南京建邺数理化女大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

所在区域：雨花台 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个认真负责，性格开朗的人，与人相处和善，细心也有耐心。

教员简历：我就读于江苏第二师范学院，大二学生，拿了两次奖学金，四六级都已通过，还曾获得全国大学生英语竞赛二等奖。我喜欢与小朋友相处，会建立友谊，但不会纵容，该有的严谨严肃也不会缺少，我比较有耐心，不懂的题可以一遍遍的教导，或换种思路教导。我也比较细心，可以帮助检查学生的作业和课外习题，扩充其课外知识。我的教学理念是用有趣的讲解提高学生的兴趣，增强学

鼓楼全科家教纪老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：幽默大方，平易近人，喜欢很小孩交流，有当家教的很多经验

教员简历：河海大学大四学生，江苏考生，高考372的总分，江苏省前七千，小高考4A，大学拿过学习进步奖学金，参加过很多志愿者活动，对待小朋友很热心，加入了很多部门，举办过大型校级活动，由校科协举办了，通过组织策划，锻炼了自己很多能力，很善于跟小朋友沟通。大学拿过很多奖学金，参加过很多志愿者活动，对待小朋友很热心，加入了很多部门，举办过大型校级活动，大学拿过

浦口数学家教耿老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：50以上元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：活泼开朗，有寒暑假家教经验，和小朋友相处无障碍，接触能力强

教员简历：作为江苏考生，对江苏高考模式各类题型较为熟悉，大一暑假期间辅导过高二数学，大二寒假辅导过小学奥数，自己对辅导方法也有一些感悟，也有自己独特的方法，在高中时理科成绩优异，尤其擅长数学，大学期间获得过全国大学生数学竞赛江苏省二等奖，参加数学建模等，自己性格本身，性格好为人和善，也懂得如何和学生相处，与之前的学生关系好保持联系，在教学方面也得到

建邺全科家教常老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人乐观开朗，性格积极向上，爱好广泛，待人真诚，对工作积极主动，能吃苦耐劳。

教员简历：您好！我是一名就读于江苏师范大学的女大学生。在校期间多次担任课代表团支书一职，学习成绩较好。大学期间有丰富的家教经验，家教是一个综合的角色，某一程度上，是家长与老师的结合体，老师可能在传授知识上很好，家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好，但是两者都存在一个和学生交流上的不足，不能理解学生内心的想法，他们的良心用苦得不到学生的理解，学生的

栖霞全科家教任老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作态度认真，补习效果较好，对学生比较耐心

教员简历：本人江苏考生，熟悉江苏中高考的重难点，中考674分，高考超一本线50多分，物理A，地理A+，小高考4A，目前就读口腔医学专业。家教经验较丰富，曾带过数名小学基础夯实，竞赛拔高，初高中多科(地理、物理、生物居多)冲刺的家教，均获得一致好评。本人曾多次参加“希望杯”“走进美妙的数学花园”“希望之星CCTV英语演讲大赛”“新中少儿双语演讲比赛”“全国中小学生英

雨花台全科家教庄老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：对学生要求严格，有耐心，布置相应的习题，认真负责。

教员简历：本人目前就读于江苏第二师范学院，毕业于江苏省南通白蒲高级中学，从小数学成绩优异，经常给同学讲解数学题，目前在大学担任团支书，四六级都过了暑期在教育机构当过老师，上过大课，以及一对一课程，孩子会比较喜欢我。

浦口数学家教胡老师

大学生

主教科目：数学 [可教数理化]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，稳重有活力，本科期间勤奋学习多次取得校级奖学金。

教员简历：本人南京工业大学地理信息科学专业大四学生，大学期间成绩优秀，多次取得学校奖学金。同时，大学期间一直担任家教老师，辅导小学初中学生的功课。2017年暑假进入惠阳高级中学担任教师助理，参与学生答疑，批改学生作业。现已取得高中数学教师资格证书。

鼓楼多科家教戴老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：中学时期语文英语优秀，理科也很强势；我对孩子非常有耐心，善于给孩子们讲故事诱导他们对学习产生兴趣，孩子学不进去必有原因，善于找出原因树立孩子的自信心才能让他们爱上学习，享受学习的成就感，从而提高分数。

教员简历：2014.09-2018.06南京理工大学计算机科学与技术专业本科2018.09-2020.06南京大学软件工程专业研究生教过的女生是一个成绩中下的学生，她从小虽然爱学习但是不善于学习，成绩一直上不去父母都非常着急，尤其是英语，本人的初中也是从外国语学校毕业的，我印了很多模拟题给她做，以题海战术加耐心讲解和错题重复做，最终使她以压线成绩考上外国语学校。上一个教的男生则

雨花台全科家教汤老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：雨花台 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：教学要求严格、讲解耐心细致、不会打骂学生。教学方式倡导循循善诱，以学生为主体，强调启发式教育。为人和善热情，希望在教学过程中能和学生成为朋友，帮助学生提高成绩

教员简历：大一大二在教育机构辅导小学生作业，注重学生学习作业习惯；大三暑假寒假辅导初三女生数理化，数学物理有提高；大三上学期初三女生物理提优，不忠于课本知识，着重于课外习题及基础知识补充巩固，后因学生学校要求统一补课，学生没有时间补课而遗憾告终。

玄武全科家教吴老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：我个人比较注重对于学习兴趣的培养，善于举例子来解决问题。

教员简历：您好，我是南京林业大学工程管理专业的吴娜娜，手机号是18852089269（微信同号）以下是我的简历1：已经顺利通过教师资格证笔试，面试正在准备2：我现在是党员，在班里担任团支书。我连续两年获得国家励志奖学金，以及优秀三好学生和优秀班干部，在学习和生活上从不懈怠，每一分每一秒都严格要求自己。学习成绩优秀深得各科老师的喜欢，在班级上都是名列前茅。3：曾经

栖霞全科家教班老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：学习能力强，家教经验丰富，擅长针对性的制定学习计划，注重学习效率，帮助学生找到学习方法

教员简历：高考成绩：语文120分，英语140分，数学135分，物化生245分-大学成绩：获得院级一等奖学金两次，国家励志奖学金五千元，校级优秀共青团员称号，省级奖项三次-英语水平：四级分数615分

浦口全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：专业成绩扎实，性格开朗，善于与小朋友沟通，教学方法灵活，耐心和责任心较强，

教员简历：教育背景南京审计大学，大二财政专业已经获得普通话证书，四级证书担任学生组织职位，参与过系列竞赛并取得不错成绩热爱志愿，服务过南京马拉松等大型赛事

玄武全科家教孙老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：女，南京本地大四学生，工大建筑专业在读。性格活泼开朗，在校成绩优秀，绩点在专业前10%。英语四六级高分通过。

教员简历：具有良好的沟通交流能力，一定的幽默感和亲和力，擅于启发学生；具有责任心，有耐心和亲和力；有丰富的家教经验。与家长沟通能力强，会根据学生现有问题制定对应计划，懂得总结与复盘。资质奖项:1:在校期间获得2次一等奖学金，1次二等奖学金，2次三等奖学金。2:担任校辩论队队长，带领队伍获“风华杯”一等奖，个人获“最佳辩手”;3:“全国作文大赛”国家级一等奖;4:

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：100元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极上进，永不放弃，本科南航，保送至浙江大学，大学成绩专业第四，全专业174人；获得多项奖学金。

教员简历：英语水平良好，六级成绩607分；全国大学生英语竞赛获奖；理科生，明晰高考数理化解题思路与技巧，针对应试考试；不呆板，希望能带动学生积极性，培养良好的学习习惯。

玄武全科家教刘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教数理化]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：高中学的理科，进入大学后继续学习数学，物理，生物学，化学等相关课程。个人性格温和，但对于学习和教学比较严肃认真。

教员简历：2020年暑假，为高中母校的一位学弟补习化学课程，重点内容为无机元素及化合物知识以及结构化学基础知识，学生化学基础较差，针对薄弱基础，在日常补习中抓基础并同步学校课程，让学生找到学习自信。大一下也给一名秦淮区初二女生做过一学期数学，英语以及的辅导，后来假期和秋季学期因为疫情长期无法线下辅导而作罢，但一学期的辅导已取得较好的效果，学生学习和解题