南京溧水多科本科家教老师【南京文知家教网】一对一家教

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于交流，成绩优秀，有耐心，兴趣广泛。

教员简历：毕业于双一流大学西安交通大学，获优秀毕业生荣誉，有家教经验，主要辅导小学六年级完成作业。

玄武数学家教陈老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：理科思维比较好，逻辑性比较高，培优补差均可。

教员简历：现就读于北京理工大学计算机科学与技术专业，中考数理化均为满分，有丰富家教经验。不管是成绩很差，还是想要冲刺名校的学生都带过。

玄武全科家教马老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，负责任，吃苦耐劳，性格温和，态度端正，会备写教案

教员简历：1.性格温和，认真负责，善于和学生沟通，根据每个孩子不同的特质和性格，因材施教。会激励学生，也会鼓励学生。2.具有良好的语文素养。3.擅长英语，英语成绩优异，获的市级好名次。4.擅长理科，高中担任物理课代表，成绩拔尖，曾获省级奖。河南省全国一卷高考数学130+。生物化学基础知识扎实。5.大学期间绩点排名前5%，成绩平均分90+。6.中学时期便担任过小老师，擅长

玄武全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个积极的人，对生活比较乐观，加上年龄适中，和学生会很好的交流和沟通。从小对教师比较尊重，所以对教书这一行业有一定的兴趣和激情。

教员简历：我现在是一名在校大学生，就读于南理工大三年级，想利用一些空闲时间来做有意义的兼职。我在高中时期是文科生，所以对文科方面比较擅长。从小到大英语成绩相比其他科目较为突出，作文也曾多次获奖，虽然是一些小奖项，但也算是自己的一些小荣誉吧。个人从小对教师行业比较尊敬，对老师始终保持敬畏之心，也有意向当一名老师，对这个工作也会保持很高的热情和积极性，

江宁物理家教宋老师

认证大学生

主教科目：物理 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：个人有着较为丰富的教学经验，经常暑期参加暑期辅导，有着两年的教学经验，学生都有很大的成绩提升。而且教学严格但学生不反感。教学目标跟家长一致，为了提升学生的成绩。

教员简历：个人原来是本市一中的，在在著名的毛坦厂中学，地狱学校学习。学到了非常使用而且有效的学习方法与学习习惯。在鸿儒教育有限公司，我有些两年的代课经验，每个假期都会自己和同事参加假期辅导，为学生提升成绩。个人教学严格但不失幽默，可以让学生更好的接受我们的教育。曾经带过2.3.4.5.6.7.8.高一的数学英语和高年级物理化学生物。有着较为丰富的带班经验和一对一

雨花台英语家教陶老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语、语文，掌握了良好的学习方法；我有较强的亲和力，善于沟通。

教员简历：我是南京师范大学强化培养学院的一名学生，今秋即将升入大学二年级，专业是汉语言文学。我的授课科目为语文和英语。作为一名中文系学生，我的文字功底较强，在学校的杂志社从事文字工作，担任文编及文编副部长的职位；同时，我也在校广播台担任专栏编辑，因此我认为我有能力对孩子的语文学习进行辅导。我参加2017年的江苏高考，英语成绩为103分，满分120；大学生英语

栖霞全科家教尹老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：100元/2小时

所在区域：栖霞 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，耐心，有家教经验，幽默，和学生相处融洽

教员简历：有家教经验并且有两个辅导班的代课，受过培训机构的培训，一个初中的一个小学的，小学的语文和英语均可

江宁语文家教涂老师

大学生

主教科目：语文 [可教多科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：为人开朗幽默，教学认真负责，能很快与孩子建立互相信任的关系。

教员简历：有过两次家教经历，有小学语文和初中语文教学经验。存有大量自己收集和整理的语文教学资料和题集。就读于中国传媒大学南广学院17级汉语言文学专业，现在已获得英语四级证书，普通话证书。大一大二取得了学院级奖学金和激励奖学金。高中毕业于合肥六中。在语文教学上我讲究“实战演练”，通过做题来提高语文答题和写作技巧，把课堂知识和技巧融入日常作业，养成良好的

江宁全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：尊敬师长，团结同学，乐于助人，学习勤奋，积极向上，性格活泼开朗。

教员简历：您好，我叫李微，来自中国药科大学，是中国药科大学本科大一学生。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善于与人沟通。学习刻苦认真，成绩优秀，名列前茅。品学兼优。积极主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战

栖霞全科家教蔡老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京邮电大学大二学生，日语专业，做事细心，责任心强。

教员简历：本人为南京邮电大学仙林校区大二学生，日语专业，成绩优良。英语四六级已过。普通话水平良好。目前暑假专心兼职家教，时间自由，可以根据学生的时间调整自己的时间。平时做事细致认真，家教上课前必备好教案，教学生前必先对学生的学习情况进行了解并制定方案。每节学习后会与家长交流学生的学习状态与薄弱项。在无具体要求情况下会把重点放在纠错与复习上。因此会在

江宁全科家教赵老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：外语天赋，尤其擅长作文，通悉各类语法，口语出色，现在学习法语

教员简历：高考全省排名五千八高考英语102分，高中英语保持班级前十CET4618分作为唯一大一学生代表南航参加纽约模拟联合国NMUN(NationalModelUnitedNation),获得团体奖HonourableDelegates,代表UNEA（联合国环境署）与全球一百多名代表交流环境保护策略，主笔PositionPaper，参与DraftResolution撰写并成功生成Resolution上交联合国。

江宁全科家教段老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：工作认真负责，性格开朗活泼，学习成绩优秀，善于思考，熟悉各类课本知识，尤其数学。

教员简历：本人就读于南京航空航天大学，是经济与管理学院工业工程专业一名大三学生。平时学习认真，成绩优秀，获得过一等和二等学业奖学金。性格开朗活泼，有亲和力，善于沟通。大三课程轻松，想利用自己的课余时间做家教。同时也想尽自己的努力帮助学生提高成绩，发现学习的乐趣。本人曾经辅导过正在初升高的弟弟的初中全科，弟弟现在成绩排名年级前十。优先考虑江宁区的学生

浦口英语家教王老师

大学生

主教科目：英语 [可教多科]

薪酬标准：120元/2小时

所在区域：浦口 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格阳光积极落落大方有授课方法并善于授课与孩子及家长沟通

教员简历：本人籍贯在新疆高中就读于昌吉州知名高校高考以优异高考分数考入南京审计大学现就读于南京审计大学大二会计专业以不错的成绩于考试第一次就已通过英语四六级学习成绩方面从小学起就以班级前三的成绩稳居前列得益于良好的学习习惯以及较强的学习能力讲题教学方面初中高中担任班级英语课代表帮老师听写单词教读单词课文尤其是高中高考前在班里讲解每次高考模考的英语卷

浦口全科家教潘老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：浦口 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长数理化科目的教学，有较好的沟通能力，授课经验丰富

教员简历：我是南京工业大学大四学生，在校期间成绩优异，获得过校特等奖学金，国家励志奖学金，已经拟录取华中科技大学光电国家实验室的研究生。在校期间担任班级组织委员，有较好的沟通协调能力。我擅长数理化的教学，同时我也有较好的英语功底，有过两年的家教经历，善于与学员交流，帮助他们解决难题。曾经在江阴优尼科辅导机构担任数学一对一辅导老师，教授过小学至高中各

玄武全科家教吴老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教多科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教溧水]

辅导方式：教员上门

自我评价：积极乐观，对事情专一，耐心，有责任心，但对错分明，敢于担当

教员简历：我是南京理工大学的一名本科生，来自四川宜宾，就读于电子工程与光电技术学院，专业是电子信息，比较擅长数理化，乐于沟通交流，阳光开朗，有耐心，我之前也做过家教，对待学员认真，对待工作负责，平时也乐于探索，梳理自己的知识点，这一方面也有许多好的学习方法，在生活中，能和他人相处融洽，性格平和，可以通过多与孩子沟通，找到共同语言，从而让孩子更有兴趣