南京建邺数学机构教师【南京文知家教网】一对一家教

鼓楼英语家教王老师

机构教师

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：鼓楼 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：善于引导，启发孩子对学习的兴趣，善于举一反三启发孩子的的思维能力

教员简历：1990—1992年辅导八中孩子全科，有较大进步2007—2010年辅导南大附中孩子考进南师附中2010年至今多年机构辅导经历，多年家教经验

栖霞全科家教严老师

认证机构教师

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：负责有耐心，对孩子偏严厉，善于从学习中教导改善孩子的学习习惯，提高其学习效率

教员简历：①去四川大凉山彝族自治州支教，负责孩子的小学全科以及人教版初中的政治历史地理，积极与学校老师以及孩子家长沟通，鼓励孩子，提升了他们的自信心。②在学校附近小区做过作业辅导和家教，提高了作业准确率，改善了孩子之前不好的学习习惯，提高了学习效率，使孩子有时间意识，在有效的时间内高效完成作业，不让父母操心。③也负责过一期南京凤凰母语基金会和南京协

浦口英语家教李老师

认证机构教师

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：经验丰富，认真负责，对学生要求较严格，能够帮助学生提高成绩和培养好习惯。

教员简历：在大学期间主要进行小学生家教，寒暑假进行初中家教。本人小学、初中、高中各科成绩优异，有一定的知识基础。

栖霞全科家教许老师

认证机构教师

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：全国教育看江苏，江苏教育看南通，从小在南通接受教育，熟悉江苏教育体制。我的宗旨是一切为了孩子，毕业后一直从事教育行业，喜欢与孩子沟通，有耐心，有爱心，会在上课前做好充分准备

教员简历：大学英语六级，拥有教师资格证，因喜欢孩子，自从去年毕业后便进入培训机构，从事小学部教育，主要针对一对一辅导。我会在上课前做好充分准备，熟悉教材，课上对孩子要求严格，纠正他们不良的学习习惯，好的学习习惯是提高学习效率的基础，做好复习、学习、预习的全套学习流程，课下是彼此的好朋友。我认为每一个孩子都是希望，没有所谓的坏孩子，只要付出足够的耐心

浦口全科家教李老师

机构教师

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：成熟稳重，认真负责，刻苦专研，风趣幽默，热爱教育

教员简历：李同想，江苏海洋大学19毕业生，目前在南京浦口区工作，从大一开始上门家教，主要是初中物理和数学，小学全科，目前教学已经四年多了，积累了一定的教学经验，个人整理了大量的笔记和课件，可以供所带的学生使用，近五年年时间，带过培训班和上门家教，学生成绩都有不同程度的提高，希望工作之余能继续教学生，用心教好每一个学生，我比较成熟稳重，认真负责，刻苦专

江宁全科家教李老师

认证机构教师

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：拥有丰富的家教经验，重视教导学生学习方法，培养举一反三的能力。

教员简历：以优异成绩考入北京理工大学，在校期间在线上辅导机构学霸君任职三年，带过数十位学生，都取得了不错的效果，进步明显。对教育满怀热情，教育理念:只要有进步的学生就是好学生。个人希望能为教育事业献出自己的一份力量，尽力去影响到我教的每一个学生，带动他们养成良好的习惯，找到自己的目标，并为之奋斗。性格开朗活泼，教学风格幽默风趣引人入胜，善于挖掘学生潜

建邺英语家教冷老师

机构教师

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨负责，幽默风趣，简洁高效，善于和家长交流沟通，及时反馈解决问题

教员简历：2009-2013在徐州师范大学就读，就读四年间家教经验丰富，英语六级一次高分通过。毕业一年后，成立辅导班，作为骨干教师，至今有六年教学经验，知识全面，周一到周五主要从事学生的作业托管，进行作业的督促，检查与批改讲解（各科），周末则主要进行英语的小班及一对一教学，熟悉中小学各科内容，可熟练进行小学全科教学，主教小初及高一英语，认真负责，基础扎实，教

建邺英语家教王老师

机构教师

主教科目：英语 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人主教英语，学习过李阳疯狂英语课程体系，英语发音标准，有相关教学经验

教员简历：本人毕业于云南财经大学金融学院，现在要在南京长期发展。在大学期间，学习过李阳疯狂英语的大学营、中级班、高级班、讲师班，英语发音标准，口语好。且在大学的寒暑假期间，多次参加李阳疯狂英语的集训营，担任主讲和助教的职位，有相关的教学经验。目前在南京做全职家教，主要教授小学英语，主要负责口语部分，有相关的英语口语相关教学经验(主要是小学英语，新概念

建邺化学家教王老师

机构教师

主教科目：化学 [可教数学]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗，善于沟通，了解孩子的情绪及时疏导，课后反馈及时

教员简历：本人从事教育相关行业已经有两年多的时间了，在大学期间就开始接触家教兼职，一对一家教，后期固定时间在教育机构任职，主要教初中理科，小学全科，对每个孩子都认真负责，善于沟通，及时与家长反馈教学情况，在过往教过的孩子中，有的基础差，一个学期下来，成绩提高了二十几分，有的性格散漫，在慢慢的沟通和疏导中，渐渐的意识到自己的问题，摆正姿态，提高了他们

雨花台全科家教吴老师

机构教师

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：个性温和沉稳，具有三年家教经验，文科优势，对每个学生都会制定不同的学习方案

教员简历：1、教育经历学校：南京师范大学专业：旅游管理2、实践经验南京总统府景区：景点讲解员，获评“优秀志愿者”称号驴迹科技有限公司：文案编辑，独立撰写驴迹导游APP的文案，制定个性化旅游路线南京辉煌未来教育：中小学一对一家教辅导3、技能证书CET-6，优秀的听说写能力计算机二级，熟悉计算机各项操作4、自我评价本人是旅游管理专业毕业生，有丰富的知识体系做基础，

建邺多科家教石老师

机构教师

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：有经验，负责细心，有方法，有耐心，能教会学生举一反三，教学严格但是不失幽默

教员简历：南京农业大学毕业，在大学自创社团并授课，大四在一个晚托机构实习一年，现在是机构的机构老师，教学风格严格，善于引导学生，有专门的辅导教学体系，学生成绩提升明显，家长反馈较好。并且自己目前在师从世界记忆大师学习快速记忆，思维导图已经达到初级能力，可以让学生记知识点又快又牢，还可以教授思维导图等，让学生对知识点掌握得更加牢固。同时还在自己学习快

秦淮语文家教陈老师

认证机构教师

主教科目：语文 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：秦淮 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：我是一个乐观开朗，热情有耐心的人。喜欢教学，喜欢学生，乐于与学生成为学习生活中的良师益友

教员简历：姓名：陈亭学历：本科学校：南京晓庄学院经历：大二在恩斯教育机构担任语文辅导老师，主要负责语文教学（课文、作文、文言文、诗歌等），包含为学生解疑答惑。大三在培训机构担任英语及心理老师，主要负责学生英语教学复习补习（包含一对一）、心理辅导（为心灵开一扇窗）。18年和朋友（数学老师郭老师）一同办20人左右暑期培训班，我负责交语文和英语。教导学生已经

建邺全科家教朱老师

机构教师

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：我在学校的学习过程中，一直对自己严格要求，积极向上。为人友善、真诚，对待工作认真、负责。

教员简历：我是浙江工业大学研究生,在校曾获得国家励志奖学金,中天奖学金以及多项二等奖学金。英语过四六级,有4年多家教经历,总共带过近20个学生,经验丰富。擅长物理,英语，数学。我对家教一向秉持认真负责的态度、以学生能够提高成绩为自己的价值所在。同时会真诚地将自己的学习总结方法经验传授给学生，和学生亦师亦友，关系融洽，帮助学生成长。希望可以帮助到学习上遇到困惑

雨花台全科家教蔡老师

认证机构教师

主教科目：全科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教建邺]

辅导方式：教员上门

自我评价：认真负责，有同理心会换位思考，针对学生不同情况经行因材施教。

教员简历：2017年毕业于江西师范大学工程管理专业；2017/7～2018/3就至于中建二局深圳分公司，从事预结算工作；2018/3～2019/2就至于南京巨人教育机构从事数学老师工作。根据每位学生的情况不同设计不同的教学方法，一对一辅导更有针对性的了解学生，帮助学生在短时间内理解知识提高成绩。现如今社会竞争如此激烈，只有拥有高的学历和掌握专业知识才可以立足于社会，教学中幽默

建邺多科家教陈老师

机构教师

主教科目：多科 [可教数学]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺

辅导方式：教员上门

自我评价：爱孩子，以孩子为中心，注重学习同时关注孩子内心

教员简历：大学期间就开始兼职家教，那期间只注重传授知识，填鸭式教学。在教的过程中发现孩子的一些问题，例如孩子内心有情绪，对未来迷茫了等等，这些都是光传授知识所给不了的，并且会阻碍孩子接收知识。现在也在带家教，但想法却变了，学科教育固然重要，我们要有足够的备课，足够的知识去辅导孩子的学习，同时孩子的品格教育也很重要。要和孩子建立关系，要成为孩子与父母