南京浦口全科女家教老师【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：多科 [可教全科]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：从事家教已经两年，对待孩子有经验有方法！

教员简历：我是东南大学成贤学院大四的一名女生。大一期间就已经全部通过四六级考试，并取得了全国大学生英语竞赛三等奖。我从高三毕业就开始从事家教这份兼职。目前正在教一个初一男生英语以及初二两个女生的数学英语和物理。对于初中这边的教材非常非常熟悉！当然对于四年级的孩子也非常有耐心，之前带过一个五年级的女生，成绩提高也非常明显，而且和孩子们相处的也是非常的

栖霞数学家教成老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：来自南京师范大学的本科生，目前大二，有耐心负责任，且经验丰富

教员简历：我叫成思毓，来自南京师范大学计算机学院。家教经历:高考后的那个暑假有跟同学组织过一个培训班，家教和辅导课我都有涉及。当时家教主要负责两个初中生，成绩都有明显的提高。并且在今年暑假也有做家教。本身优势:1.有足够的经验，对于家教有自己的一些理解与方法2.本身性格十分具有耐心，认真负责，而且喜欢与小孩子相处3.曾是校学生会外联的一员，善于与别人交流。

浦口数学家教杨老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗随和，善于沟通有耐心，有丰富的教学辅导经验

教员简历：高中曾获得叶圣陶杯全国中学生作文大赛优胜奖和商丘市三好学生等荣誉，高中成绩稳居文科前十，多次取得文科年级第一名的成绩，其中数学成绩较优异，稳居年级前十。大学期间曾作为华东赛区五支队伍之一参加第九届加油！乡村夏令营活动，有系统的如何与中小学生交流培训经验。大学在专业班级担任学习委员，学习成绩在班级前列。在大一大二期间有丰富的家教经验，教学效

浦口数学家教张老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人认真负责，很有耐心。在教学方面注重让学生掌握方法，能和孩子成为朋友。

教员简历：本人今年大三，就读于南京工业大学。大学期间获得过校一等奖学金、国家励志奖学金。数学比较擅长，高中数学考试经常名列前茅。本人脾气好，性格温和，有耐心，在教孩子的时候能做到该温和的时候能温和，该严格的时候也能严格，能和学生成为朋友。可以对学员进行目标设计，多与学员进行交流，了解学员在学习方面的问题以及学员的学习习惯，配合学员在校的学习进度，帮

浦口英语家教王老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人热情开朗，乐于学习，耐心，喜欢教学。

教员简历：普通话二甲，四级，雅思6.0。本人为2017届南京审计大学汉国教学生，同时为本班团支书，为2017院级优秀共青团员和校先进文化个人。参加了2019年寒假tc假期冬令营支教活动，和海外志愿支教。新东方助教，喜欢与人交流，从不同的人身上学习知识。本人性格热情开朗，待人友好，为人诚实谦虚。工作勤奋，认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。具有亲和力，平易近人，善

浦口数学家教谭老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，擅长与人沟通，注重传递学习方式和系统的学习体系，让学生不仅知道这道题怎么做，还知道为什么这样做，怎么学

教员简历：1.家教经验丰富，曾有两年的家教经验，家教期间为孩子取得了显著的进步2擅长与学生沟通，讲课仔细易懂3英语基础扎实，已获得英语四级证书，六级证书，且在考研英语中获得优秀的成绩4数学教学经验丰富，能从不同角度，用不同方法解题，并帮助学生去多方面思考5认真负责，不会出现突然缺勤的情况，能长期带课6系统地辅导孩子，不仅让孩子知道怎么做，而且让孩子知道为什

浦口英语家教徐老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：逻辑思维好，有耐心，讲究方法，循序渐进，不喜欢强迫式教学，注重引导

教员简历：本人比较注重思维导图，能力的训练英语口语不错，作文方面也比较OK。对于英语也有自己的想法，最喜欢向小孩子倾诉。对于语文方面，作文写作能力很有想法，素材积累也有方向；小学方面读了很多很多书，不知道现在还有没有学生有这种情怀。物理地理比较有想法，可以辅导江苏高中同学，当然初中也可数学思维能力强，不过偏向于小学方面，小学最要打基础对于家教这份工作

浦口英语家教赵老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：

教员简历：本人性格开朗，爱好广泛，喜欢听音乐，打羽毛球，乒乓球，善于表达。大学三年来一直有做家教或者教育机构辅导老师，有足够经验和能力，先后辅导三名同学考入较好高中，在辅导机构带过一整个学期的小学晚托班，比较有经验。本人现在于南京工业大学学习，擅长英语语文等文科方面教学，有自己独特的教学方法，当然也会根据情况去尊重学生的学习方法，乐于沟通，希望能帮

栖霞物理家教姚老师

大学生

主教科目：物理 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长小学全科初中全科高中生物经验丰富认真负责亲和力强

教员简历：姚静南京本地人淮阴师范学院生物科学（师范）专业大四已有高中生物教师资格证准研一华东师范大学分子生物学专业（初试第二）辅导过高三生物初中全科小学全科普通话二甲师范生技能大赛二等奖大学连续六次奖学金已过英语四六级四级515分六级503分已过国家计算机二级（vb）院辩论队成员擅长语言和交流辅导过小学全科初中全科高三生物经验丰富条理性强亲和力好认真负责

浦口数学家教卢老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：可以教小学全科，初中语数外，认真负责，善于与小孩子相处，有耐心

教员简历：目前就读于南京信息工程大学数学专业，学过数学分析，数学分析，高等代数，偏微分方程等数学，以及C语言，Java，matlab数学实验，所以教小学初中数学不在话下，拿过校三等奖学金，被评为院三好学生，大学加入过院学生会和校青协。大二上学期在京智方教育做过晚托，辅导小学各年级学生，深受学生喜爱。18年暑假去安徽泾县支教教数学和摄影，被评为优秀社会实践队员。大

浦口数学家教甘老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：为人认真负责，性格活泼，有耐心，有一定的教学经验。

教员简历：本人是一名大二学生，在校期间学习成绩优异，四六级一次性通过，曾获校二等奖学金和三好学生，在学生会曾任青协副部，沟通能力和组织能力较强，经常参加志愿者活动。江苏考生，小学成绩双A+和A，中考数学126/130。曾从事过一对一教学，可教小学、初中数学和物理、高中数学，知晓教学重点，注重引导学生思考。性格活泼、阳光，教学之余可以和学生成为朋友，较小的年龄

浦口数学家教刘老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格开朗随和，善于总结，沟通且有足够的耐心。小学，初中可以教全科。

教员简历：我叫刘家田，高中毕业于江苏省如东高级中学，现就读于南京信息工程大学通信工程专业。高中为理科生(物理生物方向)，对于数学，物理，生物三门学科比较擅长，小高考地理为B，政治、历史、化学均为A。在物理方面获得的省奥林匹克竞赛二等奖。虽然是理科生，但是我的英语还算不错，在口语方面获得的“21世纪杯”江苏省赛一等奖。现已过英语四六级。在文艺方面，我学过三

栖霞英语家教毛老师

大学生

主教科目：英语 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：成绩优异，积极向上。有耐心，善启发，尽职尽责。

教员简历：大一上学期专业班级第一，英辩训练营优秀学员，校英辩队队员，外文短剧大赛主持人。中学时期作文出彩，多次被选为区考范文，作文大赛频频获奖。曾任苏胜教育助教，曾在文学社代替校长授课，也曾帮助英语老师辅导过同学。自小到大都被人认为会成为一名优秀的人民教师，而我也在不断地往这方面努力。我认真对待每一位学生，他们的每一次进步都被我看作是自己存在的意义

浦口数学家教高老师

大学生

主教科目：数学 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：教小孩比较有自己方法，带着小孩形成自己的解题方法和思维模式

教员简历：带过不少家教，比较有方法，希望帮助小孩形成自己的思维方式，进而有效率的提高成绩

六合地理家教李老师

大学生

主教科目：地理 [可教全科]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：六合 [可教浦口]

辅导方式：教员上门

自我评价：一名即将毕业的大学生，准备进入工作前，适应教学工作，

教员简历：本人师范专业的大四学生地理专业，英语成绩也不错，一次通过四六级。曾大二做过小学家教，做一年多的时间，对其进行作业辅导，学生能按时完成作业，部分同学成绩有明显的提高。大四上学期，经历一学期的在初中学校的实习。在校曾多次获得奖学金，专业成绩不错，勤恳努力。作为师范专业得学生，学习过很多关于教育问题的知识，结合一定的实践，对学生做到因材施教。在