南京六合女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科

所在区域：玄武 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格好，教法活泼，对学员严格，负责任，交际能力强

教员简历：本人毕业于南京市溧水高级中学。盐城师范学院数学与应用数学大二就读生。盐城人人教育数学一对一盐城上门家教六年级英语盐城上门家教高二数学南京市溧水区简学练字幼升小看图说话数学也曾在万达，中国农业银行做过兼职。任教两年来，在家长中口碑都挺不错的。盐城人人教育数学一对一盐城上门家教六年级英语盐城上门家教高二数学南京市溧水区简学练字幼升小看图说话数

栖霞英语家教孙老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作负责努力认真经验比较丰富善于和学生沟通

教员简历：本人是大二英语专业的学生，已获得大学四级证书、六级证书（六级分数500+），擅长英语辅导。大一曾多次辅导小学生和初中生英语，效果显著。大一暑假在一辅导机构带班英语，分别教四年级、五年级和八年级的英语。此外，我有丰富的一对一辅导经验，最大辅导过高三学生的英语。在校期间，专业课排名前15％，担任校学生会新媒体部长。目前由于疫情原因，在家自主学习，有

栖霞数学家教孙老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：讲课认真踏实，对学生负责，讲究效率学习，擅长查漏补缺，快速提分

教员简历：大学师范专业毕业，熟悉小初学生的心理发展规律与成长问题，大学期间有至少两年的家教经验，辅导学生多是小初学生，大学毕业后一直在机构任教，熟悉江苏省中小学数学教材和知识点，机构所带学生多为小学高年级学生，小升初班课和一对一辅导经验丰富，能够用专业的方法帮助学生改善厌学情况，提高数学学习兴趣，查漏补缺，快速提分，严谨幽默的上课风格和负责任的态度

鼓楼数学家教徐老师

在职教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：有丰富的教学经验和辅导经验，胜任初一_高三的数学教学

教员简历：本人是教学一线高中数学教师，曾在初中任数学教师10年，高中任数学教师十年，担任过12年的班主任，八年的中层主任，不满30岁就破格聘为高级教师，进行课外辅导工作九年，有丰富的辅导学生的成功经验。辅导的学生在数学竞赛中，多人获市级一等奖。辅导的学生在高考中多人超过160分，中考中多人超过116分。曾创下三个月内辅导学生高考数学提高50几分的记录。

玄武全科家教董老师

认证大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一名本科生，想要减轻家里的负担，所以出来兼职。

教员简历：本人出生于山东省，山东省是一个高考大省，竞争激烈，考生都很优秀，本人因高考失利，考入南京林业大学，本人平时喜欢帮助别人，性格活泼，平时喜欢打排球，因为打排球也认识了很多朋友，喜欢小孩子，在假期教过初中小学的孩子。本人是南京林业大学一名学生，在学校学习期间因为想要减轻家里的负担，打算外出兼职，自力更生。我认为自己教小学学生是没问题的。任教期

江宁全科家教苏老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人有耐心，高考文科成绩优秀，有家教经验。

教员简历：我毕业于广东省优秀高中，高考以优异成绩考入河海大学，擅长文科，政治历史成绩优秀。英语从小学起就是强项，阅读，语法，作文都能详细的讲解。从初中起就开始教同学们题目，高中做过家教，得到很多家长的夸奖和鼓励。高考结束后的暑假在母校为学弟学妹们做试题讲解，并得到很多支持赞同。本人形象良好，思想正直，能够区别工作与生活学习，性格开朗活泼。有毕业后当

浦口英语家教黎老师

大学生

主教科目：英语

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：身为一名英语专业的学生，我正在不断提高自身英语水平的路上；作为一名师范生，我也在不断努力提高自己的教学水平！希望能够家教中得到锻炼，提高学生们的成绩。

教员简历：我是来自南京信息工程大学教师教育学院英语专业的一名大一学生。怀揣这一份对英语、对教师这个职业的热爱，我成为了一名英语师范生。我的英语水平不错，高考取得了优异的英语成绩，在英语竞赛中取得了全国二等奖；我也有一定的家教经验，曾在寒暑假时作为助教教同学们英语，大家在我的帮助下，英语水平都有一定的提高，我也同样收获满满。作为师范生的我，非常珍惜能

江宁语文家教李老师

大学生

主教科目：语文

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗耐心认真喜欢小孩子并且善于和孩子相处

教员简历：擅长语文方面的教学尤其擅长作文本身专业为电影学在编导艺考中报考的多个学校戏剧影视文学专业并且得到合格证本身热爱写作喜欢语文曾备考过国戏的戏曲影视文学没有合格但是为此准备了很多文言文常识对于写作有自己的方法中考化学差1.5分满分认真负责会为学生总结易错和计划同时也多次写过文章代写听过一句话主持笔政者应有洁白之胸怀爱国医之热心听良心之驱使做诚恳之

浦口全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极勇敢乐观向上知性大方诚实友善开朗开朗开朗开朗

教员简历：1、重视理论学习，坚定政治信念，明确服务宗旨。认真学习邓小平理论、“xxxx”重要思想和党的xx大精神，积极参加局机关组织的政治活动，能针对办公室工作特点，挤出时间学习有关文件、报告和辅导材料，进一步明确“xxxx”要求是我党的立党之本，执政之基，力量之源，是推进建设中国特色社会主义的根本保证，通过深刻领会其精神实质，用以指导自己的工作。时刻牢记全心

浦口全科家教姜老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，为人细心，做事一丝不苟，能吃苦耐劳，工作脚踏实地，有较强的责任心

教员简历：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优，连续三年获得学院奖学金。担任班级团支书等，在学生工作过程中，大大提高了自己的办事和处事能力。此外，还积极参加课外文体活动，各种社会实践活动和兼职工作等，以增加自己的阅历

栖霞全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：理论实践经验较丰富。为人活泼开朗有耐心，学习认真，逻辑清晰。

教员简历：南京师范大学本科师范生出生，现为南师大大二在校生，课余时间较为充足。教育理论知识丰富，专业课成绩较为突出，每科均在85以上，专业课成绩均分90+；有较好的师范生素养，软笔（毛笔字）尚可，陶冶情操；在学生会任职，管理技能较强，处事效率高，有高度的责任感；之前暑假有过小学生一对一辅导与一对多辅导经历，实践经验丰富。为人活泼开朗积极向上，待人温和；平

浦口数学家教李老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个有责任心的教师，对于知识的把握是从整体脉络到细节，可分析高考真题知识点，专职数学，带领孩子提分！，

教员简历：我本科毕业于师范学校，已取得高中数学教师资格证，在中学实习半年获得过市优秀称号，本科毕业后在市重点中学带高二数学班，同时辅导高三学生高考冲刺，任职一年。自己的教学方法比较独特，喜欢从真题的角度出发，切合高考知识点，每一题都会回扣真题知识，尽最大可能帮助提分。所以对自己教学的期望值是希望孩子数可以提上去，这也是最大的满足感和成就感！专职数学

浦口物理家教刘老师

大学生

主教科目：物理

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：有家教经验，较擅长数学和物理，理科生所以理科都知道一些，认真负责。

教员简历：物理系学生，有家教经验，前段时间家教一位高二学生，家教科目为数学，因为时间灵活所以找一份家教，本人认真负责，擅长数学物理等理科部分。初中高中的时候物理数学成绩较好，所以有信心较好学生，高中开始就时常给别人讲题，所以有自己的讲题思路和方法，能够与学生融洽相处，了解学生的学习方法和情况，负责好自己要讲的课程，认真备课，认真回答学生的问题，初中

江宁英语家教高老师

认证大学生

主教科目：英语

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验耐心亲切

教员简历：在机构做过晚辅老师带过五年级的全科家教

玄武化学家教王老师

大学生

主教科目：化学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教六合]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优

教员简历：本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优！忠实诚信,讲原则，说到做到，决不推卸责任;有自制力，做事情始终坚持有始有终，从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他人学习;自信但不自负,不以自我为中心;愿意以谦虚态度