南京秦淮家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：英语

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：热爱教学，工作认真负责，有耐心，是一名积极活泼开朗的英语老师

教员简历：家长您好，我是一名南京理工大学研二的在校硕士研究生，所学专业为英语翻译。所以在英语学科上还是有一定优势的，各类的英语考试和竞赛都分别获得了不错的成绩，研究生一年级的时候做过半年的家教也做过半年晚托的辅导老师，周末也曾在辅导机构带过课，学生们也都非常喜爱上我的课，所以说我在教学方面还是很有经验的，而且平时我对学生们比较严厉、当然也是有一定耐

栖霞全科家教路老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我爱拉丁，从小坚持，我想把这份坚持带给我的家教学生们

教员简历：家教经验：带过南外河西分校的初二男生，全科补习，因为从外地转校南外英语薄弱，主要补习英语，5个月左右，英语成绩提至86分。带过南外仙林分校六年级小朋友全科，这次期末考试，语文提高16分，数学，英语提高10分左右。在仙林朗英教育机构辅导初一新概念。今年暑假在尧化门学易知教育担任数学老师，开班教学，学生们感觉良好，主要代领他们预习新的知识，课后检查作

鼓楼数学家教夏老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：热情有耐心，孩子最好的选择，选择我就是选择成绩

教员简历：本人30岁，女，毕业师范学院，在学校曾多次获得优秀学生奖，深得老师和同学的喜欢，现在是专业的家教老师，从事教育工作5年，有过硬的专业知识，了解教材考试重点，了解学生的心态带过成绩好的，也带过成绩差的各种各样的学生都带过，带过金陵汇文，南外……的学生，有针对性辅导，培养孩子的自觉性能动性，改掉自身的懒惰性，让学生能主动的去学习主动的改正错误，学

栖霞数学家教成老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我比较有耐心，能以学生容易理解的方式教学讲题

教员简历：本人南京大学计算机科学与技术系在读，比较擅长数学，小学初中高中数学成绩较好，大学微积分95左右，线性代数90左右，对数学方面的问题经常有自己的思考和理解。我自己是一个有计划的人，能够按照自己定下的时间进度去完成任务。能够给学员合理地安排学习任务，并督促其按时完成。能够以更容易理解的方式给学生讲授数学方面的知识并辅导其学习。曾经辅导过自己的小学

玄武多科家教颜老师

大学生

主教科目：多科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心和责任，能够很好的与学生相处并引导

教员简历：本科、研究生都就读于南京理工大学，成绩还不错，获得二等奖学金3次，并参加节能减排大赛获得省二等奖，比较能引导学生学习，加强自身的学习能力，在这个终身学习的时代至关重要。对于除了政治、英语的其他学科都剖有学习心得。高中就读于南通如东的栟茶中学，早上6点就开始上早自习，晚上10点才下课，特别惨无人道，大家懂得，不过就事论事，从中收获很多。本科暑假

玄武数学家教张老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：女有耐心负责有高效的学习方法注重方法和学习习惯培养

教员简历：南理工大四应用物理专业保送北大物理学校耐心上进负责家教经验高一数学物理英语小学全科六级560四级613111111111111111111111111111111111111111111……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

玄武全科家教何老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，注重方法，耐心细致，擅长分析总结

教员简历：教育：一路在优秀教师的培养下成长，见识过各类有效也不失趣味的教学方法，也学到很多终身受益的价值观。在学习上有过一落千丈的瓶颈期，所以更懂得如何调整学习心态。在辅导方面，帮助过小孩从初中到高中的转换，也帮助过小孩渡过高三。学习不光要注重方法，也要学会用强大平和的心态对待。一直坚信学习对于生活是一件终身有益并且相辅相成的事情。个人介绍：多年来

鼓楼全科家教潘老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人在英语口语方面较为擅长，性格开朗，有耐心，能够带动学生的学习热情。做事准时守信。

教员简历：本人女，就读于南京审计大学，现为金融专业大三学生。四六级均一次通过，英语口语方面能够做到地道的美式发音，数学成绩优异，在大学课程中成绩均接近满分。我是理科生，逻辑思维严密，拥有一套独立成形的学习方法，能够帮助学生解决习题以及学习方法上的疑难。性格开朗，善于和学生沟通，能够被小朋友当作知心大姐姐。教学严谨，认真负责，重视学生的学习情况和效率

栖霞数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我相信我自己的能力我有能力教好每一个学生

教员简历：高三毕业时有带过家教班我理科较强从小对数学就很擅长一直以来数学成绩都是班里的佼佼者高三是也是班级的数学课代表对数学有一种独特的喜好所以带理科班我有自己独特的学习方法与教学方法我也特别喜欢和初中高中左右年龄的孩子接触我喜欢和他们做朋友这样才能他们更加放松的学习更加快乐的学习只有这样才能逐渐培养起他们的学习兴趣是他们的学业更上一层楼我相信我能

江宁全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，有耐心，有责任感，希望和孩子们共同学习，一起进步

教员简历：本人现在是南京航空航天大学大二本科生一枚，在自动化学院学习，学习成绩不错。2018暑假参与了学校的支教活动，教授小学生课程，课程收到了小朋友们的喜欢和支持，和小朋友们玩的也很好。本人脾气挺好，性格温和，开朗乐观，积极向上，希望利用充分利用空余时间做点更有意义的事情。虽然目前没有什么家教经验，不比其他人经验丰富，但是我会尽力做到更好，不断改正，

秦淮数学家教卓老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，责任感强，经验丰富，闲暇时间多

教员简历：本人有扎实的数学知识基础，对数学知识有较深入的了解；有较强的学习能力、上进心强，处事态度细心谨慎、认真负责；善于与他人沟通交流，有良好的生活习惯，与他人相处融洽；性格开朗乐观，热情友好，能吃苦耐劳，学习能力强；三年的校园学习生活经历使我积累了较强的组织、协调沟通能力和团队合作精神，具有较强的责任心；对事物有敏锐的洞察力，多次的社会实践经历

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对理科类比较有感觉，高中生物数学物理比较好，

教员简历：姓名张宇琛，今年大二，就读于南京信息工程大学电子与信息工程大学，理科方面比较突出，高中时候数学物理生物比较好，参加了2017年江苏高考，理科成绩比较好，物生在高考中取得了双A的成绩，之前虽然没有做过家教方面的工作，但是高中时经常教班里同学学习物理生物数学等理科类学科，也说的是有些经验，然后现在希望可以利用课余空闲时间对自己有一份锻炼体验一下不同

江宁数学家教葛老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，喜欢运动，善于沟通，品学兼优。

教员简历：高考四川卷以635分考进南京航空航天大学的电气工程及其自动化专业，并获得学业奖学金二等奖。初高中一直担任数学课代表，多次帮老师在其他班讲课，理科较强，有自己的理科思维，数学物理化学经常拿高分甚至满分。一直热爱数学物理，高中拿过数学竞赛二等奖，参加学校科技节纸桥设计承重比赛以承重20KG获得全校第一名。但是语文英语比较薄弱，不能教学语文英语。能和小

秦淮数学家教穆老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，普通话自认标准，愿意与小孩子互动，有一定的耐心。

教员简历：性格开朗，普通话二级乙等，考过四级，正在备战六级。南京航空航天大学机械工程专业大三学生，做过半年家教，因搬校区问题终止。这半年小孩子有了一定提升，而我也在这之间学习怎样与我的“小学生”相处沟通，我是比较严厉的，但是课下期间也乐意和小孩子谈一谈他的梦想兴趣爱好。因为从小数学成绩比较突出，所以家教方向是小初的数学，在求学阶段也经常与同学讨论，

江宁物理家教袁老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，吃苦耐劳，乐于与人交流，工作认真负责，有热情，积极主动

教员简历：教育经历：高中毕业的暑假以及大一暑假期间做过两次家教，辅导了物理，化学，数学。学员也有了一定的提升。家教是一个比较综合的角色，因为作为一名学生在辅导他人的时候必定从心态上，和学员之间心里沟通这方面来讲就比老师更好。我会根据学生的特点，对于薄弱的方面，制定一定的计划，一类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到举一反