南京建邺数学家教老师【南京文知家教网】一对一家教

秦淮数学家教姜老师

认证机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：小初数学老师，对教学不断研究，不断创新，不断培养教育教学能力。亲和力强，遵循与孩子“亦师亦友”的教学方式，让孩子喜欢老师，喜欢数学。

教员简历：2018.6-至今，南京乐灵教育培训中心，数学老师，教小学初中数学、小升初和毕业班数学等。

浦口数学家教樊老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：90元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：人工智能专业待人亲和认真负责耐心教授数理化与英语都很擅长

教员简历：就业于南京信息工程大学得到过奖学金班级排名前十专业排名前二十曾辅导过高三高考数学与四级英语以及口语发音辅导过初中年纪的英语与数学以及物理虽然经验不多但是认真负责希望各位家长考虑我

栖霞数学家教姜老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：细致耐心是我的代名词，注重培养孩子的学习兴趣，更好地促进孩子的成绩提升。

教员简历：2018年至今就读于南京师范大学，保研至华中科技大学，自2018年6月份开始，先后在辅导班、海风教育、掌门一对一任教小学数学、初中数学、高中数学，经验丰富，目前扔在掌门一对一任教，所教学生达百余人。

栖霞数学家教徐老师

认证机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：200元/2小时

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：主要擅长数学，初中物理也可。热爱教育事业，并对教育事业有浓厚兴趣。从小到大数学都是我的强项学科。一般数学都是班级排名前三。最低考了班级前五。初中高中都获得数学竞赛二等奖。

教员简历：南通大学学生，大一大二期间暑假在老家江苏盐城任职家教老师。主要学员为初中数学，同学有物理问题的也可以。

栖霞数学家教李老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，提前备课，每天沟通，温柔耐心，对个人的最低要求是对的起薪资

教员简历：有半年网课经验，五年假期教授小学初中知识经验，小初高就读于区内最好的学校，文科校前五

秦淮数学家教李老师

认证机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，自我要求严格，对学生要求在成绩有所提高的基础上养成良好的学习习惯以及数学思维能力的培养。

教员简历：大学期间兼职机构老师，主教初中数学，英语晚辅导，大四在教育机构实习主教小学奥数。

雨花台数学家教魏老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：80元/小时

所在区域：雨花台 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：自己总结的学习方法，可快速提高数学成绩！一个月教学之后月考就会见效

教员简历：2018年有过支教经验，带课四年级、六年级、初一数学课

栖霞数学家教徐老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：100元/小时

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗乐观向上，不仅能培养孩子学习能力，更能与孩子共同成长

教员简历：2016年曾在世学教育做数学家教2019年毕业于南京师范大学2021年考入南京农业大学博士

鼓楼数学家教史老师

认证机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：专注中考数学，有针对性的教学体系，目前6年初三毕业班经验，多名学生考入名校

教员简历：1.7年初中教学（小班+1对1）2.6年初三毕业班经验

江宁数学家教宋老师

机构教师

主教科目：数学

薪酬标准：200元/小时

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，效果显著，有非常有效，独特的学习方法

教员简历：有三年高中家教数学经验，辅导机构专职老师

浦口数学家教刘老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，做事细心，作风正派，重时重诺，注重与孩子的沟通，有责任心，有耐心，普通话标准，适应能力强。

教员简历：就读于淮阴师范学院数学与应用数学（师范）专业。2021.05开始在淮安市全通教育担任三年级语文晚辅导老师，工作内容主要为为小学学生检查并辅导每天的作业，定期布置并讲解自己添加的相关练习。辅导过程中，注意各学生的性格特征与学习能力，随时调整每个人的学习计划，进行有针对性的教学，课堂气氛严肃中伴随活跃，认真用心。及时将课堂情况与学生情况反馈给家长，提