南京数学本科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

栖霞数学家教王老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：30元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：有爱心，耐心，责任心。一定会认真负责地教好宝贝们。

教员简历：目前为南京大三师范类专业的学生。证书有英语四级，计算机一级，普通话二甲。

江宁数学家教萧老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个有耐心而且细心的女生，在做事情方面也和不负责任，慢慢来

教员简历：我做事很有耐心从来不会急躁，面对小孩也是的，家里有一个弟弟，准备升初中，小学的作业我也常常帮他辅导，算是有一定的题目的大概了解

浦口数学家教杨老师

在职教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：我教学经验丰富，备课认真，为人细心耐心，保证质量！

教员简历：我的大专和本科都是南京晓庄学院小学教育专业全科，2012-2015都在教育机构从事小学数学的教学工作，2015-2017年在江北新区浦口实小浦园路分校从事小学中高年级数学教学和班主任工作，2017-2021年在江北新区泰山小学从事小学语文教学和班主任工作

浦口数学家教刘老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，做事细心，作风正派，重时重诺，注重与孩子的沟通，有责任心，有耐心，普通话标准，适应能力强。

教员简历：就读于淮阴师范学院数学与应用数学（师范）专业。2021.05开始在淮安市全通教育担任三年级语文晚辅导老师，工作内容主要为为小学学生检查并辅导每天的作业，定期布置并讲解自己添加的相关练习。辅导过程中，注意各学生的性格特征与学习能力，随时调整每个人的学习计划，进行有针对性的教学，课堂气氛严肃中伴随活跃，认真用心。及时将课堂情况与学生情况反馈给家长，提

玄武数学家教乔老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，认真负责，会针对孩子的不同情况具体分析

教员简历：曾教过小学初中的数学物理

浦口数学家教韦老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人一名大一在校生性格活泼开朗，擅长交流，与他人相处融洽乐于助人，热爱各种公益活动.

教员简历：本人一名大一在校生，在学校是辅导员老师助理，在班上任生活委员一职。性格活泼开朗，擅长交流，与他人相处融洽，在学校组织中是一名小干事，乐于助人，热爱各种公益活动，在大一一年中曾在南京血液中心有过多次公益活动，目前是一名注册志愿者，也曾在南京市五塘广场某幼儿园上过一次公益科技课。

江宁数学家教邵老师

在职教师

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，非常有耐心，善于沟通，不玩手机，及时反应情况

教员简历：邵玉靓江苏专职老师英语四六级一次性通过带过初一数学英语等全科作业家教辅导带过六年级数学家教，提升到95分以上带过四年级数学英语全科复习基础复习带过五年级语数英提升

江宁数学家教赵老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：南京航空航天大学数学系本科生，待人热情开朗，和小朋友融洽；认真负责，会制定进度安排，以让小朋友爱上学习，开心学习为目标。

教员简历：小初全科名列前茅，位于年级前五；高中就读于衡水宏达学校，最好成绩班级第一，年纪前100（总人数3000+）；先在南京航空航天大学数学系应用统计专业，这是一个无论从就业方向还是科研方向都值得选择的专业，我也会在我教课的过程中渗透一些统计概率的思想，提高学生的数学素养。

江宁数学家教俞老师

大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，性格沉稳有规划，全心全意为学生着想

教员简历：中国药科大学大四学生，上海大学拟录取，六级529分。

浦口数学家教白老师

认证大学生

主教科目：数学

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有过家教经历，对于上门一对一的家教有经验

教员简历：带小学初中的经验丰富，对于教材较为熟悉。了解学生的思维方式，擅长数学的思维引导和做题技巧。对待学生有耐心，能够激发学生的学习兴趣。我会根据学生掌握知识的情况制定相应的学习计划，充分做好课前准备以提高课堂效率。除了帮助学生复习功课，还可以和学生之间有沟通并且帮助他培养时间观念等，以此来提高学生的做题速度。我一定认真负责地教学生，希望能帮助学