秦淮全科家教李老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:认真备课,工作负责,善于沟通,熟练掌握中小学知识点!
教员简历:本科就读于东北石油大学(大庆),四年本科成绩专业第一名推免到南京航空航天大学(明故宫校区)读研,本科期间获得三年校三好学生,省三好学生,周培源力学竞赛三等奖,优秀毕业生,优秀团干部等等荣誉。在教学方面,曾带过高一学生一年,初中学生两年,熟悉中小学学习难点,思维逻辑,具有良好解题导向作用,善于沟通,为人和善,注重培养孩子学习习惯。特长于中小
雨花台全科家教陈老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格外向,有耐心,善于与学生沟通,学习、教学有方法。
教员简历:本科毕业于南京工业大学,现为上海对外经贸大学准研究生。本科学习成绩为专业前十,研究生考试专业前三。本人学习态度认真踏实,讲究方法效率。在假期教育自己弟弟和亲戚家弟弟过程中,总结吸取了一些与孩子交往培养孩子学习主动性的经验,有助于家教工作的顺利开展。曾任浦口区实验小学法治辅导员(负责学生法治班会课的讲授)曾任米墨教育辅导老师(负责初一学生一
玄武全科家教林老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:面议元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:高中时对理科很有兴趣,理科成绩优异,生物曾获得竞赛三等奖,数学上也较为擅长,大学也是工科,对物理数学也没有丢下
教员简历:本人性格开朗,易于和孩子们沟通交流,有责任心,学习能力强。个人时间观念强,不会迟到,也不会早退,完成自己的职责后才会结束一天的任务。高中毕业后曾辅导一补习班老师对高一高二学生进行补习,补习进行了暑假一个月的时间,主要负责教授了理科方面的课程,生物,物理,化学等课程。之后也多次在暑假时对亲戚家孩子进行了课程补习,经过一段时间的补习,孩子们成
雨花台全科家教郭老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:雨花台 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为南京邮电大学本科,今年以专业第六的排名考取南邮计算机专业硕士研究生,理科基础扎实,高考数学和物理化学成绩优异
教员简历:本人来自江苏常州,擅长数学英语物理化学,其中物理化学在高考取得双A+的成绩,当年高考总成绩为355。本科就读于南京邮电大学测绘工程专业,于今年报考南京邮电大学计算机专业,参加研究生入学考试取得392分的成绩(满分500),在全部约五百多报名考生中排名第六,现拟录取。本人理科思维清晰,擅长举一反三,从不同角度帮助学生认识问题。脾气温和,有耐心,由于从事
玄武全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,乐观向上,爱好广泛待人真诚,作为理工科的男生思路清晰,认真负责
教员简历:本人性格热情开朗,待人友好,为人诚实谦虚。工作勤奋,认真负责,能吃苦耐劳,尽职尽责,有耐心。具有亲和力,平易近人,善于与人沟通。学习刻苦认真,成绩优秀,名列前茅。品学兼优,连续三年获得学院奖学金。曾担任系学生会外联部干部、系团总支组织部副部长、班级生活委员等,在学生工作和外出拉赞助与商家联系的过程中,大大提高了自己的办事和处事能力。此外,
玄武全科家教代老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:自信开朗活泼可爱热情自信,认真负责,热爱工作,多才多艺
教员简历:扬州大学新闻与传媒学院广播电视专业毕业,现在就读于南京林业大学人文社科院广播电视专硕,以总分399分,排名第一成绩考取,通过国家英语四六级,国家计算机二级,普通话二级甲等考试,获得校二等奖学金,校优秀党员,目前是正式党员。多次获得省级专业奖项,担任过班级团支书,院艺术团团长,院通讯社社长,学生会副主席。多次参加社会实践活动和学术会议,发表过s
玄武全科家教何老师
认证 大学生
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:本人有两年的从教经历,已获取教师资格证书,在教学与管理方面拥有丰富的经验,认真负责,富有耐心。
教员简历:2013年到2017年本科毕业于忻州师范大学。在校期间勤劳刻苦,曾多次获得一等奖学金以及优秀学生称号。2015年到2017年参加顶岗实习支教活动,从教两年,分别在小学和初中教授多门课程,并担任班主任管理学生工作,荣获优秀实习生称号。本科期间,还多次在家教辅导机构任职,对于学生思维的开拓以及学习方法的选择上有其深入的研究。2017年9月考取南京林业大学研究生。目
玄武全科家教王老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:玄武
辅导方式:教员上门
自我评价:南京理工大学在校研究生,对待小朋友认真随和,能以他们理解的方式授课。
教员简历:在校期间多次获得奖学金和积极分子称号,拿过优秀骨干和省优秀团员。平时喜爱和小朋友沟通交流,在跟小朋友授课过程中善于发现他们的知识误区和盲点,授课过程认真活泼,严谨,并在下课和小朋友交流过程中找到适合他们的授课形式和方法,从而解决他们可能遇到的疑难点以及不理解的地方。大二期间在海风教育集团做过半年的线下一对多培训班兼职老师,主教六年级数学。
秦淮全科家教梅老师
主教科目:全科 [可教多科]
薪酬标准:50元/小时
所在区域:秦淮 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗,善于和孩子们交流,当然,我也是一位严厉的老师
教员简历:我是有这丰富家教经验的一名即将入学的研究生。在我的大学里,我曾经做过很多家教,现在我只写上我做的时间很久的几份来说明。大一,我教过一位初三的学生,主要辅导她的物理,又次要辅导她的化学成绩让她的物理成绩得到提高。大二,我教过一位二年级的学生,主要辅导英语,顺带辅导他写作业,让他的英语和语文成绩得到提高。大三,我教过一位上三年级的小朋友,主要
栖霞全科家教郑老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:性格活泼开朗,有耐心有亲和力,曾任辅导机构授课老师,大学助教,家教等多种职务,经验丰富,学生反馈良好。
教员简历:现就读于南京财经大学经济学院,研一。高中为理科,本科专业为管理科学与工程,现主攻经济史。文理科背景丰富,逻辑性强,能很好的与学生进行有效沟通。曾在教育机构担任初三及高三的英语老师,在大学中担任微宏观经济学助教,带过初二的英语、物理和初三的化学,学生反馈良好,效果显著,并再次联系希望继续担任家教。各方面教学经验使得能够与学生形成良好互动,找
鼓楼语文家教张老师
主教科目:语文 [可教多科]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:平易近人,学习和教学有自己的想法和方法,耐心,坚持
教员简历:南京师范大学研究生,中文师范类,本科也是汉语言文学专业;有过一年多的教育培训和教学经验,擅长小班教学和一对一辅导。在教学和做家教过程中,与各个年龄阶段的学生打交道,逐渐了解了他们学习过程中的薄弱之处和难点,并能够细心帮助他们解决学习上的困难;教过阅读与写作,小学以及初高中语文;大学期间,在校学习成绩优秀,多次获得院校级奖学金和国家级奖学金
栖霞全科家教朱老师
主教科目:全科 [可教多科]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:南京工业大学研一学生,有丰富的家教经验,初中高中均有经验,在几个辅导班上个大课,也做过上门的家教,目前还带着考研的学生的家教,所以经验方面是没有问题的,学生上课之后的评价都是很好的。
教员简历:高中在马鞍山市第二中学就读,目前是南京工业大学的研一学生(今年刚考上的)。曾带过马鞍山市第二中学两名学生的高三数学,整整一个学年的数学,在马鞍山市文蕴辅导学校带过辅导班,上过大课,主教初高中数学和英语以及化学,在当涂星光辅导学校带过辅导班,主教初一的数学和初二的英语,也在此地带过上门的初二数学和英语,在长春市的乐学辅导学校带过辅导班,主教
鼓楼语文家教严老师
认证 大学生
主教科目:语文 [可教多科]
所在区域:鼓楼 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:三年教学经验,擅长文科辅导。耐心,细心。
教员简历:曾在辅导班长期担任小学、初中晚辅老师,语文专职老师。擅长阅读理解、作文辅导。讲课有趣有方法。上门家教有两年经验,不会贸然授课,会根据孩子的具体情况制定相应的教学计划。
栖霞英语家教郭老师
主教科目:英语 [可教多科]
所在区域:栖霞 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:准研究生,时间充裕。有丰富的家教经历,深得家长学生的满意,普通话标准,综合素质强,其中英语数学基础比较好。
教员简历:南京审计大学本科经济学毕业现被对外经贸大学金融专业录取南师大仙林校区附近六级510通过,考研英语一83分性格开朗,阳光外向,责任心强,有耐心。可辅导:1、英语:小学、初中、高中2、数学:小学、初中3、语文阅读理解、作文:小学、初中、高中4、经济学相关辅导
江宁数理化家教乔老师
主教科目:数理化 [可教多科]
薪酬标准:60元/小时
所在区域:江宁 [可教玄武]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人为东南大学土木工程学院研一学生,大学就读于厦门大学,大学期间曾有过许多家教经验,教过小学初中和高中,学生成绩都有进步。我擅长理科,逻辑思维较强,认真负责任。
教员简历:2014.9-2015.1一对一辅导,小学六年级全科辅导,学生成绩由班级15提高到班级11;2015.9-2016.1一对一辅导,初三数理化,学生成绩一直稳定在班级前十;2016.9-2017.1一对一辅导,高一数理化,学生成绩由班级21提高到班级16;2016.9-2017.6一对一辅导,初三数理化,学生成绩由不及格到中考顺利升入高中。
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