南京音乐大学生【南京文知家教网】一对一家教

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：本人性格活泼开朗，善于与人沟通交流，做事认真负责。

教员简历：本人就读于南京林业大学林学专业，辅修财务会计与审计二学历。大四在读，时间充裕。考研跨考合肥工业大学会计专硕，现已录取，所考科目含初数、英语、写作、逻辑。本科期间担任班级团支书、校水杉艺术团民乐团副团长、校水杉艺术团办公室主任，与人沟通交流能力强。高考数学121分，英语144分；英语四级535分，六级502分。相关经历：从小学习古筝，做事认真且有耐心。

浦口全科家教郭老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有多次家教经验，自己也创办过教育机构，无论是一对一教学还是大班化教学都能胜任。

教员简历：本人在浙江有自己创办的教育机构，主要教授数学物理等理科学科，每年的寒暑假都会开设辅导班，能够胜任理科教学以及英语教学，曾荣获全国中小学生基础能力知识竞赛数学学科三等奖，全国中小学生新东方杯英语演讲比赛三等奖等，另外可以传授浅薄的音乐经验，本人认为各个学科之间本无本质区别，共同点就在于对其的兴趣，本人的教学目标对于新生来说以培养学科兴趣为主

浦口全科家教强老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：努力上进，有着北方男孩的爽朗，比较踏实，性格开朗，热爱音乐，热爱体育锻炼。

教员简历：有一段时间支教的经历，在暑假和寒假里面，会辅导家里面的弟弟妹妹，弟弟妹妹们有小学的，初中的，也有高中的，比较有耐心，喜欢沟通，辅导他们比较多，不仅仅在学习方面，有时也会带他们在学习之余有丰富的课外活动，保证劳逸结合，不会很疲劳，保持高效的学习效率。学过几年音乐，绘画，虽然没有正式的入职家教，但是有一定的教学经历。有耐心，工作积极认真，教学

江宁全科家教蒋老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：为人比较温和，有耐心。英语过了六级，水平中等偏上。

教员简历：在梦幻儿童乐园兼职过一段时间，跟小朋友有很多交流，也比较喜欢小朋友，知道怎么和他们沟通。平时自己在家也辅导过亲戚的小孩，也算有一些教育经历。自己在学习方面，学习能力比较强，英语是强项，其次是数学，有自己的一些学习技巧。作为一名江苏考生，高考数学分数为133（满分160），在大学数学等学科方面成绩也很优异。我个人性格比较开朗，也觉得自己可以和小孩

江宁物理家教郭老师

大学生

主教科目：物理 [可教音乐]

薪酬标准：60元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：踏实热情，注重与孩子间的交流，业务能力强

教员简历：本人是河海大学电力系统及其自动化研究生，现在研三，有较多空余时间，可以提供全天任何时段教学服务。个人性格踏实热情，秉承情绪第一的理念，因此十分注重与孩子的沟通，课堂注重互动，培养孩子对学习的兴趣。课堂效果一直很好，所教学员的成绩也总能获得较好的提升。本人业务能力强，工科较好，尤其擅长物理，有两年上门辅导经验，所教学生涵盖初中高中各个年级。

浦口全科家教张老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗，善于与人交流，三观正直，富有耐心

教员简历：个人简历：性格为外向型，开朗活泼，做事有耐心。爱读书，乐于且善于与人交流。说话有逻辑，记忆力较好。在班里担任心理委员，所以善于开导与交流。习惯做计划，做事条理，可以带领学生养成良好习惯。喜欢自学，所以学习能力较强，可以帮助学生形成较强的学习能力。教育：擅长文科教学，尤其语文与历史。现专业为对外汉语，所以语文英语方面都比较专业，已通过大学四

栖霞全科家教李老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格好，有耐心，懂得小学生心理，受小孩子欢迎

教员简历：本科师范类专业，有教育学，心理学基础，擅长语文，尤其阅读写作方面其他科目诸如英语数学均可教。且本人是音乐学专业，如果家长有需要，可以免费附带教小孩音乐理论或者声乐和钢琴基础。本人性格特别好，比较懂的小孩子心理，在教学中注重教给孩子解题方法，教给孩子这一类题的解题思路，讲解过程符合小学生认知，孩子易于接受。在大学考取了英语四级，育婴师中级，

浦口全科家教高老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：浦口

辅导方式：教员上门

自我评价：有亲和力，喜欢和孩子相处，有循循善诱、耐心的教学方式

教员简历：本人为江苏考生，一直担任英语课代表或语文课代表的职责，对文科内容和江苏教育结构都有一定掌握了解。本人为南京工业大学日语专业大二的学生，兼修会计学，大一一年通过英语四级英语六级，其中四级550、六级526分，并参加了校级大学生英语演讲比赛，获得了第一名的成绩。语文方面，高中作品《2084》曾获全国大学生作文比赛第一名，也曾多次在作文刊物上发表文章、获

栖霞全科家教陈老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：80元/小时

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：性格开朗活泼可爱，非常喜欢和你我沟通达到共鸣！

教员简历：我是一个在读研究生，大学在墨尔本大学的，主专业是学习医学的，回国经常在培训机构做代课老师，善于观察，沟通的时候没有任何问题，家长和孩子都比较喜欢我，目前还是在休假阶段，回澳洲可以视频教学，我们可以互动教学！比较我丰富的教学经验，不是传统教学，而是另一种方式，既可以学习，也可以让你开心！学习起来无任何压力！我想家长喜欢自己的孩子成绩越来越好

江宁钢琴家教张老师

大学生

主教科目：钢琴 [可教音乐]

薪酬标准：70元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：认真教学主教钢琴热爱小孩乐于倾听有耐心责任心

教员简历：钢琴十级，有过一学期上门教授钢琴的经验，也可教小学数学英语。对小孩子有耐心，有责任心。可以做到与家长及时沟通，了解孩子的状况，制定更好的计划让孩子取得进步。希望能教更多小孩子钢琴，能让他们感受到钢琴的乐趣从此爱上弹钢琴。还有上门教授过小学数学的经历，能耐心教授孩子，发现他们学习中的问题，及时解决。我也曾教过小学生英语，能帮助孩子提高学习兴

玄武全科家教龚老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：玄武

辅导方式：教员上门

自我评价：喜欢为别人排忧解难，善于疏导学习上的瓶颈与困惑

教员简历：南京林业大学大一学生，希望增长自己的经验阅历来平台做家教，高中选择理科，理科思维较优，擅长生物物理，能够根据不同孩子的情况制定个性化培养方案。在读书的过程中曾有幸遇见过不少优秀的教师，通过在日常的学习及生活中的耳濡目染，基本懂得与不同孩子的相处方法。了解一些教育定理，能有效帮助孩子在学习上建立习惯与记忆体系。我本人比较重视中国传统文化，在

江宁英语家教吴老师

大学生

主教科目：英语 [可教音乐]

薪酬标准：50＋元/小时

所在区域：江宁

辅导方式：教员上门

自我评价：性格比较外向，喜欢小孩子，做事认真负责，只要做，就一定会好好做。

教员简历：一、自我介绍我是吴桐，今年20岁，就读于南京航空航天大学，今年大二，专业是国际经济与贸易。我是一个比较外向开朗的女生，很喜欢和小孩子待在一起。在假期时我也会辅导我弟弟和他同学的学习，经过我的辅导之后的孩子进步成长会给我带来很大的成就感。我做事认真负责，每次上课前都会做好备课，下课后都会与学生家长进行沟通。二、成绩详情1、中考成绩：632.5（满分

雨花台全科家教魏老师

大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：80元/2小时

所在区域：雨花台

辅导方式：教员上门

自我评价：个性活泼开朗，有耐心，有责任感，热爱这个工作

教员简历：目前在读大二，个人性格属于那种乐于与他人分享交流的类型，擅与人交流高中暑假给初二的表妹辅导过半个月全科大一下学期在教育机构一对一辅导一个初一女孩的数学，学习成绩显著提高车辆工程专业，主要辅导数学，有较强的逻辑能力，其余可以兼任在校担任新媒体部长，从小学习绘画，多年绘画经验与技巧一次过了计算机一级二级一次过英语四级，正在准备英语六级教学方式

栖霞全科家教谢老师

认证大学生

主教科目：全科 [可教音乐]

薪酬标准：执行本站薪酬标准

所在区域：栖霞

辅导方式：教员上门

自我评价：责任心强，待人温和，有足够的耐心与信心，致力于每一个学生的全面发展。

教员简历：我是一名学前教育专业的大学生，文科出身，政治历史一A一A+，数理化不是我的强项。不过我可以胜任幼儿以及小学生的全科辅导，初高中的英语和语文辅导。大二获得三等奖学金，我认为大学期间的学习最重要的是自制力，不需要老师与家长的督促，学会自己给自己施压，自己要求自己进步，这才是治本的办法。我希望把这个概念带给每一个学员，如果从小开始培养自主学习的能力

鼓楼多科家教叶老师

大学生

主教科目：多科 [可教音乐]

薪酬标准：50元/小时

所在区域：鼓楼

辅导方式：教员上门

自我评价：有耐心，善于改变教学方式，使学生在轻松的环境下学习知识，和学生真诚相待，是他们的老师也是他们的朋友。

教员简历：作为一名大学生，之前并没有过教学的经验，但我对家教工作充满了期待，在高中阶段我经常帮助别的同学的学习，给他们耐心讲解习题，遇到他们不懂的知识点，我会翻开笔记并让他们及时标注在试卷上，加深印象，并且给予他们我自己的学习经验与方法，他们也愿意来找我问题目，在此过程中，我感受到了教给别人知识给我自己带来的愉悦体验，在把自己所学知识传送给别人的时