南京雨花台地理大学生【南京文知家教网】一对一家教

江宁多科家教汪老师

大学生

主教科目：多科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作比较认真，可以提高做题效率，文综250+有一定的方法

教员简历：高考全国一卷605分南京航空航天大学大三学生拿到三次奖学金

栖霞多科家教谢老师

大学生

主教科目：多科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：南师大优秀学生，家教经验丰富，对于成绩基础差的孩子有较大提升效果

教员简历：因材施教，有教无类，希望教过的每个学生都能有理想的成绩

雨花台全科家教荣老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：性格乐观开朗，积极向上，责任心强个人理科方面相对比较强，文科本身需要一个长期积累的过程，好的方法也十分重要，对于语文可以合理的指定学习规划，阅读和作文可以引导小朋友自主思考

教员简历：个人信息：现就读于江西理工大学，目前大二，大一有过初中和小学辅导经验。在校获得外教社词达人杯校级二等奖第四届亿学杯全国大学综合能力大赛三等奖先担任校广播站站长系辩论队队长校辩队队员在校获得省级大学生创新创业大赛立项，并在大一下学期成为入党积极分子已完成普通话考试和英语4级考试个人优势：性格乐观开朗，积极向上，责任心强因为在家有个弟弟所以经常

浦口全科家教冯老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：对学生耐心，脾气很好，性格开朗，有责任感，理科较好

教员简历：目前就读扬州大学大二学生

江宁全科家教李老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观向上积极主动喜欢数学喜欢给小孩子解惑

教员简历：在夸克上为初中数学做过线上解答

浦口数学家教陈老师

大学生

主教科目：数学 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：处理问题细心教导学生有耐心能够从学生的角度出发引导学生解决问题能够根据孩子的情况制定合适的辅导计划

教员简历：本人现就读于南京信息工程大学计算机系擅长高一化学高一物理高一高二数学高中地理初中数学初高中英语参加过江苏新高考四级已过

浦口全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心，讲题细致好相处，擅长总结归纳，找出薄弱点对症下药。

教员简历：有过辅导班，开设个人辅导班经验，家长反馈较好。学习成绩优异，有自己的学习方法。认真努力上进。耐心细致。

雨花台全科家教谢老师

大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：本人以发展学生综合素质为根本目标，有丰富的教育辅导经验和志愿者经历，工作认真负责，非常有耐心、恒心。

教员简历：我今年23岁，江苏南通启东人，是一名中共党员，南京邮电大学硕士研究生在读。本科期间我成绩优异，曾多次获得国家励志奖学金、三好学生等，并高分通过英语四六级（6级582分），获全国大学生英语竞赛三等奖、全国英语写作大赛初赛第一名等荣誉。学习之余，我非常热爱运动，每天坚持跑步，参加过马拉松等体育活动；平时也非常热爱志愿活动，担任过青年志愿者协会内社团

玄武英语家教王老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学风格幽默，教学内容重点突出，熟悉知识点

教员简历：本科就读于安徽师范大学，研究生就读于南京理工大学，大学四年一直主带初高中英语，小学作业辅导，班课等内容，连续四年获奖学金，被评为安徽省优秀毕业生

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教地理]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教雨花台]

辅导方式：教员上门

自我评价：具有亲和力，善于沟通；有经验，教学能力良好；责任感强，力求让我的学生学有所得；学科知识储备丰富；已经获得了大学英语四六级证书。

教员简历：教育经历：2019年进入南京师范大学，地理科学英才专业，成绩良好。工作经历：曾在2020年7月到2020年9月期间担任过一位三年级小朋友的家教老师，主要负责辅导我的学生完成作业，及时解答学生在学习过程中遇到的问题，引领他进行复习与预习工作。个人介绍：具有亲和力，善于和孩子沟通，能够和小孩子做朋友。有足够的耐心、责任心，会保持足够的耐心引导他，负起责任，