南京秦淮音乐家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：南京本地人本科毕业生明年去世界百强院校攻读研究生性格热情开朗认真真诚

教员简历：初中就读于宁海中学分校高中就读于29中本部本科毕业明年去英国伯明翰大学或者利兹大学攻读世界百强研究生有教学经验英语十分擅长口语流利四六级以及雅思都取得好成绩性格开朗热情做事认真负责对于初中全科十分熟悉对于高中英语也能掌握并且认真负责的根据不同学生制定不同的教学策略让学生能轻松积极地自然好学。本科学习计算机专业也可以对学生进行未来职业规划的前

江宁全科家教周老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：对教育这块有经验也非常感兴趣，有这方面的经验，带过课

教员简历：语言能力外语：英语良好国语水平：精通普通话二级甲等工作能力及其他专长　　有一定的沟通能力、人际交往能力，掌握了一定的英语口语，熟练掌握计算机office软件。　　在校期间担任班长，团总支书记，学生会副主席，有一定的组织领导能力。在工作中，自己的沟通交际能力不断地得到了提高，也让自己的领导组织能力得到了锻炼。最重要的是，从中增强了自己的团队合作精

浦口全科家教麦老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，富有责任心，英语语文功底好，善于与学生相处成为好朋友，家教经验丰富

教员简历：本人是南京大学金陵学院的在读大三英语专业学生，绩点保持在4.0，英语口语为强项，英语专业四级通过，第二专业为法语。古筝业余七级证书。本人高中为理科生，从初中到高中英语语文一直保持在年级前十。从高中开始一直担任从学龄前到高中不等的学生的家教，学而有法继而教有法，学生成绩提高显著。本人在校期间社团经验丰富，2016年在南京名城会为美国洛杉矶市长助理及

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责、行事不马虎，时间观念强、不迟到，乐观积极向上；有耐心有毅力

教员简历：现为南京中医药大学大二学生，经常在假期给亲戚朋友家的孩子辅导过课程。处事能力强，喜欢学习和看书，擅于总结，有耐心，能够持之以恒，爱钻研，善引导。我认为家教就是老师与家长的结合体，不仅弥补大课堂教学模式下难以精准辅导学生的不足，也要以积极的心态和学生沟通，以不同学生的性格特点指定出不同的学习方案。我会根据学生的学习特点，针对薄弱点进行强化，

栖霞数学家教何老师

大学生

主教科目：数学 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：循循善诱，耐心，和蔼，对不同学生选择不同的方式，找到知识的乐趣

教员简历：本科在常州大学，以初试第二，复试第一，综合第一考取江南大学硕士包装工程专业，有自己的学习方式，善于思考，尤其喜欢高等数学，对逻辑的思考很感兴趣。课外喜欢钢琴和吉他，爵士乐理暂在学习阶段，自己也会讲述对这些的理解，希望学生有自己的兴趣。对于教学生，尔一孔之见是找到问题所在多加训练，除了解题思路，灵活运用知识点，将课本所学与题目相结合，更重要

栖霞全科家教毕老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，语言表达能力强，善于沟通，喜欢小孩子，有耐心

教员简历：本人女，性格属于外向型，擅长语言表达与沟通，所以文科类课程可以带。艺术方面声乐通过国家歌剧舞剧院十级，钢琴通过中国音乐学院十级，舞蹈学习七年，播音主持与演讲朗诵、绘画等均得过国家级、省级、市级奖。学习方面专业排名前十五，多次获得省级市级三好学生和优秀学生干部。关于课业方面，属于责任心强的，所以会尽心尽责把自己的经验交给学生。不论是学术还是

玄武物理家教赵老师

大学生

主教科目：物理 [可教音乐]

薪酬标准：30元/小时

所在区域：玄武 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，喜欢钻研问题，善于传授高效的学习方法，可以帮助同学在考试中提分

教员简历：在数理化方面比较拿手，小学初中的同学也可以教。上高中时是课代表，经常给同学讲题，可以说是有很多讲题的经验。暑假在教育机构也当过助教，也帮助亲戚家孩子补习过功课。如果预约成功的话会认真准备知识点和考点来帮助同学学习，然后会把一些学习方法、应试技巧等自己的学习经验传授给同学。有不懂的问题可以当面问，也可以电话或者QQ找我问，一定会耐心解答。目前

栖霞全科家教林老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，乐于沟通交流，乐观开朗，有扎实的基础知识和教学能力

教员简历：2016年就读于南京大学生命科学学院，现在是在读大二学生，有扎实的各科目知识功底。曾带过一学期的初三作业辅导家教，能良好的与学生沟通交流，关系融洽，愉快地解决学生的学习问题。有一个暑假的英语夏令营老师经历。期间带带过初中和高中学生的班级，全程与外国同伴一起英文授课，认真负责。夏令营项目结束后，仍然保持与学生们之间的联系，仍保持对学生的关心和学

溧水数学家教冯老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：溧水 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：性格温和，有耐心，喜欢和小孩子在一起玩，静如处子动如脱兔。

教员简历：本人从小喜欢数学，虽在数学上没什么造诣，但是一直保持在同期人的中上等水平，爸爸是老师，因此从小受到不少熏陶，中考数学成绩138，考入全市最好高中，高考时满分150，考了105。现在在大学里积极弥补过去，进入了竞赛班，即将参加江苏省数学竞赛考试。大一上学期专业第一。从小学起，经常辅导家弟家妹数学，英语。从小学二年级开始学习电子琴、钢琴，现已获得两项1

浦口全科家教胡老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：耐心细心，能用鼓励教育小孩学习.培养小孩独立思考能力，理清逻辑顺序

教员简历：2017下半年在苹果树教育兼职2018于宝苑兼职四个月

鼓楼全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：自来熟，性格温和爱笑，对待学员负责且耐心

教员简历：本人大四，已确定攻读研究生，带过较多的学生，有较为丰富的家教经验，不仅仅是文化课，还有吉他，在河海大学学习，所以文化课没有任何问题，自幼学习吉他，所以在吉他上有一定水平造诣，不用担心不专的问题，曾经帮助学生成功提高成绩并且快乐学习，与其相处的很好，可以与学生进行有效的沟通交流，可以带领学生在学习过程中有效学习。

栖霞数学家教李老师

大学生

主教科目：数学 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人为人乐观开朗，工作认真负责，有耐心责任心，热爱生活，兴趣广泛，喜欢运动和音乐

教员简历：本人现就读于南京邮电大学仙林校区经济学院国际经济与贸易专业，曾做过辅导班的助教以及短期一对一家教(五年级数学英语)，高中江苏数学卷考过满分，高二数学在联考中曾考过市第一，高考江苏文科数学卷130分，平时稳定在140分左右(满分160)，上中学时曾担任过各科课代表(语数英物政史)。课外喜欢运动和音乐，热爱生活。目前通过英语四六级，普通话，计算机二级等级考试

浦口数学家教王老师

大学生

主教科目：数学 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心普通话流利擅长沟通学习能力强脾气好

教员简历：在读大学生，初高中学习成绩优异，多次帮助同学讲解数学，物理等科目的题目，思路灵活，善于表达。认真刻苦，有信心教好学生。

栖霞多科家教何老师

大学生

主教科目：多科 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个工作认真负责，有上进心；待人接物随和友善，温和体贴；在生活中积极向上，敢于尝试乐于探索的大学生。

教员简历：本人性格开朗，善于交际，爱好广泛，喜欢追剧、看电影、读书、听音乐，在闲暇的晚上喜欢打乒乓球和跑步来放松身心。本人目前就读于南京邮电大学国际经济与贸易专业。在大学的两年期间，我认真学习，努力提升自己的综合素质，考取了英语四六级及格证书、普通话证书和计算机二级证书。在空余时间做过话务员、推销员，在寒暑假做过小学家教和辅导机构助教，并获得了“优

江宁多科家教潘老师

大学生

主教科目：多科 [可教音乐]

薪酬标准：5/60元/小时

所在区域：江宁 [可教秦淮]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有耐心，善于沟通，想引导学员有更好、更积极的态度去面对学习

教员简历：我现就读于南京航空航天大学大二年级工业设计专业，未来有意向成为一名老师，因此希望在学校阶段多接触家教工作积累经验。以前暑假为家中亲戚的小朋友做学习指导，教辅过数学、语文、英语等科目，陪同练习、指导作业、制定预习计划、查漏补缺，让孩子掌握适合自己的学习方法，有目标、有计划性地学习；欣赏优秀的教学者，也希望将自己的教学观念、学习观念传授给更多