南京鼓楼历史硕士大学生【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：多科 [可教历史]

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：责任感极强，温和有礼，诚实正直，具有良好的哲学文学素养，思辨能力很强

教员简历：现于南京师范大学哲学系研一就读，有大量阅读哲学文学历史等书籍的经历，具有较为全面的知识体系，以及对初高中学科的认识很有独特见解。本科学设计出身，具有很好的想象力思维以及实践能力，对教育学生有一套自己的理解和方法，通过引导孩子参与学习，培养对学科的兴趣，加强与孩子之间的沟通和交流，达到快乐成长学习的目标，在提升成绩的同时，也收获了学习之中的

玄武全科家教靳老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格温和有礼，有耐心且细心，知识掌握的扎实，有信心教好学生

教员简历：本人本科是在西安西北工业大学，硕士是在东南大学，学历双985。在校期间成绩游戏，获奖颇多，与同学也相处良好。性格也很温和，细心有耐心，有信心与学生建立良好的关系，培养孩子对学习的兴趣，让其做到自主学习，寓学于乐。本科期间曾在学校附近某兼职家教机构任教，成功帮助多名学生提升了自己的成绩，培养了对学习的兴趣，掌握了科学的学习方法。做到了授人以鱼不

栖霞全科家教杨老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：有责任心，有耐心，也喜欢给小孩子讲解一些不懂的问题。

教员简历：本人2018年在盐城师范学院毕业，考取南京财经大学的计算数学研究生。在校曾经多次获得奖学金，英语六级计算机二级。教学态度认真负责，肯定会以百分之一百的精力把小孩教好！我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果。再有就是，以我自

栖霞多科家教桑老师

认证大学生

主教科目：多科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格踏实，备课认真，待人亲和，耐心细致，勤于思考。

教员简历：目前就读于南京大学文学院，为硕士研究生。已获证书「英语四级」「英语六级」「普通话二级甲等」。在校成绩优秀，学习认真踏实，注重方式方法，善于反思。曾获学业一等奖学金、国家级奖学金和“五四”优秀共青团员等荣誉称号。性格比较温和，喜欢和小孩子相处。平时喜欢阅读、写作和运动，生活态度积极阳光。曾于大二暑期担任浙江衢州某教育咨询公司语文教师一职，曾

玄武全科家教程老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人做事认真，有耐心，态度端正，有责任心，适合从事家教，与孩子们有很好的沟通能力，乐于助人。

教员简历：本人性格开朗外向，待人真诚友善，工作认真负责，做事考虑周到，能吃苦耐劳，学习积极主动，有较强的团队意识，善于沟通。大学四年，学习成绩良好，多次获得奖学金，具有较强的学习能力，对本专业感兴趣，具备一定的科研能力。研究生期间，积极的将科研与工程实际相结合，并对生产进行创新。在课余时间，多次参加一米阳光，义务家教，志愿者家教实践，帮助孩子们学习

鼓楼全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为研一学生，学习认真刻苦；来自农村，有吃苦耐劳的精神；对待工作认真仔细。

教员简历：大学四年三次获得奖学金；家教经验丰富，大一下学期开始辅导初中全课，理科男生尤其擅长数理化辅导，有独特的思维与方法，也曾经带过班课；喜欢与孩子交朋友，自己也是学生也都慢慢小学初中高中慢慢经历过来的，所以注重因材施教。

鼓楼全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，努力耐心，积极乐观，思维灵活，善于沟通。

教员简历：我是南京医科大学临床医学的研究生，今年研二。本科期间一直学业优秀，年年拿奖学金，英语四六级，计算机已过。现在在备考雅思。本科期间就一直断断续续在带学生，带过小学四年级全科，六年级全科，初一，初二全科，以及初三数学，代课期间严格遵守时间，无迟到早退，有事会提前告知，不玩手机，除非不得已的电话接听，和学生相处融洽，大部分学生成绩均有显著提高，

栖霞数学家教夏老师

大学生

主教科目：数学 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，与学生沟通良好，擅长理科教学，英语六级

教员简历：本科就读于江苏海洋大学海洋技术专业。本科期间每年获得奖学金，优秀毕业生，江苏省创新创业大赛本科开发组二等奖（基于手机的微型智能波浪浮标项目），江苏省境外奖学金项目获得者，16年暑期赴美交流一个月，持有发明专利一份。曾担任班级团支书，校学生会学习部部长。曾教过小学英语、数学，初中英语、数学，高中英语、数学、物理。擅长理科教学，英语六级，计算机

鼓楼英语家教孙老师

大学生

主教科目：英语 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，专业能力过硬，喜欢孩子，热爱教育事业。

教员简历：本人本科就读于河海大学英语专业，研究生就读于南京师范大学翻译硕士专业。在读期间，多次获得校级学业奖学金，持有英语专业四级、专业八级证书及口语证书。作为一个江苏考生，本人中小学期间成绩优秀，比较了解江苏地区的教育模式和学习方法。本科和研究生阶段的专业学习加深了我对英语学科的理解，求学期间，我兼职家教帮助孩子学习英语，这也为我以后的教师职业道

栖霞化学家教唐老师

大学生

主教科目：化学 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：注重思维性学习，讲究引导性思考学习，侧重培养学生自主思考学习

教员简历：2016到.2017帮助初三学生辅导化学，其成绩从60+提升到75+。2019年考研结束帮助南京四中辅导教育班兼职数理化辅导教员。为人认真负责，教学纯朴，注重思维性学习，讲究引导性思考学习，侧重培养学生自主思考学习。本科南京邮电大学高分子材料与工程专业硕士上海华东理工大学化学工程本科期间获三等奖学金，2017-2018年度获苏州欧瑞达塑胶科技有限公司年度优秀员工。对

玄武数学家教江老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教历史]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：我认真负责，做事细心，曾做过初中数学英语的家教工作

教员简历：本人南京林业大学研究生一年级学生，做事认真负责，细心有加，很有耐心，数学比较擅长，辅导孩子功课时重在培养孩子的学习思路，引导其往正确的方向思考。曾经做过一段时间的家教工作，主教数学英语，很容易与孩子沟通，能理解孩子的想法。我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案，其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透

栖霞全科家教张老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责有耐心的女老师，家教经验丰富，对学生要求严格，教方法重于教知识，在提高孩子成绩的同时注重激发孩子学习兴趣

教员简历：本人目前是南京师范大学研究生一年级，本科也是师范专业，有高中教师资格证，曾在一所公立初中实习过三个月并获得实习优秀的成绩，本科获得过“省优秀毕业生”称号；擅长数学英语，英语过大学英语六级，数学高考130多分；家教经验丰富，本科四年均有在带过学生，去年暑假在辅导机构上过课，也一对一辅导过学生，初中全科均可辅导，总计一对一带过八九个学生，成绩均有

栖霞全科家教夏老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教鼓楼]

辅导方式：教员上门

自我评价：忠实诚信，说到做到，绝不推卸责任，能够认真负责的为每一位学生讲解和辅导相关的知识。

教员简历：在本科期间，暑假在常州市辅导培训机构给中学生代课，主要负责数学、物理和化学的辅导和预习。帮助学生解决疑难问题，深入浅出的讲解。并结合鼠书本的知识，进行归纳总结。在研究生期间，在考研机构为一名考研的学生进行专业课的讲解，解答相关的疑难问题。本人忠实诚信，讲原则，收到做到，绝不推卸责任，有自制力，做事有始有终。能够认真负责的为每一位学生讲解和

鼓楼语文家教吴老师

认证大学生

主教科目：语文 [可教历史]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：上课风格活泼开朗，幽默风趣，但也不缺乏严厉，经验丰富。

教员简历：2018年毕业于西安工程大学汉语言文学专业，同年九月录取到南京大学教育研究院深造、学习。拥有高级中学（语文）教师资格证书，主要面向初高中语文或文科教学，曾获优秀党员、优秀学生干部、优秀团干部和优秀毕业生等荣誉。

鼓楼全科家教付老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教历史]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：较强学习能力和适应能力；性格外向，善于与人沟通；较为理性，规划性强。

教员简历：主修教育学心理学，能够利用这些理论知识尽可能地做到因材施教。针对不同性格的学生采取弹性教学的方式。较强沟通能力和耐心。能够及时发现学生学习过程中存在的问题，及时提醒并给出较为合适的解题思路。“授人以鱼不如授人以渔”，注重学习习惯和学习方式的培养。好的学习习惯和学习方法是成绩提高的法宝，能够引导学生梳理学校教师的教学程序并针对每个环节给学生