江宁数学家教赵老师
认证 大学生
主教科目:数学
薪酬标准:70元/小时
所在区域:江宁 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人活泼热情,自学能力强,有责任心,与人相处和谐。
教员简历:教育经历:2017.09-2020.06,于东南大学化学工程学院攻读硕士学位,2013.09-2017.06,于淮南师范学院化学与材料工程学院攻读学士学位。工作经历:2016.09,在淮南实验中学实习,代初三化学,实习期间,认真备课,努力工作,与同事和相处融洽,耐心解决同学们在学习中遇到的疑难问题,受到同学们的爱戴,圆满完成实习任务。2017.07,在家乡镇上的培训机构代初一数学,
浦口数学家教刘老师
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人性格开朗随和,善于总结,沟通且有足够的耐心。小学,初中可以教全科。
教员简历:我叫刘家田,高中毕业于江苏省如东高级中学,现就读于南京信息工程大学通信工程专业。高中为理科生(物理生物方向),对于数学,物理,生物三门学科比较擅长,小高考地理为B,政治、历史、化学均为A。在物理方面获得的省奥林匹克竞赛二等奖。虽然是理科生,但是我的英语还算不错,在口语方面获得的“21世纪杯”江苏省赛一等奖。现已过英语四六级。在文艺方面,我学过三
浦口数学家教龙老师
主教科目:数学
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:工作上认真负责,为人和蔼可亲,可以辅导小学作业
教员简历:我是龙磊,男,现就读于南京信息工程大学大学物联网工程专业,本科生二年级。平时爱好广泛,打篮球,看书和游泳。待人真诚,做事负责,乐于助人。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三
浦口数学家教黄老师
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:我是南京信息工程大学大二学生,平时热爱学习,在大一大二期间成绩很好,排名专业前五。也很有耐心,做过两次家教工作
教员简历:我是南京信息工程大学大二学生,是信息工程专业的,理科较强,大一参加全国高等数学竞赛校级二等奖,省级三等奖,大一大二成绩均位于专业前五,大一下学期做了一学期的家教,教六年级数学,取得不错成绩。大一暑假在安徽教育机构工作一个月,深得学生的喜爱,也获得同事的肯定。我是江苏籍贯的,高中选的是理科,所以数学比较强,有很强的逻辑思维,在大学期间数学成
浦口数学家教孟老师
主教科目:数学
薪酬标准:80元/2小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:自认为比较有耐心,可以从孩子的学习水平去辅导
教员简历:在南京信息工程大学滨江学院就读于大气科学专业,无做家教的经历,但在家时教过亲戚的小孩,小孩自己说他听得懂我教的新知识,所以对于教小孩方面还是有一点的经验。本人也具有吃苦耐劳的精神,之前在餐厅干过一段时间的兼职,所以对小孩会很有耐心,会从孩子的学习能力出发去耐心的教导孩子。极强的自学能力,高度的责任心,很强的可塑性,热爱工作,热爱生活,诚实守信,
浦口数学家教毕老师
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:教学认真负责,提前备好课,能够激发学生的学习乐趣教学过程生动有趣。
教员简历:南京信息工程大学本科一年级学生,辽宁省抚顺市重点中学毕业,高考试卷为全国二卷,高考成绩598分。性格活泼,授课有趣生动,能够与学生在多方面交流,并吸引其学习兴趣。能够提前好备课,教课过程流利顺畅。平时能够随时收到学生的提问,并尽快回复学生的问题。在校学习认真积极,工作完成的很好,社交广泛。课余时间参加过创新创业类竞赛,无不良嗜好,课余时间多在
浦口数学家教高老师
认证 大学生
主教科目:数学
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:目前大一,成绩上课,数学成绩突出。教学方面初高中以数学为主,小学可以全科
教员简历:我是江苏本地人,经历过江苏高考,初中高中都就读于当地重点中学,大学在读,双一流大学。中考数学满分150,我考了140多(具体记不清了)。高考数学满分160,我考了132。大一上学期的高数满分100,我考了91。曾经暑假在培训机构工作过,教的也是初中数学。因为高中选择的是文科,所以高中数学不能交附加题部分。英语不是强项,小学还能教。四六级方面,因为才读大一所
浦口数学家教李老师
主教科目:数学
薪酬标准:100元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学,生物,化学较好,数学有较好基础及独特的技巧
教员简历:中考成绩市第六总分630分我的成绩614分数学,物理近满分,化学满分,进入吉林省重点高中的奥赛班(重点小班),高考省排名7200,高考数学145,进入南京信息工程大学的大气科学类,大一上学期成绩高数总评成绩96分(期中99分),线代98分(期中99分),物理实验92分,南京信息工程大学系排名47我喜欢中国古文化,会弹古琴,略懂茶文化,香文化。由于高中在最好的班级学习有最
鼓楼数学家教张老师
主教科目:数学
所在区域:鼓楼 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:南师大师范生,有家教经验,热爱与少年、孩子相处,耐心温和,责任心强。
教员简历:南京师范大学教师教育学院数学师范的大四学生,已经拥有高中数学教师资格证。曾获得南师大师范生技能大赛校二等奖,数学建模美赛二等奖,获得一次校二等奖学金,五次校三等奖学金,一次校优秀学习奖。同时英语水平较为突出,曾获全国大学生英语竞赛全国三等奖,英语四级608分,六级546分。曾经在南京市金陵中学实习两个月,上过四节高一的数学课,有着一定的教学经验
玄武数学家教曹老师
主教科目:数学
所在区域:玄武 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:数学从小都很棒,人比较耐心,授课比较幽默生动
教员简历:小学五年级六年级,初中三年,高中三年,一直是班级数学课代表,数学成绩一直学校前几。高三的时候帮数学老师代过几次课,效果还不错,擅长难题教学。17年暑假教过一个女生,第一次中考数学考了79,教了20天后,今年复读数学考了110。平时也有很多同学找我请教问题,觉得我说得比较通俗易懂且精彩,不像有的老师讲题晦涩难懂,我喜欢站在学生的立场上讲题,不会把自己
浦口数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:80元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:有很好的亲和力,善于沟通交流,发现孩子的问题;尤其对高中数学有独特的教学方式,曾经辅导过多为学生考上理想大学。
教员简历:教育背景2015~2019南京工业大学应用物理学2012~2015黔西南州兴义一中工作经历①大学期间有频繁的家教经历②2015~2016学年的寒假,在家乡的教育机构教小升初的学生,在小升初中取得了优异的成绩。③2015~2016暑假,创一教育机构,辅导10+名高中生,有高一升高二的,也有高二升高三的,每位孩子都有很大的提升。其中一位接受的时候只考54分,经我一段时间的辅导,考到了
浦口数学家教徐老师
主教科目:数学
薪酬标准:40元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:负责细心成熟稳重,对孩子的学业上心,要求严格又不刻板
教员简历:我是南京信息工程大学2017届大二的学生,学的是通信工程专业,因家境原因选择勤工俭学想当家教赚取生活费,我平时学习成绩优异,性格随和,人际交往是我的长处,以前做过家教,对孩子负责,上心,要求严格,我可以教全科,特长在数学,英语四六级在大一也一次全过,绝对会给教的孩子树立一个正确优异的榜样形象,我在给孩子教课的同时,会细心的观察每一个孩子的优势
浦口数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人认真负责,很有耐心。在教学方面注重让学生掌握方法,能和孩子成为朋友。
教员简历:本人今年大三,就读于南京工业大学。大学期间获得过校一等奖学金、国家励志奖学金。数学比较擅长,高中数学考试经常名列前茅。本人脾气好,性格温和,有耐心,在教孩子的时候能做到该温和的时候能温和,该严格的时候也能严格,能和学生成为朋友。可以对学员进行目标设计,多与学员进行交流,了解学员在学习方面的问题以及学员的学习习惯,配合学员在校的学习进度,帮
浦口数学家教胡老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:现在大四,已经成功被保研。每年拿到国家励志奖学金。
教员简历:我是就读于南京信息工程大学大四的学生,先被成功保研。在大学期间,我学习认真,对待事情一丝不苟,成功过英语四六级,计算机二级获得优秀,成绩位列专业第一。并且担任班级的团支部书记,积极为大家服务。每年拿到国家励志奖学金,成绩优秀。并且乐于帮助同学解决困难,在学习方面,我有循循善诱的能力,能将书本上的知识用通俗的语言表达。并且对学员有较高的要求
浦口数学家教张老师
主教科目:数学
薪酬标准:50元/小时
所在区域:浦口 [可教六合]
辅导方式:教员上门
自我评价:本人谦虚好学,态度温和,性格开朗,懂礼貌。富有好奇心,喜欢尝试新鲜的东西,接受新的挑战。做事认真负责,勇于担当,不推卸责任。具有团队精神,善于聆听他人的意见。
教员简历:我是来自南京信息工程大学的应用气象学专业的大二学生。大一专业排名为11,绩点为3.498。大一考过了英语四级、全国计算机二级MSoffice。教育、工作经验:在此次暑假期间担任了南京新东方优能中学的实习助教,主要工作是点名;准备入门测、出门测资料;批改学生作业;录入学生成绩;及时告知家长学生们的上课情况;协助同学们订正作业;课后与家长沟通交流学生的学习情
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