南京江宁口语家教老师【南京文知家教网】一对一家教

认证大学生

主教科目：英语 [可教口语]

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人成绩优秀，亲和力强，善于沟通，认真负责，细心有耐心

教员简历：本人是英语专业大三学生，学习优秀，基本功扎实，成绩排名年级前10％，曾多次获得奖学金。有过一定的语言应用和家庭教育经历:担任过世界女排大奖赛，南京大屠杀纪念馆语言志愿者....也曾在相关教育机构兼职做过老师，参加过学校志愿家教活动等等，我会根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定一套系统优化的方案，其次我会运用易于理解的方式来讲解一类知识点。因为毕

江宁英语家教蒯老师

大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：爱好广泛，待人亲切，态度严谨，表现活泼，善于学习，阳光自信，口语流畅

教员简历：●大学期间担任学生会办公室干事与班级学习委员●大学期间为英语协会口语部成员，多次主持参加口语角活动，口语流畅清晰，与外教无障碍交流●四级611六级560多门专业基础课高分（85-96）通过●第五届“LSCAT杯”翻译比赛汉译英本科组优胜奖●第五届“LSCAT杯”翻译比赛英译汉本科组三等奖●第六届“LSCAT杯”翻译比赛汉译英本科组优胜奖●第六届“LSCAT杯”翻译比赛英

江宁数学家教岳老师

认证大学生

主教科目：数学 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗认真高效深受学生和家长的喜爱

教员简历：南京航空航天大学大四学生，大学英语通过四六级，雅思成绩6.5。在大三有过半年的国外交换经历。在大学期间有过三次家教经历，在校内义教班担任过两年的老师，经验丰富，懂得如何和学生相处

江宁英语家教陈老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：主要辅导小学至初中学生的数学和英语，熟悉小学至初中的知识点，掌握各个不同模块知识的做题方法。学习过心理学，善于与孩子沟通，能够发现孩子的优点及薄弱的地方。善于引导孩子学会自主学习，养成举一反三的能力。

教员简历：2018年5月,江宁区小学六年级张同学,辅导其英文,一直帮她辅导六年级英语全册内容,最后英文一直跃居班级前列。2018年10月，李同学，期终考试，数学从50分提高到80分。遇到的问题：曾遇到孩子不愿学，不愿交流。对策：主动与孩子交流，确定孩子是否因为不自信还是其他原因而不愿学习；找到原因后，帮助孩子逐步产生对学习的兴趣并拥有自信，具体是将大的学科分为几个单元

江宁全科家教杨老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人喜欢学习，有自己独特的学习方法，认真严谨

教员简历：在校期间担任过班助，有一定的管理和沟通能力，大学期间，每年都有获得奖学金，积极跟老师做项目，今年顺利考上南京邮电大学通信专业研究生，英语获得四六级资格，普通话二甲资格

江宁全科家教唐老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：拥有充足家教经验，个人成绩优秀。在校每年都获得优秀生奖学金，三好学生等。

教员简历：小学：南京外国语学院仙林分校初中：南京郑和外国语学校高中：金陵中学大学：南京航空航天大学法律专业2016级拥有大量的家教经验，担任过小学至初中各门学科家教。从小学开始一直成绩优异，文科较为擅长，语文作文多次获得省级、国家奖项，中考语文作文满分，南京市排名前十。在大学期间年年获得优秀生奖学金，三好学生等。家有一个正在上初中的弟弟，平时会帮他辅导

江宁全科家教赵老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：风趣幽默，语言表达能力强，英语口语好，逻辑思维清晰

教员简历：四级：2019年12月已通过，597分，全校排名第3，全国排名前8%，口语等级A（预计2020通过大学英语六级与专业英语四级）计算机：已通过计算机二级考试个人简历：2018年-2019●参加艺术类高考，拿到211高校“西南大学”的合格证，在“中国传媒大学南广学院”的小语种播音考试中位列河南省第一名，全国第八名。●加入学校党委宣传部全媒体中心，参与学校官方网站、微信公众

鼓楼英语家教王老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：140元/2小时

所在区域：鼓楼 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：开朗阳光会引导学生自主学习获校一等奖学金成绩优秀综合素质强阳光

教员简历：我是南京航空航天大学的大四毕业生，保研至南京师范大学。本科期间带过五名南京市学生的家教，一名香港学生网课家教，善于引导学生自主思考学习，举一反三。擅长科目是小学全科，初中全科，初三升学，以及高一高二语文英语物理化学生物，（高考英语143口语满分，语文126理综253）本科期间曾获奖项如：本科生一等奖学金英语四六级优秀（四级622六级583）赴纽约游学全国

江宁全科家教王老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：乐观开朗，有责任感，喜欢教学，有自己的学习方法

教员简历：家长们好，我是一个乐观开朗，积极向上的女孩，学习成绩优异，学习勤奋并且有效率，有自己的学习方法，对学习和教学也都很有兴趣，很有责任感，也很喜欢和同学沟通，能耐心为他们解答疑惑。各科平衡发展，英译口语很好。现在就读于苏州大学德英双语系，大一。曾经辅导初一的女生英语，初一的男生全科，小学二年级的女生英语，数学。五年级女生数学，成绩都有所提升。

江宁英语家教汪老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：我是个为人和善，温柔，喜欢和小孩子接触的人，细心耐心，能循循善有针对性地指导学习。

教员简历：自小喜爱英语热爱英语，喜欢看美剧英剧欧美电影，初高中英语成绩优异，高考英语成绩136（满分150），高中英语课代表，英语月考期末考平均135，因为多次备考且英语专业，对英语语法知识点考点掌握牢固，词汇量大，教学中能循循善诱，举一反三，能有效指导学生在重点知识上进行学习复习，大学目前就读于南京航空航天大学英语专业，学年平均绩点3.5，目前大四，专四已过

江宁全科家教黄老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：讲题清晰，有耐心，在课外辅导机构有任职经历。

教员简历：在课外辅导机构有4个月任职经历，讲题细致清晰，有耐心，认真负责，会针对各学生情况给予专项辅导。

建邺英语家教冷老师

机构教师

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：建邺 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：严谨负责，幽默风趣，简洁高效，善于和家长交流沟通，及时反馈解决问题

教员简历：2009-2013在徐州师范大学就读，就读四年间家教经验丰富，英语六级一次高分通过。毕业一年后，成立辅导班，作为骨干教师，至今有六年教学经验，知识全面，周一到周五主要从事学生的作业托管，进行作业的督促，检查与批改讲解（各科），周末则主要进行英语的小班及一对一教学，熟悉中小学各科内容，可熟练进行小学全科教学，主教小初及高一英语，认真负责，基础扎实，教

雨花台英语家教陶老师

认证大学生

主教科目：英语 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：雨花台 [可教江宁]

辅导方式：教员上门

自我评价：擅长英语、语文，掌握了良好的学习方法；我有较强的亲和力，善于沟通。

教员简历：我是南京师范大学强化培养学院的一名学生，今秋即将升入大学二年级，专业是汉语言文学。我的授课科目为语文和英语。作为一名中文系学生，我的文字功底较强，在学校的杂志社从事文字工作，担任文编及文编副部长的职位；同时，我也在校广播台担任专栏编辑，因此我认为我有能力对孩子的语文学习进行辅导。我参加2017年的江苏高考，英语成绩为103分，满分120；大学生英语

江宁全科家教徐老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：南航自动化专业学生，大四，认真负责，喜欢孩子，有责任心，耐心，有家教经验。

教员简历：有家教经验，辅导四年级男生英语提高了十分，去年暑假有去江西赣州支教经验，今年暑假也会再去。擅长语数英，四六级以优秀通过，很有耐心，有充足的家教经验，也带过托管班的孩子，希望能够帮助学生获得学习上的进步，发现问题会与家长沟通交流，并帮助孩子保持良好的学习习惯，督促他独立思考，认真作业，作文也获得过常州市的二等奖，江苏省化学二等奖。对于成绩较

江宁全科家教王老师

大学生

主教科目：全科 [可教口语]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：本人是南航金城学院本科大四在读，暑假期间多次参与教育辅导工作，经验丰富

教员简历：成绩在全院领先，大一已经通过了英语四六级考试，四级成绩530，六级成绩470。英语成绩很好，生物和语文，地理都是优势学科，多次在补习机构担任讲师，能搞很好的与学生等沟通交流，耐心辅导，对于学生不会的问题，我会想方设法还思路教学，以求能讲的明白。我也能很好的与家长沟通交流，及时反馈，力求孩子成绩提高。在学校里我也平时认真的学习，始终保持成绩领先，