，让孩子爱上学习。一直以来在初中高中成绩名列前茅，初三曾取得年级第一，其余学期都在年级前十；高中多次取得年级第三，其余学期都在年级前十。高考数学120➕，理科综合250➕（其中物理90➕，化学80➕），在初三和高中大型

玄武数理化家教吴老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，经常能与孩子打成一片，一起学习共同进步，针对应试教育有自己的方法和理解。

教员简历：乐观开朗，经常能与孩子打成一片，一起学习共同进步，针对应试教育有自己的方法和理解。我曾多次辅导小学以及初中的学生，我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进

玄武数理化家教何老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：有辅导班近五个月教学经验，负责，认真，以学生学习成绩为第一目标

教员简历：何俊杰，2017级大学生，南京理工大学大三工科学生，有辅导班近五个月教学经验。教学负责，认真，以学生学习成绩为第一目标。主要负责数学与物理的教学，相关学科知识点理解透彻，有独特的教学方式，学生容易接受，提分快。教学倡导，学生劳逸结合，以理解为主，发散性思维，学一个题，可以解多道题。会结合学生的具体情况，布置安排具体的教学计划，稳扎稳打，稳步提

玄武数理化家教陈老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化，在学习数理化的过程中，有着自己一套独特的方法，同时耐心幽默，必要时也会适当严厉。

教员简历：在高中期间参加江苏省物理竞赛和江苏省化学竞赛并分别获得江苏省二等奖的成绩，同时在高考期间物理化学学获得双A+的成绩。在学习数理化的过程中有着自己理解的独特的学习方法，能使学习更加轻松愉快。能够发现学生学习过程中出现的问题，进行针对性的讲解。高中期间成绩物理化学稳定在90分以上，数学稳定在180分以上。也曾带过小学生，与小朋友能友好相处，玩中带学，

栖霞数理化家教张老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：细心认真，责任心强，擅长数理化，具备良好沟通能力，善于换位思考解决问题，会耐心辅导学生，帮助学生理清解题思路，会针对学生弱点进行专门训练

教员简历：您好，我叫张恒，男，现就读于南京理工大学工业工程专业，本科生大三年级。英语六级已过，高中时代在数理化科目上较为擅长，高考数学180。平时爱好喜欢动画和视频剪辑。待人真诚，做事负责，乐于助人。我是一个外向的大男孩，很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享，这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因，结合自己求学经历与最近两次的寒暑假期间对多名学生的数理化

玄武数理化家教郭老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：为人认真负责，有耐心，能和孩子打成一片。

教员简历：高中就读于江苏省运河中学重点班，属省重点高中。大学就读于南京林业大学，目前大四，在校成绩优异，目前已考上本校研究生。获得国家励志奖学金，获评校三好学生，已过四六级，计算机二级，获得校CAD竞赛三等奖。本人为工科生，尤其擅长数理化科目，可兼教英语。户籍江苏徐州，农民家庭，有很高的责任心和耐心。虽无家教经验，但在求学的日子里有向同学讲授的丰富经历

玄武数理化家教徐老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，富有耐心，经验丰富，辅导效果好

教员简历：本科期间教过一名高三理科生的数理化，一名高二理科生的物理，一名高二文科生的数学，一名高三体育生的数学。教学经验丰富，同时也是江苏人，参加过江苏高考，对江苏高中理科的知识比较熟悉且掌握比较牢固，教学过程中有耐心有方法，对学生遇到的问题能够及时地反馈，能够进行针对性的辅导，辅导效果较好，认真负责，家长评价较高。能够和学生形成良好的关系，提高学

玄武数理化家教魏老师

大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：为人正直善良，无不良癖好，对待学生耐心负责，恪尽职守。

教员简历：在今天暑假为一高一学生辅导物理化学，找到了学生的薄弱之处在于高一上学期的基础知识，因此对其进行系统复习，此外还对她的学习方法进行了深入的了解，发现很爱钻牛角尖，对某一问题过于执着于自己的方法，到最后一无所获。我并没有单纯的指责她的学习方法，而是通过顺着他的方法和老师的方法，为她讲解两次，让她自己体会到两种方法之间的差异，并因此取舍做到让她

浦口数理化家教孙老师

认证大学生

主教科目：数理化

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格沉稳，成绩优异，责任心强，对待学生耐心，有针对性指导

教员简历：您好，我叫孙忠，现就读于南京工业大学，本科二年级，在校多次获得校长奖学金，理科成绩优异，英语四级550分以上。高中期间，理科成绩优异，数学平均成绩年级前十，并且获得过高中数学竞赛全国一等奖，化学竞赛江苏省二等奖。并且在课堂上，经常会代老师在黑板前面讲解题目，下课经常与老师交流，获取到很多的教学经验，能够知道如何与学生融洽相处。我比较有耐心，曾