玄武数学家教徐老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有爱心,有耐心,致力于弥补学生知识薄弱点,让学生快速掌握方法。
教员简历:江苏镇江人,2016年高考理科404(满分480,全省排名400左右),进入西安交通大学工科试验班钱学森班就读,现已从王牌专业电气工程及其自动化专业毕业。致力于辅导初中数学物理英语和高中数学,擅长分享自己的解题技巧与经验。
江宁数学家教张老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,有责任心。能够提高学员成绩,有自己的教学方法,善于总结方法
教员简历:本科毕业于南京邮电大学计算机科学与技术专业硕士就读于昆明理工大学材料工程专业标准的理工科学生个人英语口语能力很强有丰富的家教经验善于帮助学生总结思想方法获得证书cet6计算机二级c普通话二甲机器人大赛三等奖
雨花台数学家教严老师
主教科目:数学
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:擅长数学物理化学,有自己独特的见解,主要在于构建数学思想
教员简历:中考全校第一654分,考入南京师范大学附属中学,擅长理科。
秦淮数学家教祝老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:理科思维强,逻辑能力强,让学生快速理解知识点
教员简历:2020暑假教授初二学生数学物理,南京林业大学计算机类专业,理科思维强,擅长将问题细化,教育学生有耐心,保证学生理解透彻
玄武数学家教徐老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:小学到高中,理科这方面的成绩还是没有任何问题的,对于任教还是很有自信
教员简历:在小学,初中,担任数学委员,多次数学满分,对于数学还是有自己的独特理解
雨花台数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:雨花台
辅导方式:教员上门
自我评价:三江学院大四软件工程专业学生,有教育方面工作的一些经验,有耐心教导学生
教员简历:曾经在晚托班教育机构给孩子们辅导过小学的语数外
建邺数学家教谢老师
主教科目:数学
薪酬标准:70元/小时
所在区域:建邺 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:
教员简历:
江宁数学家教冀老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:80元/小时
所在区域:江宁 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:有耐心,认真负责,学习成绩优异,有着较好的高中学习经验
教员简历:东南大学2020级本科生。
玄武数学家教黄老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格亲人,耐心负责,数学方面不错,地理也可以高考A+,可以胜任
教员简历:之前做过一段时间家教
浦口数学家教孔老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:比较擅长理科科目,英语水平良好,普通话二级
教员简历:师范生,比较擅长理科,喜欢孩子
栖霞数学家教唐老师
主教科目:数学
所在区域:栖霞 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认证负责,教学方法简单有效。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚;
教员简历:现在大四,实习于江苏天创有限公司,网络工程师
玄武数学家教吴老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:寓教于乐 擅长教会学生做题技巧和方法 工作勤恳负责
教员简历:就读于南京理工大学研究生一年级曾经获得过省高等数学竞赛一等奖全国高等数学竞赛二等奖佳一希望杯小学生奥数邀请赛二等奖以及计算能力大赛三等奖
浦口数学家教王老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有耐心,思想开放,工作热情高,易于接受新鲜事物,有极强的责任感
教员简历:高中参与高中数学竞赛,高考数学120+(满分150)大学于数理科学院,主攻数学和数据方向
鼓楼数学家教谢老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:鼓楼 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真负责,教学方式新颖,用最好的学习方式提高每一位学员的成绩!
教员简历:具有丰富的家教经历,能够掌握最新的高频考点,有足够的信心和耐心,认真负责
秦淮数学家教刘老师
主教科目:数学
薪酬标准:60元/小时
所在区域:秦淮 [可教雨花台]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格活泼外向,喜欢交朋友,有亲和力,学习能力强,爱好健身与旅游,耐心,细心,懂得循循善诱。
教员简历:个人介绍:您好,我叫刘全林,性别男,是名大三本科生,现就读于南京航空航天大学,专业是飞行器动力工程。我对教育行业由衷热爱,有耐心,循循善诱,乐于帮助孩子排忧解惑,希望和孩子亦师亦友。有一年多的教学经验,对初高中的知识点、疑难题有过全面深入的理解和总结。
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