南京玄武奥数男大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：数理化 [可教奥数]

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：专业基础扎实，性格开朗，开明，耐心，随和。

教员简历：本人自身基础知识较为扎实,基本功过硬,擅长理科,且擅长学科竞赛,曾获得多项省级奖项;本人对课本知识掌握透彻,有自己独到的见解和自己总结的学习方法,能够极大地帮助学生;本人讲课条理清晰,谈吐幽默,讲解生动不死板,能够带动学生的积极性,增强学生的学习兴趣,并且与学生能够成为好朋友;本人从本科开始就连续做家教,曾经教过从五年级到大二多个年级,多个年龄段的学生,教

浦口数理化家教吴老师

大学生

主教科目：数理化 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：做事认真负责，工作兢兢业业，一丝不苟，有耐心，家教经验丰富。

教员简历：就读南京工业大学，应用物理专业（大学四年专业排名第一，截止现在为止大学所有科目均分为92.6），物理科目都可以教，担任学习委员、党支部组织委员、助理班主任等多项职务，语言表达能力绝对有保障，并且善于沟通。南京工业大学特等奖学金4次，一等奖学金2次，科研竞赛若干，大四学生，原本可以保研，但由于保研只能保本校，所以选择考更好的华中科技大学985学校，现

玄武全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：十分幽默开朗，能和学员大大打成一片，讲课严谨有有趣

教员简历：初中高中时期多次参加。工作上，我认真负责，细心主动，有较强的学习能力和处理问题的能力。生活上，我的性格比较开朗活泼，人际关系也比较好。我喜欢旅游，喜欢交朋友，和朋友谈天说地。学习上，我积极进取，喜欢思考问题、讨论问题。优点：做事认真，脚踏实地，坚持不懈，团队意识很强热心，比较耐心，富于团队合作精神。有较强的学习能力，对新事物的接受能力较强

玄武数理化家教庄老师

大学生

主教科目：数理化 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，擅长教授初高中理科，初中英语，善于启发学生逻辑性思考，从而学习掌握知识点

教员简历：姓名：庄秋联系方式：15061930297性别：男学校：南京理工大学研究生在读授课科目：初高中理科，英语经历：大二期间辅导学生理科全科，学生物理数学提高十几分（该同学辅导以前70-80分左右）;辅导高一男生数学，物理，生物（该生基础不太好，主要是在掌握基础知识点上再拔高）：辅导高二学员数学英语（该生基础很好，主要是拔高）；辅导高三数学物理，学生均有显著提高

江宁全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：一个阳光开朗，积极向上，喜欢电影，爱运动爱生活的男生

教员简历：本人现在是南京航空航天大学，民航飞行学院空中交通管理与签派专业的大四学生。2015年6月，我毕业于湖南省常德市常德朗州高级中学。期间曾荣获湖南省“三好学生”一次，常德市“三好学生”一次，并数次获得学校奖学金及理科竞赛奖项。进入大学后，大一加入南京航空航天大学团委宣传部人资部，大二担任学生会服发部副部长。连续两年获得南京航空航天大学“优秀团员”称

栖霞全科家教余老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是在校本科大学生，成绩优秀，品行端正，细心负责，有耐心

教员简历：我叫余天昊，是南京邮电大学的在读本科生，在校担任班长一职。平时爱好广泛,踢足球,看书和羽毛球。待人真诚,做事负责,乐于助人，细心仔细。我是一个外向的大男孩,很乐意与人沟通交流。我最喜欢分享,这也是我选择与这方面相关的兼职工作的原因,结合自己求学的经历与之前家教的经验,不敢说是最好的,但已经让两名初中生取得了明显的进步。最近一次今年春节期间对一名初三

栖霞数理化家教陈老师

大学生

主教科目：数理化 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：辅导小学数学和初中数理化得心应手，注重培养学生思考问题和解决问题的能力，让学生有很棒的思维方法。

教员简历：陈国华，男，21岁。现南京邮电大学大学双一流专业——电子科学与技术大三在读。数学、物理、化学这些理工科科目是绝对的强项，也很会教学员理工科课程。高中毕业时曾经去辅导班当过代课老师，带过三四五年级的数学以及初中数理化的课程，校长听课之后也觉得很棒。大一大二带过五年级数学英语、初中数理化，学员和家长都觉得很好，辅导班带课还有家教都有经验，数理化

江宁数理化家教徐老师

认证大学生

主教科目：数理化 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，理科成绩很好，讲题很细致，教学一定是授人以渔

教员简历：现为河海大学一名大四学生，已获得保研资格，会有较多空余时间。本人曾做过很多志愿活动，还担任过支教队长，对于工作非常认真细致，有一定辅导孩子的经验。理科成绩较好，大学曾三次获得高数竞赛省级奖，对于小学全科，初中数理化，高中数学，甚者是专升本的高数，都可以很好的辅导。对于教学，我会根据每个学生不同年级，不同水平去布置，讲解适合他们的内容，而我

玄武数理化家教赵老师

大学生

主教科目：数理化 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：我觉得我是一个对自己较为严格的人，对于基础非常重视，有着较为丰富的应试经验

教员简历：我是来自河南本地的一名学生，目前就读于南京理工大学能源与动力工程专业的大三学子。作为一名地道的河南考生，高中三年对考试的磨砺让我有了丰富的应试能力，我有足够的自信让正处于积累知识的学子将基础打的更为扎实，让对考试无所适从的同学在考场上发挥更好的实力。高中毕业后的那个假期，在家里带几个亲戚家里的小孩学习，年纪不同，性格不同，所以我因材施教，

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责生动有趣擅长理科类小学全科尤其是数理生

教员简历：擅长理科类小学全科初高中理科曾任三年初中班长三年高中物理课代表高考成绩不理想放弃了本一，选择了东大成贤最好的专业为了以后考研做准备英语一次性过了四级大二在读大学生想在平时闲暇时间做点有意义的事情相信我我是一个认真负责并且有信心能教好您的孩子的老师虽然我这方面经验很少但是我很有信心做好这份工作并且会和您的孩子成为很好的朋友帮您了解您孩子的真

江宁数学家教骆老师

大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：数学功底良好，为人开朗，和学生都挺亲近，对于教书也很有积极性。

教员简历：高中为南京一中毕业，现将于南理工就读硕士研究生，辅导过小学中高年级与小升初的学生，经验丰富，责任心强。

江宁数学家教孔老师

大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：头脑灵活，幽默风趣，有耐心，数学教学经验丰富。

教员简历：1998年九月出生于河北邯郸，曾获希望杯数学竞赛全国三等奖，奥林匹克数学竞赛全国二等奖，新星杯数学竞赛全市第三名、全国一等奖。数学教学经验丰富，擅长找到最简捷的方法。学习过一年书法，作文水平优异，高中时曾被当作范文展览。喜欢品读历史，研究过史记全文，项羽本纪熟能成诵；物理生物常年名列前茅，百分制都能拿到90+，物理最后一道压轴题都能解决，但化学较

玄武数学家教马老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：充满激情，活力。讲课生动详细，注重基础适度拔高。对学生具有耐心，对学生负责。

教员简历：是一个具有人文情怀的理科生。充满活力，积极向上，爱好广泛。家人都是教师。具有丰富的家教经验，假期带过一对三，一对一。主攻高一高二，初一初二数学，高中物理。注重基础，适度拔高。能从高考中考难度出发，为学生制定合适的教学方案。擅长提高基础薄弱同学的成绩。并注重建立知识框架，总结学习方法。希望能和学生家长一起，从学生实际学习情况出发，真正地做到

玄武全科家教丁老师

大学生

主教科目：全科 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语数学化学，表达能力强，风趣幽默

教员简历：初中毕业于科利华中学，中考702分（满分740分），其中数学118分（满分120分），英语118分（满分120分），化学80分（满分80分），初中时参加全国初中生数学联赛获全国一等奖。高中就读于金陵中学星光班，常年保持在年级前30名，高中期间获得全国高中生化学奥林匹克竞赛江苏省一等奖，全国二等奖，参加自主招生获得南京航空航天大学一本线优录资格。现就读于南京航空航

秦淮数学家教朱老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教奥数]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教玄武]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长理科，高中奥赛班，教书与人为友，重视思维方法

教员简历：本人较擅长理科，江苏高考数学成绩175，高中奥赛班。南京邮电大学电子设计大赛二等奖。学习方法上一向有自己的看法，厌倦低效的题海战，推崇通过手段简单形象的掌握知识点，重视思维方法的开导，授人以渔。有小学及初中的教学经验，擅长帮助基础薄弱的学生朋友轻松理解知识及题干，段时间内提高至中上水平。教学风格喜欢与人为友，能够推己及人，尽力让学生朋友轻松透